幼兒園疫情防控演練方案參考模板

1、幼兒園疫情防控演練方案最新幼兒園疫情防控演練方案目的是：提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細開學前的準備工作。依據(jù)是：國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，各級各地發(fā)布的防控指南，結(jié)合本園實際。1演練目標1.嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定;2.檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善;3.落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報;4.提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。2物資準備1.保健醫(yī)：身著職業(yè)

2、裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;2.保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;3.參與演習的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;4.玩具娃娃一個(扮演幼兒)，或邀請幾名幼兒參加，或由老師扮演幼兒;5.疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。3演練開始前的準備演練之前，由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防

3、控應(yīng)急預案各項處理流程，確保熟知、領(lǐng)會、落實。4情景演練流程幼兒園防控工作領(lǐng)導小組負責人對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。01 家長送孩子入園時演練地點：幼兒園大門口參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師工作流程：1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距)，保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。2)晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活

4、動。02 幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常演練地點：幼兒園門口參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5)。工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。03 幼兒體溫正常時入園演練地點：幼兒園晨檢室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。工作流程：1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。2)幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問

5、、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒(防疫需要，“一摸”應(yīng)取消)。3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。04 教職工入園檢查1)入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄;2)檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒;3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;4)幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。05 幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀演練地點：幼兒園班級課室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的

6、入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。工作流程：1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī)，負責人向疾控部門報告，撥打醫(yī)院電話，保健醫(yī)生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨后，做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開;清理過程中，保持空氣流通。4)家長來園接患

7、兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，應(yīng)等待醫(yī)院人前來接診。最新幼兒園疫情防控演練方案一、組織機構(gòu)組長：園長 副組長：教學主任 組員：保健醫(yī)生、各班老師二、演習時間及地點時間：2020 年5 月 3 日 地點：湘江國際小區(qū)幼兒園內(nèi)三、演習內(nèi)容和目的內(nèi)容：幼兒園復課后全園一日流程目的：檢視各崗位是否能熟練執(zhí)行疫情防控四、演習前籌備工作(一)培訓準備對全體教職工進行關(guān)于新冠肺炎與傳染病防控相關(guān)健康知識學習以及崗位(保健醫(yī)生、保教師、炊事人員、保潔、保安)一日流程健康管控點的培訓(二)物資準備園所各崗位一日生活流程所需用品及教具，物品包含：

8、晨檢用具、消毒用具、室內(nèi)及戶外教具、廚房用品、分餐及食品留樣用具等。五、演習過程(一)入園前及晨檢演習考核項：入園前準備、幼兒晨檢、晨間接待、消毒工作晨檢演習操作細則：給幼兒測量體溫及服藥登記-足底消毒-手部消毒及全身查看-領(lǐng)取健康卡-接待老師領(lǐng)入教室。(二)午餐及午睡演習考核項：廚房檢查、午餐準備、午餐進餐、午接、通風消毒、午睡巡查;午餐及午睡演習操作細則：餐前桌面清潔-餐前洗手七步洗手法-餐桌禮儀-鋪床-進餐要求餐后擦嘴，整理餐桌-餐后散步-午檢-午休及守睡-起床。(三)教學活動演習(室內(nèi) + 戶外)考核項：教學活動組織、盥洗標準、戶外活動組織;教學活動演習細則：小組教學和集體教學要求-盥

9、洗標準如廁，洗手，插卡-戶外活動準備及教師站位與配合。(四)離園考核項：餐食留樣檢查、晚檢、清潔工具、離園、放學巡視注：各崗位工作內(nèi)容及標準詳見五崗位一日流程健康管控點;離園實操演習細則：離園整理-離園活動-家長交接-離園消毒。錯峰離園接送時間安排：小班：4:20-4:40 ;中大班：4:45-5:30六、實戰(zhàn)指導總結(jié)領(lǐng)導小組根據(jù)崗位一日流程健康管控點進行專業(yè)評分并指導，評分可從環(huán)境準備、操作規(guī)范、消毒過程、應(yīng)急處理、安全保障等多方面綜合考慮，保障園所安全復課及維持正常的教學管理。湘江國際小區(qū)幼兒園2020年5月3日最新幼兒園疫情防控演練方案演練即是實戰(zhàn)!為做好疫情后幼兒園開學準備，確保各項工

10、作順利開展，特制定幼兒園防控應(yīng)急演練預案，供各幼兒園結(jié)合實際實行演練。演練前，園長組織召開疫情防控演練視頻會議，宣布疫情演練領(lǐng)導小組及疫情演練領(lǐng)導小組的成立，詳細部署各個應(yīng)急疫情處理流程，分配模擬任務(wù)及安排崗位角色，確保防控演練的有序性和科學性。做到精心策劃、統(tǒng)一部署、有序演練。一、演練口號：寧可十防九空、不可失防萬寧可嚴十分、不可松一毫二、演練目的提高全員對疫情的防控意識及對防控工作的高度重視。落實開學后家長接送制度，使全體員工掌握家長接送幼兒的新規(guī)定，知曉每個人的工作流程及擔當?shù)呢熑?。檢驗全體員工對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師幼員工健康和安全。落實

11、每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報。三、演練準備(一)演練分組及人員職責疫情演練領(lǐng)導小組組長：園長(總指揮)副組長：后勤主任(副總指揮)組員：各班級班主任職責負責對疫情相關(guān)工作統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)情況配合相關(guān)部門按要求實施工作部署。指導檢査園所防控措施落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。疫情演練工作小組：疫情協(xié)調(diào)組：組長：*成員：*、*、*、*、*、*職責：負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等。根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間。班級或年級范圍等。綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。疫情監(jiān)

