2020年七年級第一學期班級的工作計劃范文

1、七年級第一學期班級的工作計劃范文今年我接任七年級（四）班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有 “團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作， 從學校實情出發(fā)，結(jié)合個人情況特制定班級：我們班共有 61 名學生?，F(xiàn)在的學生在基本上是獨生子女， 往往以自己為中心，合作意識較差。年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。1 、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前

2、進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標， 這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺， 逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應， 形成強大的班級凝聚力。 作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、 學習、生活實際， 制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性， 使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程， 每一集體目標的實現(xiàn)， 都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2 、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自

3、己放松要求，在學習方面不抓緊，導致成績不良。針對上學期末的考試成績， 要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度， 多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學， 期初確立目標，并努力達到要求。3 、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、片斷寫作等比賽。 我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時， 多參加校內(nèi)外活動， 把班級氣氛搞得更活躍。4 、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。5 、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合

4、注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。6 、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整， 每位班干部都認真寫好工作計劃， 帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。7 、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習， 培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度， 培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。8 、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度。這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律， 因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事

5、，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。1 、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。七年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作， 并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的

6、表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。2 、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能， 發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3 、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。4 、充分利用學習園地，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。6 、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。7 、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。8 、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。9 、組織學生積極參與學校的各項活動， 力爭在各項活動中取得好成績。10 、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生