安全生產(chǎn)征文：校園安全之我想說

1、 精編范文 校園安全之我想說溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。引子第一次看到神色嚴(yán)峻的保衛(wèi)處保安叔叔在食堂門口發(fā)傳單, 還以為是自己看錯(cuò)了, 平時(shí)的保安叔叔可都是在收繳那些違規(guī)發(fā)傳單的人呀！于是湊上前去接了一張。拿到手才發(fā)現(xiàn)不是傳單, 而是保衛(wèi)處舉辦的校園安全文化有獎(jiǎng)?wù)魑耐ㄖ? 想想最近經(jīng)歷的一些事情, 就忍不住想要寫下些我們的感想, 和大家分享一下我們對(duì)于校園安全的想法, 說說我們心里的校園安全。一、校園安全之親經(jīng)歷不少人有事不關(guān)己高高掛起的心態(tài), 對(duì)于校園安全, 可能就是這樣。校園安全重要嗎？當(dāng)然重要；校園

2、安全離我們遠(yuǎn)嗎？當(dāng)然不遠(yuǎn)；校園安全我們足夠重視嗎？我想應(yīng)該是不夠的。就我個(gè)人來說, 總覺得校園安全只是一個(gè)似有似無的概念, 往往會(huì)在學(xué)習(xí)生活中忽視了它。但當(dāng)我們真的碰上了校園安全問題時(shí), 才真切地感受到它的重要性。這時(shí)候再去追悔之前的種種, 已經(jīng)為時(shí)過晚。我想相當(dāng)一部分同學(xué)們的真實(shí)心理就是這樣的。為什么會(huì)有這樣的想法呢？原因就是校園安全問題之一的被竊行為發(fā)生在了我們身上。20_年10月20日中午, 我們一行共三人結(jié)伴來到華閩食堂一樓吃飯, 葉同學(xué)剛剛上完二專趕過來吃飯, 沒有帶包。因?yàn)橄挛缫教K州去做一個(gè)調(diào)研, 我就隨身帶了包。我和程同學(xué)在靠近食堂門口的面點(diǎn)窗口點(diǎn)了兩份面, 看到食堂人不是特別

3、多, 就很隨意的把包放在了靠近微波爐桌子的座椅上, 想要占個(gè)座。葉同學(xué)忘記帶校園卡, 于是就拿了我的卡去靠里面的窗口打飯。就在我給完卡看著葉同學(xué)打飯, 去拿我的面時(shí), 程同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的包不見了。就那么兩分鐘不到的時(shí)間, 我們?nèi)硕紱]有在意座椅上的包, 它就被人順走了。包里有我的身份證、銀行卡等很多重要的物件, 就這樣在我們的一時(shí)疏忽中, 全部丟了。丟包后, 我們?cè)谑程美锩嬲伊艘蝗? 又迅速奔出門外分三路查找, 但結(jié)果可想而知。在食堂外的報(bào)亭我們遇見了保安, 向他通報(bào)了我們丟包一事, 保安哥哥很無奈地表示這種順包事件是很難再找到包的, 還是建議我們先去保衛(wèi)處報(bào)案。于是我們很快來到校保衛(wèi)處登記了我們

4、的丟包情況。想到學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域都安裝了監(jiān)控探頭, 我們提出可不可以調(diào)取剛剛?cè)A閔食堂附近監(jiān)控錄像看一下, 保衛(wèi)處的工作人員同意了并帶我們來到監(jiān)控室, 進(jìn)了監(jiān)控室讓我們很是失望, 幾乎所有的探頭的畫面都模糊不清, 難以分辨人臉, 更有甚者, 連監(jiān)控區(qū)域里的樹木和建筑都無法看清。工作人員點(diǎn)擊華閔食堂附近的監(jiān)控錄像, 全都無法打開, 也就談不上調(diào)取不調(diào)取了。前后不到十_大的損失。可是包里的其他物品, 就再也找不回來了。因?yàn)檫@被順包的事情, 接下來的一個(gè)多禮拜各個(gè)部門到處跑, 才辦齊了所有的證件, 對(duì)于校園安全問題, 也有了很多思考和想法。其實(shí)這樣的校園失竊、被盜事情并不少見。11級(jí)歷史系的蔡同學(xué)就在去

