《千變?nèi)f化的帽子》

1、學(xué)科：美術(shù)課題：千變?nèi)f化的帽子年級(jí)：四年級(jí)下冊(cè)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解帽子的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生利用各種 不同的彩紙制作立體的帽子。從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能 力和創(chuàng)作水平。方法與途徑：通過(guò)學(xué)習(xí)使用剪貼、繪制、卷折等方法鼓勵(lì)學(xué)生展開 聯(lián)想，設(shè)計(jì)各種不同造型的帽子。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)制作各種紙制帽子。教學(xué)難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生使用材料制作不同造型的立體帽子。教學(xué)準(zhǔn)備：教師課前搜集各種帽子；制作帽子的范作。學(xué)具準(zhǔn)備：各種彩色卡紙、制作工具（剪刀、尺子、雙粘膠）教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課師：親愛的同學(xué)們，我是奇奇帽子廠的廠長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兩a(chǎn)的帽 子

2、沒有特色，所以賣不出去，想請(qǐng)你們這些小小設(shè)計(jì)師來(lái)幫 我們?cè)O(shè)計(jì)一些新穎奇特的帽子，來(lái)挽救我們的廠，你們?cè)敢?嗎? 生：愿意。師：我相信大家有信心，讓我們一起努力吧！來(lái)拯救我們的奇奇 帽子廠。（板書：千變?nèi)f化的帽子）2、 新課1、簡(jiǎn)單了解帽子的功能和外形 師：同學(xué)們相信大家見過(guò)許很多多的帽子，你們能告訴老師帽子 有哪些作用嗎？生：遮陽(yáng)、保暖、裝飾美化生活.師：同學(xué)們了解的還真很多。帽子有遮陽(yáng)、保暖、裝飾美化生活 的作用。但不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，在我們的日常生活中， 不同行業(yè)的人會(huì)戴著不同的帽子，這說(shuō)明帽子還有一個(gè)什么 作用呢？生：我們能夠通過(guò)他們戴的帽子知道他們是干什么的。師：同學(xué)們真的都很聰明

3、。我們能夠通過(guò)帽子辨別出人們所從事 的工作。小小的帽子在我們的生活中還是非常重要的，同學(xué) 們你們都見過(guò)哪些帽子呢？ 生： 安全帽、博士帽、圣誕帽. 師：大家知道的還真很多，帽子的樣式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。讓我們一起來(lái)看看老師收集的帽子好嗎？在看的時(shí)候，一定要思考一個(gè)問題：這些帽子的外形，能夠用我們學(xué)過(guò)的哪幾種幾何形體來(lái)概括呢？（教師出示收集來(lái)的帽子） 生：圓柱、圓錐、方形、多邊形. 師：同學(xué)們都觀察的很仔細(xì)，回答的也很不錯(cuò)。帽子真是千變?nèi)f化，樣式繁多。下面就和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)，它們是怎樣制作的吧！2、學(xué)習(xí)帽子的基本制作方法 師：大家回憶一下，用我們學(xué)過(guò)的技法，用這張紙彩色的卡紙，能夠做出哪些基本幾何形

4、體呢？大家和老師一起嘗試，好嗎？ 生：折（師生一起折） 師：好，大家表現(xiàn)非常好，都能折出不同的形狀。 師：原來(lái)，只要把彩色紙實(shí)行簡(jiǎn)單的折，剪就能夠形成簡(jiǎn)單的幾何形體，大家真是心靈手巧?，F(xiàn)在老師給每個(gè)小組發(fā)一頂造型別致的帽子，讓我們從它的造型、色彩、制作方法方面來(lái)分析一下帽子有什么特點(diǎn)（在小組內(nèi)相互討論一下） 師：哪個(gè)小組先來(lái)說(shuō)說(shuō)？ 生：3、欣賞教材 師：同學(xué)們讓我們一起來(lái)看看書上這些漂亮的帽子都是怎樣做成 的吧更漂亮。原來(lái)，它們?cè)诨镜膸缀涡误w上，實(shí)行添加裝 飾就會(huì)形成造型別致的帽子。讓我們?cè)賮?lái)看看這些帽子，看 一看，你最喜歡哪頂帽子，為什么？ 生： 師：原來(lái)，每一頂帽子，只要造型有趣，裝飾新

5、穎，你就會(huì)喜歡 它對(duì)嗎？那么你們想做一頂什么樣的帽子呢？用什么材料 呢？大家來(lái)談?wù)労脝?？一定要?dú)特新穎??！ 生： 三、學(xué)生制作，教師巡視輔導(dǎo)，注意糾正作品不足之處 師：同學(xué)們，創(chuàng)造美的材料是無(wú)處不在的！現(xiàn)在趕快利用你手中 的材料，做出千變?nèi)f化的帽子吧！四、教學(xué)評(píng)價(jià)：展示學(xué)生作品，讓學(xué)生選出喜歡的作品進(jìn)行相互評(píng)價(jià)， 說(shuō)出喜歡的理由和制作方法，最后老師總評(píng)。5、 總結(jié)：親愛的同學(xué)們，你們的作品我看到了，帽子設(shè)計(jì)得非常好， 有了這些富有創(chuàng)意、造型奇特的帽子，我們奇奇帽子廠就 有希望了。謝謝你們給我們的幫助!希望你們能把這種創(chuàng)新 的意識(shí)和精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去，六：板書設(shè)計(jì) 第14課 千變?nèi)f化的帽子圖片展示問題1：帽子