學(xué)生疫情返校復(fù)學(xué)-4.年度保教工作計(jì)劃

1、最新疫情資料校園年度保教工作計(jì)劃2015年，我園繼續(xù)倡導(dǎo)“規(guī)范一切行為，一切行為規(guī)范的總要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和校園教育指導(dǎo)綱要。抓實(shí)抓好保育保健工作：強(qiáng)化規(guī)范教 學(xué)管理，保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)有效：提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)新教冇培養(yǎng)思路：深入開展教科研 改革，豐富公共藝術(shù)活動(dòng)：開放性的開展家園互動(dòng)，促幼兒健康快樂成長0一、抓實(shí)抓好保育保健工作(-)衛(wèi)生保健1嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案制度。2保健主任合理安排各保健人員工作內(nèi)容堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好晨午間檢査及全日 觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對(duì)班級(jí)齊項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃的檢査指導(dǎo)并記錄。3規(guī)范各班分餐及幼兒盥洗，重視

2、幼兒午休環(huán)節(jié)，隨時(shí)巡查。4做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并做好相關(guān)處理 工作。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢査班級(jí)消毒、晾曬、淸洗工作并記錄。5嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)：新生的體檢一周內(nèi)收體檢單，舊生假期做好體檢，開學(xué)報(bào)洛時(shí) 班長收單。6保健室按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測(cè)量升高、體重、視力，檢 査觀齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估。7按照“帶量食譜”軟件.科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬 菜量與種類。&適時(shí)修；保育員日常量化考核內(nèi)容。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保 冇工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢査并記錄在案，每月匯總

3、分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。9開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)“老帶新互助組S培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶教方案。10組織保冇老師兩周一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急描施、幼兒的生 活護(hù)理等及一周一集中0配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。11舉行兩次以上配班老師抽簽觀摩、小組PK、保健保育知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的實(shí)踐賽 事，互觀互摩互促進(jìn)。12全園衛(wèi)生一周一大査，每天小抽査.毎月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢 査，進(jìn)一步做好保教一體工作。最新疫悟資料13兩次相關(guān)“幼兒春秋季常見病、突發(fā)事件處理”培訓(xùn).請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行講座，可請(qǐng)家長友情參與聆聽。二、強(qiáng)化規(guī)范教學(xué)理，常規(guī)教學(xué)切實(shí)有效:1適時(shí)修訂校園教師日常量化

4、考核內(nèi)容九老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué),認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)。各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。2教學(xué)主任分工合作按考核內(nèi)容每日巡査，保證每天2次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢査工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié).3保教部兩周抽査教案一次，批注、評(píng)選并通報(bào)。4重視幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)，提髙幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，齊部常規(guī)教育重點(diǎn)有不同，小班側(cè)重生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力培養(yǎng)：中班以游戲活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)開展為導(dǎo)向：大班把學(xué)習(xí)習(xí)慣及體能發(fā)展作為重點(diǎn)5全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有計(jì)劃、方案、教案、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活

5、動(dòng)都有完整的文字圖片資料。（二教育教學(xué)1重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。2大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng)并開展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。中班組織一次社區(qū)愛心活動(dòng)Q3組織兩次全園防火防爲(wèi)防恐防暴安全演練及安全周活動(dòng)，各班不泄期每月組織幼兒安全有序逃離活動(dòng)，熟悉校園各個(gè)安全出口，建立“安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的高度安全意識(shí)。4開展節(jié)日主題教育活動(dòng)。5兩次青年教師聽課觀摩，毎次分兩月完成，班長組和教師組。評(píng)出優(yōu)質(zhì)課請(qǐng)武春複老師再次指導(dǎo)。6開展一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次體操比賽。7各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒開發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色,按時(shí)上課，與班級(jí)老師協(xié)調(diào)配合

