健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)(同名10947)

1、*學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展以來(lái)，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我 校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo) 準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，知難而上，認(rèn)真貫徹吳江 市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的總體思路和要求， 以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開(kāi)拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)理念， 以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”，提高師生的健康水平必須首先從

2、提高思想認(rèn)識(shí)做起。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運(yùn)動(dòng)面積的確定、 活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的 培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué) 校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。二、制定學(xué)校健康政策，推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作條例的貫徹實(shí)施1為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)， 學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)處、 德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校

3、醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為成員。負(fù)責(zé)制訂健 康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施 情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做， 牢固樹(shù)立“健康第一”的思想。2在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中 對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康 校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。3. 制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求有總則、有具體實(shí)施步驟，可操作性強(qiáng)； 充分利用行政會(huì)、班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)健 康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)、健康促進(jìn)學(xué)校章程、學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi) 生工作條例等文件，力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制 定并完善了預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度、學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度， 將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。三、提高思想認(rèn)識(shí)，全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來(lái)，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無(wú)論從事 管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作， 都能在各自的工作領(lǐng)

5、域內(nèi)，因地制宜地參與 創(chuàng)建工作。1、開(kāi)設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配 備專職健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績(jī)統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。2、開(kāi)設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。 專職健康教師主要精力在上課， 而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開(kāi)設(shè)專題講座。3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管 擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的 內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學(xué)科的教 案。四. 細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教 室

6、、圖書(shū)室、辦公室、食堂、校門、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的 建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。1、力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安 全等符合學(xué)校衛(wèi)生工作條例的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工 作。責(zé)任到人，措施到人，獎(jiǎng)懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈 化、美化。2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，鼓勵(lì) 學(xué)生自治、自律，團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢 查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不 使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，

7、人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購(gòu)入口關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請(qǐng)食品安 全檢查單位和專家來(lái)校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂(lè)園。五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系k堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象口學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)蘇州市三項(xiàng)基木規(guī) 定廣為宣傳，把冇償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線I血 向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱，隨時(shí)接受

8、家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪，村家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教 師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)彖，經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)-起教師 體罰學(xué)生的現(xiàn)象.2. 絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對(duì)有特殊生活困難 的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費(fèi)、貼補(bǔ)生活費(fèi)的措施；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層 作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法。對(duì)有不良行為的學(xué)生，開(kāi)展策對(duì)口幫教氣“感 受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”籌活動(dòng)，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注、鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn) 步，幫助他們盡快改掉屈習(xí).六*為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù).改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康 問(wèn)題1. 落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工 的常規(guī)體檢二年一次

9、，女教工的婦科檢查一年一次*學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢 查、一年一次的體車和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（初一新生及高二學(xué) 生兒對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分折-對(duì)體檢屮發(fā)現(xiàn)異常或 陽(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng)，井怦促其及時(shí)治療。健全了師生健康 檔案。2. 重視學(xué)生常見(jiàn)病的防治。在常見(jiàn)病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng) 發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見(jiàn)病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校 認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消 再預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳*握高師 生預(yù)防意識(shí)&3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大

10、心理健康教育專兼職教師I只伍，撥出?？?用于心理健質(zhì)教師的培訓(xùn)和提高，及時(shí)調(diào)幕健傣教育的內(nèi)容* H前心理健康咨詢 工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時(shí)還接受家長(zhǎng)關(guān)r心理方面的咨詢.增強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)校 在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開(kāi)設(shè)了心理咨詢室, 建立了學(xué)生心理檔案。4對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá) 100%.七冷促逬學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)揮態(tài)度冷行為的改變，提高學(xué)生個(gè)人保健技能1、加大宣傳力度*團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí)，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡囊饬x及學(xué) 校的創(chuàng)建章程。2、開(kāi)

11、設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開(kāi)設(shè)健康技 能專題講座，現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用，按常規(guī)上好每 兩周一節(jié)健康教育課，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要 有課外活動(dòng)課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保 健操和廣播操。4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育， 播放“傳染病”的宣傳碟片等。5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展 教育為特色，

12、積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)， 并努力創(chuàng)建綠色文化 氛圍。6鞏固控?zé)?、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?！?，繼續(xù)努力鞏固控?zé)?、?煙成果。八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積 極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。1學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué) 校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開(kāi)健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育，受到家長(zhǎng)的認(rèn)可2學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱，密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系；開(kāi)學(xué)初 和期中考試后都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長(zhǎng)傳遞有 關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息，在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)和建議的同時(shí)， 為培養(yǎng) 學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助； 能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦 聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng)，及時(shí)交流 信息。在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過(guò)程中， 我們付出了勞動(dòng)的汗水，也取得了一 定的成效，特別是對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡慕逃砟睿辛松羁痰恼J(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健 康促進(jìn)學(xué)?！币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了