校內(nèi)預(yù)防各類傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、預(yù)防各類傳染病應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防空的思想， 堅(jiān)決按照中華人民共和國(guó)傳染病防治法，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、傳染病非碘性肺炎防治管理辦法，做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、 水痘等），確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及蔓延。一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作1、校長(zhǎng)是防范各類傳染病的第一責(zé)任人，并建立階梯負(fù)責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，實(shí)行分層承諾制（學(xué)生向班主任承諾、教師向?qū)W校承諾）黨團(tuán)員起先鋒模范作用。2、健全和完善校內(nèi)

2、通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩級(jí)雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：（ 1）班主任向?qū)W生公布住宅電、手機(jī)號(hào)；將班級(jí)學(xué)生的家庭地址和家長(zhǎng)的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對(duì)整理。 （2）校長(zhǎng)向全體教師公布住宅電、手機(jī)號(hào)；3、規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用，并備案張貼于門房、值班室和校長(zhǎng)室內(nèi)。二、成立預(yù)防傳染病工作小組（一）、預(yù)防傳染病工作小組名單組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各年級(jí)班主任（二）、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) 1組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調(diào)查傳染源，安排善后等一切工作。副組長(zhǎng)在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開工作， 負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序地維護(hù)，車輛調(diào)配，配合衛(wèi)生防疫做好有

3、關(guān)人員的隔離防護(hù)工作及消毒工作。成員做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學(xué)正常開展。三、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實(shí)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：1、學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)， 由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任教師互送去醫(yī)院。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者，由醫(yī)生送醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的有學(xué)校安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。2、在組織救治工作的同時(shí)， 將疫情報(bào)告給上級(jí)教育部門和衛(wèi)生部門，報(bào)告內(nèi)容有：疫情發(fā)生單

4、位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、死亡情況、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況等。3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒， 對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察、防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。4、我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染病， 應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈后才能回校上課、上班。對(duì)我校外出（含出差、缺課）工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，2經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)工、復(fù)學(xué)。5 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，沒有醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)、同事前去探望。6、所有師生的居所、 工作室、教室或其他人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)

5、的時(shí)間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動(dòng)時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤曬衣服，搞好居室衛(wèi)生。7、建議師生員工盡量避免接待外地來的客人， 各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。8、如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者，立即報(bào)告，采取一切有效措施，迅速控制傳染病，切斷傳染病途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：（ 1）封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。（ 2）疫區(qū)消毒。 對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 此項(xiàng)消毒請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 （3）疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中

6、心進(jìn)行流行性疾病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施， 讓廣大師生了解情況，安定人員， 維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時(shí)向上級(jí)主管部門和疾病控制中心報(bào)告事情的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。四、各類傳染病病人的疑似癥狀1、流行性感冒A 有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史。B 起病急促，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身3酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流剃、咽痛等。C 體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。2、麻疹A(yù) 起病 2-3 天口腔黏膜處出現(xiàn)細(xì)小的點(diǎn)狀的灰白色麻疹黏膜斑。B 發(fā)