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1、優(yōu)質(zhì)教案教 案2021年紙飛機小班教案模板學校:XXXX年級:XXXX教師:XXXX日期:2021年XX月XX日優(yōu)質(zhì)教案2021年紙飛機小班教案模板紙飛機是孩子們生活中接觸最早的折紙。折紙是一項藝術(shù)活動,它是以紙張來折成各種不同形狀的藝術(shù)作品。不要小看折紙,折紙其實與自然科學結(jié)合在一起。下面由我為大家整理了關(guān)于紙飛機小班教案模板,供大家參考。紙飛機小班教案1活動目標了解投擲姿態(tài)與紙飛機飛行距離的遠近關(guān)系,有積極試玩的行動。感受自制玩具的快樂?;顒与y點尋找把紙飛機投擲得更遠的方法?;顒舆^程1、準備運動(1)幼兒展開雙臂做小飛機自由自在地四散飛行。(2)在教師的帶領(lǐng)下,兩人一組排隊飛行。2、投擲練
2、習(1)幼兒結(jié)伴找一個空間進行紙飛機投擲練習,在練習中尋找把紙飛機投擲得更遠的方法。主要是投擲的姿態(tài),在練習中找到投擲手臂和身體的最佳姿態(tài),根據(jù)幼兒投擲的情況可適當延長投擲的練習時間。(2)在場地上拉上兩根繩子,把幼兒分成兩組,分別在繩子兩邊相向而立,互相投擲,根據(jù)幼兒投擲的能力隨時調(diào)整繩子的高度和幼兒間的距離。(3)交換玩伴繼續(xù)進行游戲。3、徒手游戲收取紙飛機,幼兒一起徒手做大炮,發(fā)出聲音地玩耍,相互“攻擊”,快樂游戲。紙飛機小班教案2(一)聽音樂開飛機進活動室。師:,今天我們做飛行員開飛機好不好?(聽音樂)開起我們的小飛機來了!嗚!小朋友自己開起來,自由自在的飛!(二)觀看飛機課件,進一步
3、觀察飛機的外形特點。1.出示實物,引導幼兒觀察了解飛機的組成。師:小飛行員們看天空那邊也飛來了幾架飛機我們?nèi)フJ識一下吧?(幼兒觀察)小飛行員們剛才小朋友們看了這么多飛機,你也都開著小飛機,那誰來說一說飛機是什么樣的呀?教師總結(jié):飛機由機頭、機身、機翼、機尾2.教師出示紙張讓個別幼兒嘗試折紙飛機。(三)出示課件,教師示范折飛機。1.教師邊講解邊折飛機師:1.先找出長邊對折,折出折痕。2.在找出短邊的兩個角,3.將兩個角往折痕方向折,并將短邊與折痕對齊。4.將折出來的三角形往下對折5.再次將短邊的兩個角與短邊往折痕方向?qū)R。6.對出來的小三角形大三角形的方向折疊7.最后將折痕對折,每一邊的三角形的
4、角平分。2.教師提出活動要求。a、再折三角的.時候注意仔細認真,一定要著的平整。b、再插飛機的時候一定要差的牢固結(jié)實。c、還可以自己想象設(shè)計飛機。(四)幼兒操作,教師巡回指導。(五)作品展評,注意環(huán)保。師:小朋友折的飛機都飛上天空了,你們覺得那架飛機折的最好?紙飛機小班教案3活動目標學折紙飛機。玩紙飛機的樂趣。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品?;顒訙蕚洳噬奂堃淮u控飛機一架?;顒油娣?、用搖控飛機開場,小朋友們老師玩的是什么啊?你們喜歡這架搖控飛機么?2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機啊?那我們來學折一
5、架紙飛機好不好?3、小朋友你們之前玩過紙飛機沒啊?紙飛機可好玩了,等一會我們折完,來一起玩飛機好不好?4、那現(xiàn)在小朋友們來抽取一張折紙拿好,等老師發(fā)完彩紙后,我們來一起折飛機。5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧!那現(xiàn)在和老師一步步的動手折,小朋友們要先看老師怎么折的,然后,小朋友們在去折手中的紙。6、教師折完一步,勤問問小朋友們的折完沒?讓小朋友們跟上自己所折的.。7、折完紙飛機后,飛機名可以讓小朋友們自己取,寫上自己取得的飛機名字,以免玩的時候分不清是誰的飛機。8、小朋友們的折飛機真好,我們現(xiàn)在玩紙飛機吧!看看誰的飛機飛的更高更遠。活動結(jié)束教學反思:紙飛機是孩子們生活中接觸最早的折紙。折紙是一項藝術(shù)活動,它是以紙張來折成各
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