5、年一年接連丟失了一臺(tái)筆記本電腦和一輛自行車, 當(dāng)然, 這主要是蔡同學(xué)自己疏忽了校園安全問題。他把電腦帶到圖書館, 傍晚吃飯時(shí)就直接把電腦放在了桌子上走了, 回來電腦就不見了。這顯然是自己過于疏忽了財(cái)物安全問題, 可讓人費(fèi)解的是圖書館那么多的監(jiān)控探頭在蔡同學(xué)報(bào)案時(shí)同樣也沒有起到任何作用。還有他的自行車, 竟然是在圖書館旁邊的停車處被偷了, 這是人流量很大、保安巡邏頻繁的地方, 卻也會(huì)發(fā)生偷車的事情, 實(shí)在是令人費(fèi)解。還有讓我們印象深刻的校園安全事件莫過于最近剛剛發(fā)生在本科生5號(hào)寢室樓的著火事件了。據(jù)說是大四的學(xué)姐在寢室斷電后沒有關(guān)閉電吹風(fēng)的開關(guān), 導(dǎo)致寢室通電后電吹風(fēng)長(zhǎng)時(shí)間工作過熱引起火災(zāi), 所

6、幸當(dāng)時(shí)寢室學(xué)姐們都外出實(shí)習(xí), 未造成人員傷亡, 但這已屬于非常嚴(yán)重的安全事故, 應(yīng)該引起我們所有同學(xué)的重視。以上就是真切發(fā)生在我們身上、身邊的校園安全事件, 大家還覺得校園安全問題離大家很遠(yuǎn)嗎？二、校園安全之我所見說完了自己親身經(jīng)歷的事情, 就來說說我們?cè)谌A師大校園內(nèi)所見到校園安全吧！華東師大的校園安全主要由校保衛(wèi)處和生樂物業(yè)負(fù)責(zé), 而校保衛(wèi)處更是承擔(dān)了大部分的工作。校保衛(wèi)處主要工作有：落實(shí)各項(xiàng)安全管理法規(guī), 完善校內(nèi)安全管理制度, 開展政保、治安、消防、交通、校園秩序、生產(chǎn)安全、戶政、技防、安全宣傳教育、武裝軍事與教學(xué)等管理與服務(wù)工作, 指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)、服務(wù)校內(nèi)各單位的安全管理工作, 配合

7、協(xié)助國保局、公安局、安全局、消防局、武裝部等國家安全機(jī)關(guān)開展工作等。 從保衛(wèi)處的工作職責(zé)中我們就能了解到我們身邊的校園安全主要體現(xiàn)在哪些方面。當(dāng)然, 從寢室樓到食堂, 從教室到實(shí)驗(yàn)室, 從操場(chǎng)到圖書館, 我們也都能見到學(xué)校對(duì)于校園安全的重視。在圖書館、教學(xué)樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、實(shí)驗(yàn)室、寢室, 甚至是聯(lián)華超市二樓的店鋪的墻壁上, 都貼有署名校保衛(wèi)處、上海市公安局的警示標(biāo)語, 寫著包不離手, 賊不上手等標(biāo)語, 在細(xì)微之處提醒著同學(xué)們注意自己的財(cái)物安全；來到學(xué)校任何一處建筑里面, 可以發(fā)現(xiàn)醒目的紅色消防鐵箱或鋁制玻璃窗, 打開后可以發(fā)現(xiàn)里面的消防器材一應(yīng)俱全；如果你夠細(xì)心, 會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小箱子或窗內(nèi)都有

8、一本記錄檢查器材的本子, 打開后能夠看到工作人員定期檢查留下的記錄；夜里能夠看到閃著紅藍(lán)色警示燈的保安巡邏車穿梭于校園中, 讓走在路上的同學(xué)們有一種強(qiáng)烈的安全感；食堂附近會(huì)不定期的擺出提醒同學(xué)們謹(jǐn)防上當(dāng)受騙的展板, 用生動(dòng)、真切的事例讓同學(xué)們體會(huì)到校園安全問題的重要性；各個(gè)校門門口, 會(huì)有保安看守在那里, 疏導(dǎo)人流和車輛, 保持道路的暢通；定期舉辦的消防演練讓我們更深刻地掌握了火災(zāi)等險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)應(yīng)該采取的避險(xiǎn)措施學(xué)校為我們做的這些工作, 都是我們?cè)谛@里能夠感受到的, 或許有時(shí)候我們會(huì)忽視它的存在, 但當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間看到這些細(xì)微之處時(shí),會(huì)明白學(xué)校確實(shí)是為我們的校園安全做了很多努力,會(huì)懂得感激,