6、，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。&堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。9一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)0 （總囲分批次去分園聽課看環(huán)境,總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分I記參加）10做好“六一慶?；顒?dòng)0活動(dòng)分部分時(shí)間開展，小班室內(nèi)展演，中班戶外親子競(jìng)技 游園，大班文藝演出暨畢業(yè)典禮。11冬季組織一次“大班親子玩教具制作大賽”。三、提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)新教療培養(yǎng)思路（-）提升師資隊(duì)伍素質(zhì)全園培訓(xùn)1重視教師教育理念更新和教學(xué)行為改變0每周四組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)化3-6歲兒 童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教療觀念。每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各組組長 總結(jié)、鼓勵(lì)、分享，形成組組有特色、有熱情，帶動(dòng)中工作，工作中合作。2為每教研組訂

7、閱幼兒教育早期教育.每月教師要傳閱并實(shí)踐應(yīng)用認(rèn)真寫心得 反思，提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。4老師們自覺加強(qiáng)白板電腦的運(yùn)用實(shí)操學(xué)習(xí)，保教每學(xué)期抽査教師運(yùn)用能力。5兩次教師基本功比賽，內(nèi)容為彈唱和普通話朗讀賽；自修硬筆和簡筆畫并評(píng)比。6組織老師們開展園際交流活動(dòng)2次。艮中開展一次旗縣交流活動(dòng)。做好每次活動(dòng)的研 討實(shí)效工作。有計(jì)劃地派老師到幼兒教冇前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升師徳修養(yǎng)。7不世期進(jìn)行新教材培訓(xùn)、奧爾夫音樂教材培訓(xùn)和體能訓(xùn)練包培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識(shí)、扎 實(shí)實(shí)踐技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。園本教研1每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后開展各組的教

8、研活動(dòng)，主任親自參與教研活動(dòng)。2班長教研組長領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神井做好上傳下達(dá)的樞紐工作，確保全園教學(xué) 工作上下統(tǒng)一，高效及時(shí)。同時(shí)制定il劃，按照?qǐng)@內(nèi)的活動(dòng)有針對(duì)性的選課選人，進(jìn)行一課 三研，并帶動(dòng)各班長用教材研教材。3教師教研組長通過摸底有il劃對(duì)該組教師進(jìn)行班級(jí)常規(guī)、教育教學(xué)、家園互動(dòng)的具體 輔導(dǎo)，培訓(xùn)老師上崗時(shí)間規(guī)范工作，指導(dǎo)老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長.4各組長根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或 個(gè)別問題進(jìn)行教研探討，切實(shí)做好園本教研活動(dòng)。5-次園所間“手拉手活動(dòng)，各組推選.選拔酌;（二）創(chuàng)新教育培養(yǎng)思路新教師培訓(xùn)1新教師上崗第一天教

9、學(xué)主任組織學(xué)習(xí)校園工作強(qiáng)化條例校園教師日常量化考核 內(nèi)容校園一日活動(dòng)細(xì)則，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求02教研組長毎周一次抽査指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄。3對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長親自帶“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡 快使新教師成長，熟悉校園工作。4師傅有帶教計(jì)劃，根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃并及時(shí)指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底, 學(xué)期中抽査，學(xué)期末檢査。一對(duì)一的帶教，確保新教師進(jìn)步有序。5師徒帶教兩年出徒，開始承擔(dān)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng)，更優(yōu)秀者參加各種 適宜的能手賽活動(dòng)。骨干教師培養(yǎng)1我園的卄干教師培訓(xùn)對(duì)象為：在職校園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為:

