九年級(jí)化學(xué)課件

1、九年級(jí)化學(xué)課件篇一：初中化學(xué)課件(PPT)專輯 原文地址：初中化學(xué)課件(PPT)專輯作者：老杜 篇二：初中化學(xué)課件 2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市蓮花中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試 卷 一、選擇題（共20分） 1下列實(shí)驗(yàn)只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ） A 檢驗(yàn)是否是O2 B 鐵絲浸在硫酸 C 證明H2比空氣輕 D 傾倒CO2銅溶液中 2下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A冰水 B醫(yī)用的生理鹽水 C高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D雪碧飲料 3人們常說(shuō)的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)這種氣體物質(zhì)是（ ） A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D天然氣 4重要文件資料需要長(zhǎng)期保

2、存，書(shū)寫時(shí)最好使用（ ） A鉛筆 B碳素墨水筆 C藍(lán)墨水筆 D圓珠筆 5“天然益力，煥發(fā)生命力”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（ ） A單質(zhì) B分子 C元素 D原子 6分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫（化學(xué)式為H2O2）三種物質(zhì)，都可以制得氧氣這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有（ ） A氧氣 B氧元素 C氧分子 D氧化物 7最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ） A它是一種新型的化合物 B它是由60個(gè)氮原子構(gòu)成的 C它的相對(duì)分

3、子質(zhì)量是840g D它屬于單質(zhì) 8礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的已知某巖石（鉀長(zhǎng)石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價(jià)為（ ） A+2 B+3 C+4 D+6 9根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說(shuō)法不正確的是（ ） A它們表示的是同一種元素 B它們的核外電子數(shù)相同 C它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D它們依次表示原子、離子、離子 10通過(guò)初三的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩下列有關(guān)硬水的說(shuō)法正確的是（ ） A硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物 B生活中可以通過(guò)煮沸水的方式降低水的硬度 C硬水放一段時(shí)間就變成軟水 D在硬水中加入少量的肥皂水

4、，會(huì)產(chǎn)生大量的肥皂泡 11保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ） A磷原子 B氧原子C磷原子和氧原子 D五氧化二磷分子 12下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是（ ） A將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，火星四射，生成一種黑色固體 B某無(wú)色氣體在空氣中燃燒，可以產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該氣體一定是一氧化碳 C硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味氣體 D鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體 13如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的示意圖下列關(guān)于從此圖中獲取的信息的描述不對(duì)的是（ ） A原子不能構(gòu)成物質(zhì)，只有分子才是構(gòu)成物

5、質(zhì)的基本粒子 B原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子 C化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 D分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子 14下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（ ） A鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B高溫煅燒石灰石 C催化分解雙氧水制取氧氣 D木炭燃燒生成一氧化碳 A該反應(yīng)是分解反應(yīng) B反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g CC物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 DB物質(zhì)全部參加反應(yīng) 二、本題包括4小題，共18分 16用化學(xué)用語(yǔ)填空： （1）空氣中含量最多的氣體是：； （2）由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是：； （3）2個(gè)氧原子：； （4）氧化鋁： 17（1）某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有元素（填元素符號(hào)） （2

6、）烹飪魚(yú)時(shí)通常將魚(yú)煎過(guò)后，再加少許食醋和酒，這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2），每個(gè)乙酸乙酯分子是由個(gè)原子構(gòu)成的，乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是；在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比是；17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為g 18按要求寫出下列化學(xué)方程式 （1）初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請(qǐng)任寫一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng) （2）向裝有某無(wú)色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生請(qǐng)寫出符合該現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式 （3）實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式 19以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）元素原子

7、的相對(duì)原子質(zhì)量是； （2）元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒的符號(hào)為； （3）由與形成化合物的化學(xué)式是 三、本題包括3小題，共16分 20水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)你討論下列有關(guān)問(wèn)題： （1）政府組織了人工降雨活動(dòng)，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（填序號(hào)） 食鹽干冰面粉木炭粉 （2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是，用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”） （3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是； （4）為了防止水的污染： 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)； 不任意排放工業(yè)廢水； 禁止使用農(nóng)藥和化肥； 生活污

8、水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放 其中可以采用的方法是（填序號(hào)） ABCD （5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)?a href=“/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”加盟肽閾闖鲆恢紙謁朧?/p 21回答下列問(wèn)題： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前南充市私家車出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)：小汽車從5萬(wàn)輛增加到6萬(wàn)輛用了不到12個(gè)月時(shí)間汽車排放的尾氣（CO、SO2與NO等物質(zhì)）將會(huì)加重我市空氣污染，其治理方法有： （1）在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”其作用是使CO和NO反應(yīng)，生成N2和CO2寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式； （2）改用壓縮天然氣（CNG

9、）作燃料，修建加氣站壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是點(diǎn)燃該氣體前，應(yīng)先 （3）使用氫氣燃料推廣2005的同濟(jì)大學(xué)推出用氫氣作燃料的“超越3號(hào)”氫動(dòng)汽車氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 22如圖是元素周期表中的一部分在元素周期表中，同一周期（橫行）中的元素，除0族（最右縱行）元素外，從左到右原子序數(shù)依次增多，原子半徑逐漸減小，在化學(xué)反應(yīng) 中，原子失電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng) 請(qǐng)回答： （1）硅的相對(duì)原子質(zhì)量為；原子序數(shù)為8的元素位于元素周期表的第周期，元素符號(hào)為，它屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素 （2）與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素為 （3）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律

10、是 四實(shí)驗(yàn)題（18分） 23小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體 篇三：新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩1.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩2.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 化學(xué)是一門以

11、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)3.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 空氣1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 空氣2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 空氣3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 氧氣2.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 氧氣3.ppt

12、 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 氧氣4.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 制取氧氣1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 制取氧氣2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 制取氧氣3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 水的組成1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 水的組成2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 水的組成3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:分子和原子4.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:分子和原子5.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:分子和原子6.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 分子和原子1.ppt新人教版九年級(jí)化

13、學(xué)上冊(cè)課件:課題2 分子和原子2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 分子和原子3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 水的凈化1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 水的凈化2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 水的凈化3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題4 愛(ài)護(hù)水資源1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題4 愛(ài)護(hù)水資源2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題4 愛(ài)護(hù)水資源3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:拓展性課題 最輕的氣體.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 原子的構(gòu)成1.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 原子的構(gòu)成2.ppt新

14、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 原子的構(gòu)成3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 元素1.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 元素2.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 元素3.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 離子1.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 離子2.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 離子3.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題4 化學(xué)式與化合價(jià)1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題4 化學(xué)式與化合價(jià)2.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 質(zhì)量守恒定律1.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 質(zhì)量守恒定律2.pp

15、t新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 質(zhì)量守恒定律3.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 如何正確書(shū)寫化學(xué)方程式1.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 如何正確書(shū)寫化學(xué)方程式2.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 如何正確書(shū)寫化學(xué)方程式 3.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 1.ppt. 算2.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算3.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 金剛石、石墨和C601.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 金剛石、石墨和C602.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題1 金剛石、石墨和C603.ppt新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 二氧化碳制取的研究1.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 二氧化碳制取的研究2.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題2 二氧化碳制取的研究3.ppt 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 二氧化碳和一氧化碳（第1課時(shí)）1.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 二氧化碳和一氧化碳（第1課時(shí)）2.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 二氧化碳和一氧化碳（第二課時(shí)）1.ppt. 新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件:課題3 二氧化碳和一氧化碳（第二課時(shí)）