9、 從心底里覺得身為師大學(xué)子、在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是開心的、安全的。當(dāng)然, 表揚(yáng)和支持的同時(shí), 也需要正視不足之處。咱們的校園安全工作并非毫無缺點(diǎn), 否則也不會(huì)出現(xiàn)那么多像前文中那樣的事件發(fā)生。第一, 是學(xué)校各處監(jiān)控探頭需要維修或更換：進(jìn)過監(jiān)控室后才發(fā)現(xiàn)設(shè)置在學(xué)校各處的監(jiān)控探頭很多都模糊不清, 對(duì)于監(jiān)控和防盜其實(shí)作用不大, 有的簡(jiǎn)直就是擺設(shè), 毫無作用。比如華閔食堂附近的監(jiān)控?cái)z像頭完全就是三米以外, 人畜不分。當(dāng)時(shí)問工作人員為什么不更換或者維修, 他回答說經(jīng)費(fèi)問題解決不了。其實(shí)作為全國985工程的高校, 未來定位是世界知名的高水平研究型大學(xué), 學(xué)校的硬件設(shè)施要具備一定的條件, 這不僅是指教學(xué)硬

10、件要好, 整個(gè)學(xué)校的服務(wù)硬件也要跟得上水平。而各處的監(jiān)控探頭是學(xué)校查視各個(gè)區(qū)域、使學(xué)校環(huán)境更加安全的眼睛, 試想一個(gè)高度近視的衛(wèi)士如何能夠圓滿完成自己保護(hù)校園的任務(wù)？所以我們強(qiáng)烈希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠盡早決定維修或更換學(xué)校各處成像模糊、損壞的監(jiān)控?cái)z像頭, 讓保衛(wèi)學(xué)校的眼睛更見明亮, 也就能在同學(xué)們發(fā)生丟包等這類事情時(shí)及時(shí)調(diào)閱相關(guān)錄像進(jìn)行核查。第二, 是校園保衛(wèi)人員數(shù)量的問題。雖然保衛(wèi)處有多名保衛(wèi)人員巡視學(xué)校各區(qū), 但我認(rèn)為保衛(wèi)人員數(shù)量還是太少。那天的被順包事情發(fā)生時(shí), 食堂里面就沒有保衛(wèi)人員巡視, 后來報(bào)案時(shí)才了解到是因?yàn)楦鱾€(gè)校門口的車流量太大, 校內(nèi)的保衛(wèi)人員很多被抽調(diào)到校門口去了, 這就造成了校園

11、內(nèi)部保衛(wèi)人員人手不足, 給小偷等犯罪分子以可乘之機(jī)。尤其是星期六會(huì)有很多外校學(xué)生來上二專課, 保衛(wèi)人員的缺失就有更大的安全隱患。所以建議保衛(wèi)處可以酌情增加保衛(wèi)人員的數(shù)量, 以加強(qiáng)校園安全的巡視力度, 更好地保障師生的安全。第三, 是如何讓師生, 尤其是像我們這樣粗心大意, 對(duì)于自身財(cái)物安全不放在心上的同學(xué)得到重視, 真正做好自我財(cái)物、安全的保護(hù), 以人為本做好校園安全工作的問題。學(xué)校保衛(wèi)處做了大量有關(guān)于校園安全的工作, 但還是經(jīng)常發(fā)生類似被偷包、丟自行車、掉手機(jī)等現(xiàn)象。這就需要學(xué)校方面在宣傳力度上做更多的思考, 如何才能夠使同學(xué)們更好地接受校園安全知識(shí)？三、校園安全之我建議針對(duì)上面提到的如何才

12、能夠使同學(xué)們更好地接受校園安全知識(shí)的問題, 我們認(rèn)為可以開拓網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳。這就涉及到學(xué)校保衛(wèi)職能部門在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面的工作。根據(jù)我們的調(diào)查, 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳方面主要有校保衛(wèi)處（武裝部）的官方網(wǎng)站（鏈接：/index.asp）以及華東師范大學(xué)的官方微博（新浪微博：華東師范大學(xué)）, 而其中主要發(fā)布校園安全信息的是保衛(wèi)處的網(wǎng)站。所以保衛(wèi)處的官網(wǎng)宣傳、制作質(zhì)量如何, 直接影響著校園安全文化的網(wǎng)絡(luò)宣傳。有對(duì)比才有發(fā)現(xiàn)。我們對(duì)滬上四大高校即復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)以及華東師范大學(xué)的校園保衛(wèi)網(wǎng)站進(jìn)行了對(duì)比, 得出了一些結(jié)果。四所高校中, 有三所擁有自己的校園