12、測組：組長：*成員：*、*、*職責：負責全員體溫監(jiān)測及晨午檢。疫情發(fā)生后，負責設(shè)置警戒區(qū)域，排查患兒的活動軌跡和接觸對象情況。對患兒持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。救治處置組：組長：*成員：*、*職責：疫情發(fā)生后，立即組織患兒隔離和初步診斷救治，利用廣播通知各班教師立即停止室外活動，回到班級。確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師幼疏散通道相互獨立，避免交叉感染。對外聯(lián)絡(luò)組：組長：*成員：*職責：出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長。按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。消毒防疫組：組長：*成員：

13、*、*職責：負責對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒。根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并對隔離室進行終末消毒，同時做好記錄。宣傳教育組：組長：*成員：*職責：負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師幼及家長情緒。對隔離的幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌，保持積極健康的心態(tài)。(二)物資準備防護用品：口罩、一次性手套、體溫槍、免洗消毒洗手液、紙巾、員工體溫測量記錄表等。服裝：保健醫(yī)、保安員、廚師、教師園服。標牌：家長、幼兒。晨檢物品：晨檢桌椅、體溫槍、手電筒、晨檢卡、晨檢記錄本等。疫情上報相關(guān)部門的聯(lián)系電話表。四、情景演練(一)教職員工上班檢查情景：演練地點

14、：幼兒園保安室參與人員：保健醫(yī)、保安員、教師、及疫情監(jiān)測組成員演練要求：參與人員全程戴口罩演練過程：早晨入園前，疫情監(jiān)測組在園所保安室體溫測量處，對全體教職員工進行測量體溫，并做好每人的記錄。檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒后，方可進入園區(qū)。體溫溫度超過37.2度以上的員工，不得進入園區(qū)，勸其回家休息或就醫(yī)。疫情監(jiān)測組還需對全體員工進行午檢，測量體溫正常者繼續(xù)工作，有意外情況的立即報告園長，視情況進行隔離，或去醫(yī)院就醫(yī)。(二)家長送孩子入園情景開學后,幼兒園實行各班級錯峰、錯時入園,園所需提前計劃并安排好家長接送幼兒的規(guī)定。演練地點：幼兒園大門口參與人員：保健醫(yī)、保安員、教師、園長及

15、其他行政人員演練要求：參與人員全程戴口罩演練過程：家長送孩子入園(一名教師貼著家長的標志充當家長,另一名教師貼著幼兒的標志充當幼兒)在園所大門外的體溫測量處有序排隊，間距為1米。保健醫(yī)著護士服,戴口罩、帽子、手套，先測試幼兒體溫，再進行一模、二看、三問、四查，并發(fā)晨檢卡、做好晨檢記錄。保安員站于園所大門的正中央,兼顧園所大門內(nèi)外的安全秩序。園長及其他行政人員,站于事先確定的合理位置,維護入園秩序,及時解決相關(guān)事宜。晨檢通過后,家長在指定位置將孩子交給主班教師,主班教師會在園所大門口內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物及晨檢卡，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。晨檢未通過的幼兒，勸其家長

16、帶幼兒回家休息或去醫(yī)院就醫(yī)。(三)家長接孩子離園情景開學后,幼兒園實行各班級錯峰、錯時離園，園所需提前計劃并安排好家長接送幼兒的規(guī)定。演練地點：幼兒園大門口內(nèi)參與人員：主班教師、配班教師、保健醫(yī)、保安員,園長及其他行政人員演練要求：參與人員全程戴口罩演練過程：確定好各班級錯峰離園，例如：離園時間定為：小班17:30、中班17:45、大班17:55。家長接孩子離園(一名教師貼著家長的標志充當家長，另一名教師貼著幼兒的標志充當幼兒)教師根據(jù)自己班級的離園時間，主班教師與配班教師一并帶領(lǐng)幼兒到靠近大門口的操場等候家長來接。在幼兒離園的過程中，保安員站崗在幼兒園大門口內(nèi)側(cè)，保護孩子離園安全。園長及其他

17、行政人員，站于事先確定的合理位置，維護幼兒離園秩序。保育教師則在教室清潔與消毒，最后離開教室前打開紫外線消毒燈進行空氣消毒，并告知保安員關(guān)閉紫外線消毒燈的時間。(四)幼兒在園生病情景演練地點：幼兒園班級活動室參與人員：主班教師、配班教師、保育教師、保健醫(yī)演練要求：參與人員全程戴口罩演練過程：一名幼兒(一名教師貼著幼兒的標志充當幼兒)突然出現(xiàn)精神欠佳、嘔吐、發(fā)燒等癥狀，第一時間保育教師將其送至保健隔離室，保健醫(yī)給幼兒測體溫，診斷患兒是否患了傳染病或疑似，立即通知園長、家長,視情況與家長商量是否直接送往醫(yī)院，(一名教師貼著家長的標志充當家長)如果需要保健醫(yī)及班級教師陪同前往。保健醫(yī)根據(jù)患兒情況,向園長、教委、疾控部門報告。幼兒園啟動傳染病應(yīng)急預案，各個疫情小施，實施全方位的消毒方案?；純核诎嗉墢氐紫?和與患兒接觸過的幼兒進行檢