《青春飛揚》七年級道德與法治（下）教學課件 (6)

1、青春飛揚,學習目標】 1讓學生了解擁有青春的幸福，認識青春的意義，感受青春的力量。 2通過教學讓學生體會青春的幸福，增強自信的熱情，自強的青春態(tài)度。 3通過教學讓學生充實自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價值。 【重點難點】 重點：青春的遐想、對青春的理解 難點：如何讓青春更美好,自學互研 生成能力 (一)自主預(yù)習 1年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。 2面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春的路徑，思考自己如何走過青春之路。 3青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。 4不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠

2、堅強的意志，進取的精神和持久的堅持。 5激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長,合作探究,探究一：教材P23運用你的經(jīng)驗 什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔 (1)你認為下面哪些詞語能表達你對青春的理解？(見教材P23) 交流點撥：結(jié)合自己實際情況選擇，如：夢想、激情、美好、勇氣，等等。 (2)你還會用哪些詞語描述青春？ 交流點撥：如：春天、朝陽、燦爛、蓬勃、奮斗、昂揚，等等。 (3)與同學交流，比較各自對青春的理解有何異同。 答案略,探究二：教材P24探究與分享 1你有過類似的想法嗎？你還想去做哪些事情？ 交流點撥

3、：有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司，出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活，等等。 2.有人說，想法總歸想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？說出來與同學們討論。 交流點撥：青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離，有時甚至不切實際，但正是因為有了這樣的夢想，我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。 3學生朗讀教材P24王蒙的詩青春萬歲，感悟美好的青春,探究三：教材P25 探究與分享 站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力

4、量。 想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？ 把你想到的詞語寫上去。 交流點撥：激情、自信、自尊、自強、規(guī)則、寬容、守法、友善、誠信、堅強、勇敢，等等,探究四：教材P26探究與分享自信者的風采 1根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風采。 交流點撥：務(wù)實、努力、樂觀、關(guān)注、相信自己“我能行”，持之以恒，不畏挫折，等。 2學生分享教材P26“我們的進步，表現(xiàn)在時時、處處、事事?！?(1)制作一幅圖表，按學習、與人交往等方面分類，與一個月之前相比，把自己的進步填上。 (2)反思一下，這些進步是否帶給你自信？與同學交流，找到能讓自己增

5、強自信的方法，并在生活中嘗試。 交流點撥：根據(jù)自己實際情況，據(jù)實回答即可,1怎樣認識青春期成長的渴望？ (1)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。 (2)青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。 2青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)? 自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華

6、，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能,3青春期我們要自強的原因及做法。 (1)原因：自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。自強，讓青春奮進的步伐永不停息。 (2)做法：相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。 4對于剛剛步入青春期的我們，怎樣助力青春成長？ 對于剛剛步入青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青

7、春成長,5青春期飛翔的力量有哪些？ (1)青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。 (2)自強可以讓我們更自信。 (3)激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長,知識點1成長的渴望 【例1】馬云在不吃苦，你要青春干嘛這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們：面對青春，我們應(yīng)該() A把握美好的青春時光及時享樂 B把書本學習當作第一需要 C積極探索青春，規(guī)劃人生 D按照父母的規(guī)劃安排學習生活,解析】青春充滿正能量，令我們對未來更加憧憬

8、和向往，對此我們應(yīng)有的正確做法是積極探索青春，規(guī)劃人生，C與題目意思相符合，當選。 【答案】C,對應(yīng)訓(xùn)練 1青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化，更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺，我們渴望擁有() 健美的身軀充實的大腦自由理想和信念 AB C D 2青春是花樣年華，探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會() 擁有無盡的遐想憧憬未來，形成不同的理想 規(guī)劃青春路徑放飛自己的夢想，想做什么就做什么 A B C D,D,A,知識點2飛翔的力量 【例2】語文課上，老師把王力同學的作文當作范文朗讀后，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃，后來在全國中學生作文比賽中獲獎。這說明()

9、 A自信心只有在取得成功時才能獲得 B自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得 C自信心是先天形成的 D自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能 【解析】自信是一種感覺，讓我們充滿激情，A、B、C說法錯誤。D選項符合題意，正確。 【答案】D,對應(yīng)訓(xùn)練 3青春的探索需要自信，自信的作用有() 自信讓我們充滿激情自信的人有勇氣交往和表達、有信心嘗試和堅持自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力自信的人可以獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能 A B C D,D,4很多學校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學習成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學生。這些學生“人窮志不短”，經(jīng)過努力，頑強拼搏的他們以100%的升學率

10、幾乎全部被重點大學錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這告訴我們() 自強能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我自強讓青春奮進的步伐永不停息只要自強就能實現(xiàn)人生夢想自信就是自強 A B C D,A,知識點1成長的渴望 1在青春期，我們會有很多苦惱，也許會一個人流淚，甚至悵然若失。但青春更多的是() 痛苦夢想激情自信煩惱 A B C D,C,2青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰撞；o是快樂，幸福與成就；u是力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；t是智慧，知識淵博的人生；h是運動，健康體魄的保證。對此，下列說法不正確的是() A青春是夢想，是激情，是成長 B