10、 具有良好的政治思想素質(zhì)和師徳修養(yǎng)：幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基本功扎實(shí)：有一窪的教療 教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力0我園2014年第二批卄干教師6輕任職兩年，2015再次選聘第三 批卄干教師6名0將進(jìn)行以下培訓(xùn)。2建立卄干教師檔案，有訃劃的送卄丁教師外出培訓(xùn)，豐富教師的專業(yè)知識(shí)，錘煉實(shí)踐 技能，帶回先進(jìn)的保教理念，融會(huì)貫通與教學(xué)，加強(qiáng)我園教師教學(xué)活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)能力。3全園教師培訓(xùn)活動(dòng)中每年兩次示范引領(lǐng)，示范形式為集體教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域觀摩齊6人 承擔(dān)。4各竹干教師每年承擔(dān)各種檢查、觀摩及賽事活動(dòng)。5積極參與并深入開展教科研課題研究活動(dòng)，每年撰寫論文一篇。20J5,我園在教師隊(duì)伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對(duì)性.做到：

11、重卄干、培新手、抓中層, 克正做到分層計(jì)劃培訓(xùn)，讓每位教師都有目標(biāo)有動(dòng)力有進(jìn)步。三、深入開展教科研改革，豐富公共藝術(shù)活動(dòng)（-）深入開展教科研改革1我園申請(qǐng)了巴彥淖爾市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題提高校園語言教育教學(xué)活動(dòng)設(shè) 計(jì)有效性策略研究，2015年9月將結(jié)題。在2014上半年認(rèn)真做好結(jié)題各項(xiàng)工作教學(xué)部負(fù)責(zé)，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集。教學(xué)部選拔，整理出齊組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。信息電教負(fù)責(zé)，整理出有關(guān)課題的映像、照片資料。完成價(jià)值較高、切合實(shí)際的課題結(jié)題報(bào)告。2 申報(bào)開展新課題2015.6起，申報(bào)市級(jí)課題三個(gè)，小班養(yǎng)成教療、中班區(qū)域活動(dòng)、大班體能活動(dòng)。課題時(shí) 間兩年半。（

12、二）豐富公共藝術(shù)活動(dòng)1區(qū)域區(qū)角每周每班三次區(qū)角活動(dòng)，23個(gè)班之間進(jìn)行區(qū)域互享，有記錄有分工。組織一次區(qū)感區(qū)角互觀互學(xué)活動(dòng)，以組為單位?；顒?dòng)形式從老師的指導(dǎo)到自主活動(dòng)，齊班區(qū)角形成各自特色，班里每位孩子都愿意參 與區(qū)角活動(dòng)并自主選擇，活動(dòng)區(qū)的設(shè)宜體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索 的活動(dòng)區(qū)感、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動(dòng)區(qū)域,小班每班每周兩次淘氣堡活動(dòng)和一次建構(gòu)室活動(dòng)。2藝術(shù)特色中大班幼兒每周一次公共藝術(shù)課（奧爾夫、形體、蒙氏、美術(shù)各一次人大班幼兒毎 周2次體能訓(xùn)練課。各藝術(shù)老師按幼兒年齡備課并教學(xué)。每學(xué)期要進(jìn)行家長開放及接待恫外的觀摩。一次對(duì)全園老師的教學(xué)觀摩展示。世期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，把藝術(shù)教

13、學(xué)做好做實(shí)，切實(shí)為孩子們服務(wù)。四、開放性的開展家園互動(dòng)，促幼兒健康快樂成長0家園互動(dòng)1每學(xué)期召開一次家長會(huì)，家園間交流互學(xué)，促家園和諧融洽。小班的新生家長會(huì)以園 領(lǐng)導(dǎo)講-專家講-班長講的形式開展2請(qǐng)市局教研室武春霞專家為中班、大班家長講座03每月末最后一周分部分日進(jìn)行家長開放日活動(dòng)。4每學(xué)期向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)査，聆聽家長的心聲，讓家長為校園的發(fā)展獻(xiàn)訃獻(xiàn)策, 對(duì)我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo)，并給予大力支持配合。5次家長義工活動(dòng)，每學(xué)期一次家長委員會(huì)會(huì)議。6班級(jí)轉(zhuǎn)客每班每周按時(shí)上傳稿件一篇。其內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實(shí)反映孩子們 的生活、校園的教學(xué)最新疫情資料幼兒健康快樂發(fā)展（一戶外游戲1保證幼兒每

