生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞95998[上課課件]

1、54 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,1,課件教育,問題探討,2,課件教育,問題探討,討論：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢,3,課件教育,討論：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢,4,課件教育,問題探討,5,課件教育,問題探討,6,課件教育,三、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,物理信息 化學(xué)信息 行為信息,7,課件教育,海豚的回聲定位,鳥遷徙行為中對方向的判斷,磁場,8,課件教育,鴿子喙部發(fā)現(xiàn)感應(yīng)磁場器官 識途靠地磁導(dǎo)航,9,課件教育,螢火蟲則以閃光來告訴同伴自己的位置、現(xiàn)在是否有交配的要求等,10,課件教育,非洲的黑犀牛身上會生長一些討厭的扁虱和其它寄生蟲，而小

2、犀牛鳥非常喜歡這種食物，它們通常停在犀牛的身上到處找這些寄生蟲吃，犀牛感到非常愜意,當(dāng)然這是有回報(bào)的，當(dāng)有大型猛獸出現(xiàn)時，犀牛鳥會發(fā)出一種很小的警告聲音，犀牛便會警惕起來并及早做好反擊或逃跑的準(zhǔn)備,11,課件教育,響蜜鴷發(fā)現(xiàn)蜜源后由于危險性大并不能獲得蜂蜜，于是它們會去找到一只獾，然后發(fā)出特定的聲音，獾便做出反應(yīng)跟在鳥兒的后面徑直來到蜂巢處并將蜂巢搗毀，然后它們會友好地共享美餐,12,課件教育,生態(tài)系統(tǒng)中的 _ 等,通過 _傳遞的信息,稱為物理信息,光、聲、溫度、濕度、磁力,溫度、濕度,物理過程,夏夜中雌雄螢火蟲的相互識別,13,課件教育,物理信息,感受物質(zhì),眼、耳、皮膚、葉、芽、細(xì)胞中的特殊

3、物質(zhì),信息來源,無機(jī)環(huán)境、生物,14,課件教育,鳳眼蓮根部的分泌物 可以明顯地抑制由于水體 富營養(yǎng)化而大量繁殖的藻 類的生長,化學(xué)信息,9:42,15,課件教育,化學(xué)信息,通過生命活動產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)傳遞信息,例：植物的生物堿、有機(jī)酸； 動物的性外激素 昆蟲、魚類、哺乳類的信息素,昆蟲、魚類以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)信息素（pheromone,16,課件教育,信息素 這是最安全的求偶密碼，多見于昆蟲，雄蛾的觸角可以“嗅”到十公里外雌蛾發(fā)出氣味（性外激素,17,課件教育,貓、狗肛門腺分泌物使糞便尿液等具有特殊氣味，作為領(lǐng)地記號,18,課件教育,黃鼠狼肛門附近有一對臭腺，是種獨(dú)特

4、的化學(xué)武器。當(dāng)黃鼠狼遭到獵狗緊緊追捕，難以脫身時，在獵狗接近的一瞬間，黃鼠狼會突然施放出一股臭液來，臭味難聞。獵狗常常給臭得發(fā)愣，黃鼠狼就乘機(jī)溜跑了。一個臭屁救了黃鼠狼的命，人們叫它“救命屁,19,課件教育,許多昆蟲能釋放性外激素,20,課件教育,水葫蘆根部的分泌物可以明顯地抑制藻類的生長,水葫蘆,21,課件教育,炫耀,再來分析,22,課件教育,在繁殖季節(jié)，公雞 “抖抖大紅冠子花外衣”來引誘母雞交配,23,課件教育,24,課件教育,孔雀開屏,25,課件教育,極樂鳥求偶炫耀,26,課件教育,行為信息,動物的特殊行為，對同種或異種傳遞某種信息,營養(yǎng)信息,營養(yǎng)狀況和環(huán)境中食物的改變會引起生物生理、生