11、青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往 C面對青春，每個人渴望智慧，渴望飛翔 D青春是快樂的季節(jié)，應(yīng)及時享樂,D,3“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有了一份激情和輝煌?！边@告訴我們() 青春意味著向上的活力擁有了青春，就一定會走向成功青春的我們擁有無盡的遐想青春是美好的，青春的探索不會停止 A B C D 4某校七年級同學舉辦了一次以“寫一句青春寄語”為主題的班會，下列符合該班會活動主題的有() 青春，意味著向上的活力學會規(guī)劃自己的青春路徑青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情消除同學們的苦惱和煩惱 A B C D,C,B,知識點2飛翔的力量 5古希臘物理學家

12、阿基米德曾宣稱：“給我一個支點和一根足夠長的杠桿，我就能搬動地球。”正是這種令人驚嘆的自信，使他點燃了智慧的火花，發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事說明() A自信有助于成功 B自信是成功的唯一條件 C只要自信，就一定能實現(xiàn)理想 D阿基米德是個大力士,A,62016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，毛澤東在七律長征這首詩中用“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”贊揚了偉大的長征精神自信、樂觀、堅強。對此下列說法正確的是() 自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力自信的人決不允許別人超過自己自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想擁有自信自強的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功 A B C D,D,7盛唐最杰出的詩人李白，

13、一生留下了許多膾炙人口的千古名句，下列能反映他自信自強的詩句是() A飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 B抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁 C人生得意須盡歡，莫使金樽空對月 D長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,D,8自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是() A不斷克服自己的弱點 B戰(zhàn)勝自己，超越自己 C自尊自信，不卑不亢 D勇于開拓，積極進取 9清苑盲小伙王宏旗靠著賣孔明燈賺的錢購買年貨，他對記者說：“想著找份工作，能養(yǎng)活我自己就行，不用拖累社會，不用拖累別人?！睆耐鹾昶斓难孕兄形覀兛梢钥闯?) 他是一個自立自強的人自強讓我們更自信 他不再需要其他人的幫助了自強的人有著堅強的意志和進取的精神

14、 A B C D,C,B,10青春的我們要做到獨立飛翔，需要的羽翼有() 大膽想象自尊自信、充滿熱情自強的態(tài)度充滿激情的青春活力 A B C D,B,11畢業(yè)于上海某重點大學的李剛精通五、六門外語，辦公電算化運用也十分熟練，本是不可多得的人才，一畢業(yè)就找到了一份工作。可是時隔不久，問題開始凸現(xiàn)。小李性格十分內(nèi)向，極少與人溝通，導(dǎo)致與單位的同事關(guān)系十分冷淡，團隊的工作根本無法開展，老板無奈將其辭退。本就與人溝通困難，失業(yè)后，小李更是完全喪失了信心。固執(zhí)地認為自己失業(yè)是因為自己沒有能力，也沒有技能，過大的心理壓力使他患上了精神疾病。 小李是自強的人嗎？你的判斷依據(jù)是什么？ 不是。不斷克服自己的弱點

15、，戰(zhàn)勝自己，超越自己是自強的重要內(nèi)容，而小李沒有做到這些。(2)自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信,12材料一2016年8月21日中午，在里約奧運會閉幕的前一天，在這最后時刻，中國女排逆襲塞爾維亞女排，12年之后再次登頂奧運冠軍舞臺，帶來如此精彩的結(jié)局，讓億萬國人激動，興奮！ 材料二2016年2月14日晚，受到萬千國人關(guān)注的“感動中國2015年度人物評選”結(jié)果揭曉。其中包含一位全中國男女老少都熟悉，60歲的老人為她叫好，20歲的年輕人為她點贊的人物，那就是讓我們既欽佩又驕傲的

16、女神郎平，郎導(dǎo)。大會給她的頒獎詞是：“臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個大傳奇！”在排球生涯中，郎平一直以來的堅韌、堅強和堅持造就了這一段鐵榔頭的傳奇,閱讀材料，回答問題。 【學會思考】 (1)是“堅韌、堅強和堅持” 成就了這一段鐵榔頭的傳奇和中國女排成績，這里面體現(xiàn)了一種什么精神？ 自強或自強不息。 【教材回歸】 (2)為什么我們需要這種精神？它與自信的關(guān)系是怎樣的？ 自強可以讓我們更自信，讓我們青春奮進的步伐永不停息。自信需要自強，自強可以讓我們更加自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，自立自強，才能體驗成功帶來的自信,智慧建言】 (3)青春的探索為什么也需要自信？ 自信讓我們充滿激情。有了自信我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力