14、天戶外運(yùn)動(dòng)不少于兩個(gè)小時(shí)。2每天保證戶外游戲活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)按時(shí)按量并做好詳實(shí)記錄。3教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動(dòng)器械。4根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)游戲、一物多玩的活動(dòng)。5充分利用早間操時(shí)間.將廣播操、模仿操、律動(dòng)、集體舞、搏擊操、體能運(yùn)動(dòng)等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展，促便孩子們愉悅健康的提高體能。6嘗試團(tuán)體操模式。（二）創(chuàng)意美展活動(dòng)1每周一次創(chuàng)意萸展活動(dòng)。2每周每班出美展一次。每年一次“讓美定進(jìn)孩子大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動(dòng)，（小班,繪畫粘貼：中班繪畫泥工：大班繪畫手工）。（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由“大墻飾”向“小墻飾擴(kuò)展。由活動(dòng)室擴(kuò)展延伸到

15、盥洗室和臥室,將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，使英發(fā)揮相應(yīng)的作用。2教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。3每班有種類豐富、數(shù)量15盆以上的植物園區(qū)和不少于10盆的花卉。4進(jìn)一步完善全園廊逍、門廳、窗臺(tái)及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個(gè)主題中富含多種活動(dòng)區(qū)。5創(chuàng)建專用活動(dòng)室2015年，保教工作扎實(shí)穩(wěn)步提升，再上新臺(tái)階。 傳染病預(yù)防知識(shí)小插曲1 預(yù)防傷風(fēng)感冒：秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前后，秋風(fēng)襲來，孩子體質(zhì)弱一點(diǎn)的，早晚最容易受涼。所以預(yù)防之道就是要注意氣候變化，冷熱得當(dāng)，特別是夜涼之時(shí),要注意為孩子蓋被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服，孩子在外而玩得滿頭大汗，回家時(shí)要注意幫他擦拭，

16、不要把衣服脫掉吹風(fēng), 否則容易感冒。除了預(yù)防保健外，還要避免孩子接觸病人。遜離蹲帖控塑野園是易感者中的地方，兒童薛熹）b密 切，一旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強(qiáng)落實(shí) 預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。一、加強(qiáng)入園前健康檢查0二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣.如飯前便后用肥 皂流動(dòng)水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期 換洗衣褲被褥等。三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情 況，確保飲食衛(wèi)生。四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅 干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生壞境。五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。亠 八q一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn).早報(bào)告.隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。認(rèn)真落實(shí)托

17、幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)早診斷2當(dāng)心氣管炎：很多孩子在感冒傷風(fēng)之后，跟著來的就是支氣管炎，常?？鹊拇贿^氣來，有的孩子甚至咳了兩 三個(gè)月還不見好，主要的原因就是家長們?cè)诤⒆映蹩葧r(shí)沒加 注意，隨便買點(diǎn)藥吃，結(jié)果越吃越壞，咳得更兇。由此可見, 孩子感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎之中并發(fā)癥，不吃風(fēng)，不吃 生冷的東西，在家靜養(yǎng)，少在外而外跑，要不然孩子的咳 嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發(fā)生 肺炎，危及生命。3注意扁桃腺炎：10歲以下孩子扁桃腺炎的發(fā)病率較高，尤其是那些本來扁桃腺炎肥大的孩子更容易發(fā)生扁桃腺 炎，所以有的孩子一口感冒發(fā)燒，扁桃腺就腫大，有的甚至 高燒40攝氏度以上，連日打針吃藥都不能退燒，這是因?yàn)?有的孩子平時(shí)吃藥多，產(chǎn)生了抗藥性，故孩子有病，如果沒 有經(jīng)過醫(yī)生允許，千萬不要亂吃藥，至于預(yù)防扁桃腺炎的發(fā) 生，應(yīng)該盡量避免孩子傷風(fēng)感冒