二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷RE2_第1頁
二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷RE2_第2頁
二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷RE2_第3頁
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1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷RE2時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀拼音寫漢字wywizhn qu 文_半信半 _問_chuxi mnf yhuqi ngli zhng d _ _hnl ji ji of _笑_打_工_2. 選擇正確的讀音。算式( shch)一模一樣 (mm)興奮 (x ngxng)呂氏春秋 (l l )3. 看看下面的小制作,你會(huì)制作嗎?趕快把你制作的過程告訴大家?小燈籠筆筒存錢罐鉛筆盒4. 按查字典的要求填表字 音序部首除 去 部首 有幾組詞畫算 _近 _5.下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是()A . 賽龍舟B . 貼

2、窗花C . 放鞭炮D . 大拜年6. 讀一讀,做一做。小馬過河(節(jié)選)媽媽親切地對(duì)小馬說 _孩子 _光聽別人說 _自己不動(dòng)腦筋 _不去試試 _是不行的 _河水是深是淺 _你去試一試就知道了 _1. (1)在選段橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第 1 頁/共 3 頁媽媽親切地對(duì)小馬說 _孩子 _光聽別人說 _自己不動(dòng)腦筋 _不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了 _2. ( 2 )你怎樣 理解選 段中小馬媽媽對(duì) 小馬說的話?()A . 別人說的都對(duì)。 B . 什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。 C . 不要聽了別人的話就信以為真,要自己認(rèn)真思考,親自去嘗試。二、組詞練習(xí) (40 分)

3、7. 在公共場(chǎng)所,對(duì)不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z加以勸阻。 想一想,在下面幾種場(chǎng)合,你是怎樣勸阻別人的?先說一說,在分角色表演。8. 把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。媽媽一邊 _一邊 _你 _呢_啊 _9. 我會(huì)讀短文,回答問題。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1. (1)這篇短文有 _個(gè)自然段。2. (2)羊媽媽帶著小羊到菜園去 _(干什么)。3. (3)羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方?4. (4)蘿卜的 _好吃,白菜的 _好吃,西紅柿的_好吃。10. 我會(huì)背,也會(huì)寫花要 _,人要 _。_,夏滿芒夏暑相連。_,壞事往往能變成好事。11. 看圖寫話第 2 頁/共 3 頁讓我們比比看誰寫的最生動(dòng)。14. 口語交際練習(xí)。三、提升練習(xí) (20 分 )明明:快放暑假了,你打算怎樣過?紅紅: _。明明:你這樣過沒意義。12. 看圖寫話紅紅:那你說怎樣過才有意義?明明: _。觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個(gè)小朋友是如紅紅:你說得真棒!何來解決這件

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