13、保衛(wèi)網(wǎng)站（上海交通大學(xué)保衛(wèi)處：/xinwendongtai.htm；同濟(jì)大學(xué)保衛(wèi)處：/index.html；華東師范大學(xué)保衛(wèi)處武裝部：/index.asp）, 只有復(fù)旦大學(xué)將校園保衛(wèi)網(wǎng)站鏈接到了上海市公安局文保分局網(wǎng)上警務(wù)站的網(wǎng)址?？梢钥闯? 四所高校對(duì)于校園安全保衛(wèi)工作都相當(dāng)重視, 而單獨(dú)開通專門網(wǎng)站更是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在三所專門開通的校園保衛(wèi)網(wǎng)站的首頁上, 主要都有新聞動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、通知公告、防騙宣傳友情鏈接等板塊, 較為清楚地展示了各個(gè)學(xué)校的校園保衛(wèi)工

14、作情況。其中我校的保衛(wèi)處網(wǎng)站專設(shè)的校園警鐘板塊在三所校園保衛(wèi)網(wǎng)站中很吸引眼球。點(diǎn)擊進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)多篇防騙、反騙的文章, 都是根據(jù)在校園發(fā)生的各種真實(shí)案件而提出的應(yīng)對(duì)措施, 具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。但讓我們覺得有所欠缺的是點(diǎn)擊此版塊鏈接進(jìn)去后的網(wǎng)頁過于單調(diào), 可能沒有多少學(xué)生愿意繼續(xù)在這樣的頁面繼續(xù)看下去。這是網(wǎng)站需要考慮的問題, 只有吸引同學(xué)們有興趣瀏覽校園安全的網(wǎng)頁, 才能讓他們得到安全警示。再進(jìn)入三處網(wǎng)站的新聞動(dòng)態(tài)板塊, 可以對(duì)比出三所高校近期開展的校園安全保衛(wèi)活動(dòng)情況。我校網(wǎng)站新聞最近更新是在20_年11月6日（我校舉行高層消防安全逃生演練活動(dòng)：/xinw

15、ensudi.asp?id=632）, 上海交通大學(xué)是20_年6月9日（保衛(wèi)處貼心防盜：/xinwendongtai/xinwendongtai15.htm）, 同濟(jì)大學(xué)是20_年10月26日（保衛(wèi)處近期組織開展大學(xué)生安全督察隊(duì)崗位：/index.php?classid=124newsid=581t=show）。時(shí)間的前后就能看出各個(gè)學(xué)校的保衛(wèi)工作做得如何, 華東師大的校園工作在四所高校中的表現(xiàn), 還是值得表揚(yáng)的。最后一點(diǎn)我們覺得有待改進(jìn)的是保衛(wèi)處官網(wǎng)上的校內(nèi)安全宣傳片。在官網(wǎng)中我們可以看到7段視頻,

16、 分別是在食堂、宿舍、圖書館等區(qū)域內(nèi)拍攝的相關(guān)校園安全事件的警示片段。視頻內(nèi)容從選擇案件, 到分析案件, 再到建議措施都非常專業(yè), 但是隨便看一段就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問題, 那就是視頻過于老舊。這些視頻都是在中北校區(qū)拍攝的, 這對(duì)于學(xué)校主體搬遷到閔行校區(qū), 大部分學(xué)生生活學(xué)習(xí)在閔行校區(qū)來說, 顯然是不適用了。雖然說校園安全提示類似, 但面對(duì)不同的校園環(huán)境, 具體防護(hù)措施上還是有區(qū)別的, 例如宿舍條件, 閔行校區(qū)就與中北校區(qū)有很大的區(qū)別, 現(xiàn)有的宣傳視頻就不再適用于閔行校區(qū)的宿舍了。所以建議學(xué)校可以以原有7段視頻為基礎(chǔ), 在閔行校區(qū)重新拍攝相關(guān)校內(nèi)安全宣傳片, 風(fēng)格上可以有所變化, 如小清新之類。四、校園安全之我期望總結(jié)來說, 我們學(xué)校的校園安全工作還是讓人滿意的, 很多事件的發(fā)生都是由于學(xué)生自己過于疏忽大意。經(jīng)歷過順包事件的我們通過反省和思考有了上述的文字。對(duì)于我校的校園安全現(xiàn)狀我們進(jìn)行了描述；對(duì)于一些問題的我們進(jìn)行了調(diào)查；對(duì)于校園安全的思考我們給出了自己的建議。希望學(xué)校今后的校園安全工作能夠在以下幾點(diǎn)方面做得更好：1、維修或更換學(xué)校各處監(jiān)控探頭, 確保