5、化、行為上的變化，這些變化所產(chǎn)生的信息成為營養(yǎng)信息,如：田鼠多的地方會吸引饑餓的貓頭鷹,27,課件教育,生態(tài)系統(tǒng)中信息類型比較表,物理信息,化學(xué)信息,行為信息,光、聲、溫度、濕度、電磁等,生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，性外激素等,動物的特殊行為特征,無機(jī)環(huán)境、生物,生物,動物,28,課件教育,屬于物理信息的是（ ） 屬于化學(xué)信息的是（ ） 屬于行為信息的是（ ） 1.哺乳動物的體溫 2.鳥類鳴叫 3.紅外線 4.螢火蟲發(fā)光 5.植物分泌的化學(xué)物質(zhì) 6.電磁波 7.昆蟲發(fā)出的聲音 8.昆蟲的性信息素 9.植物開花 10.薊的刺 11.紫外線 12.蜜蜂跳舞,1、2、3、4、6、7、9、10、11,5

6、、8,12,29,課件教育,二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,資料1,資料2,萵苣種子萌發(fā)率與光的波長的關(guān)系,作用,生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用,二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,合作探究,9:49,30,課件教育,資料3,許多動物都能在 特定時期釋放用 于吸引異性的信 息素，用來傳遞 性信號,作用,生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞,合作探究,9:51,31,課件教育,資料4,作用,調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,合作探究,9:54,32,課件教育,1.生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用,信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,2.生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞,3.信息還能夠調(diào)節(jié)生物

7、的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,33,課件教育,信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,EP93 要點(diǎn)3,例,34,課件教育,三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,討論：信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有 哪些,1.提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,10:01,35,課件教育,三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,2.對有害動物進(jìn)行控制,三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,10:03,36,課件教育,五、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 利用模擬的動物信息吸引大量的傳粉動物，可以提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率,利用光照提高雞的產(chǎn)蛋量,利用溫度和濕度延長蔬菜的種植期,37,課件教育,五、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,對有

8、害動物進(jìn)行控制,昆蟲性信息素 防治病蟲害,播放集群信號錄音引來鳥類,38,課件教育,如果你是一個農(nóng)場經(jīng)營者，種植了一些糧食作物，栽培了多種果樹，同時還飼養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)家禽、家畜等，你將利用哪些與信息傳遞有關(guān)的措施來提高各類農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,釋放引誘劑，吸引益鳥來捕捉害蟲；釋放某種化學(xué)物質(zhì)，驅(qū)趕有害昆蟲；在果園里養(yǎng)雞，利用物理信息或化學(xué)信息將害蟲吸引集中到一個地方，讓雞捕食等,39,課件教育,您見過這種誘魚劑嗎？如果把它撒在石頭上，魚會去“咬”石頭，而對旁邊香噴噴的餌料不屑一顧 信息素是直接作用于魚兒的大腦，啟動魚兒進(jìn)食的欲望，這與魚兒喜歡什么食物沒有任何關(guān)系,40,課件教育,性信息素誘捕器，干擾害蟲的

9、正常交尾,將人工合成雌性害蟲性成熟后釋放出來的信息素制成引誘劑放在誘捕器中，吸引雄性害蟲前來求偶，自投“溫柔陷阱”，從而使害蟲雌雄失調(diào)，達(dá)到抑制蟲害的目的,41,課件教育,1.下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（ ） A.信息素 B.有機(jī)酸 C.孔雀開屏 D.溫度,2、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關(guān)的是（ ） A.候鳥南飛 B.豪豬遇敵豎起體刺 C.花香引蝶 D.警犬嗅尋毒品,鞏固練習(xí),D,A,42,課件教育,3、森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時（,A、可以保證生命活動正常進(jìn)行,B、可以維持生物種群的繁衍,C、能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,D,43,課件教育,4、有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將一只椿象殺死，盡管做得干凈無聲，也引起了其它椿象的逃跑。此現(xiàn)象是因?yàn)樵诖幌笾g傳遞了（,A、物理信息 B、化學(xué)信息 C、行為信息 D、語言信息,B,44,課件教育,5、金龜子遇敵害后裝死，從植株上滾落地下，屬于哪種信息（ ） A物理信息 B化學(xué)信息 C行為信息 D其他信息,C,45,課件教育,6、下列關(guān)于信息的敘述中，正確的是（,A、信息是指標(biāo)記在通訊系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)上面的信號，在生態(tài)系統(tǒng)中沒有信息,B、信息是可以傳播的消