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文檔簡介
1、八年級期中考試作文人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。下面是xx整理的,歡迎參考!【1】時光如水,轉眼間,我的時間就在減少,初中的生活已經過了一半,初二上學期已邁著堅定,沉穩(wěn)的步伐離我遠去,讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔,不過,能讓我做的還有什么呢?哦!對了,我還可以對這次考試做一次分析與結論。由于考試前想好好的努力復習一下的,但,我很快的發(fā)現(xiàn)了自己力不從心,很是差勁,想努力,卻種是沒有毅力,不能堅持下去,從而導致成績不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻種是有辦法打消自己,讓自己泄氣,就如大人們所說的“三天捕魚,二天曬網”那樣,沒毅力。我所剩下的時間不多了,不久以后,我將要離開中學,離開老
2、師與同學,我要擁有一些屬于我的記憶,隨著大考,小考的到來,時間逐漸變短。因此,我做了一次分析:1.在上課時,沒有認真聽講,認真做筆記。2.在考試前,臨陣磨槍,突擊復習,平時不積累。3.考試前沒有深刻復習,只是隨便翻了翻書。4.復習沒有復習到重點,不知道重點在那。5.【2】期中考完試后,我就開始預想我的語文成績,如果這次再考不好,那我就太傷父母、老師的心了,平時老師和父母為了我把學習成績提上去,費了多少心血啊,如果真考不好,真是無顏面對“江東父母”啊!雖然只過了幾天,但是我還以為過了幾年了呢!卷子終于發(fā)下來了,我的語文成績竟超過了同桌-學委。我非常高興,心想:這次真是天助我也,難道傳說中的“天才
3、”就是我嗎?“嘿嘿,這也太夸張了吧!”,我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景:每晚學習學到10點多,語文書都快倒背如流了,原來的我不也是很平凡嗎?現(xiàn)在,我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績,我的努力真是沒有白費啊!功夫不負”突然,我的第六感感覺到了“殺氣”,只見幾個平時與我不合的同學沖我走來,目光充滿藐視地說道:“說!這次考得這么好,比學委的語文成績都高,是不是抄的?!”我用著怒視的眼神瞪著她們,心想:你們竟敢說我“克隆”人家試卷,我也不是好惹的!然后就對她們說:“我是很有實力的,雖然以前每次都是發(fā)揮失常,但這次是用我真正的水平來答卷的,也不像你們,說別人抄,還不一定是誰抄誰的呢!”當我說完,
4、那些人已經垂頭喪氣地走了。我想:我應該再努把力,讓我的學習成績一升再升。過了一會兒,我的幾個好朋友來為我慶祝,她們齊聲說道:“今兒考了這么好的成績,咱們慶祝一下放松放松吧!”我卻說:“雖然我這回考了好成績,但是也不能驕傲,如果不接著努力的話,成績肯定會落后的?!蔽也恢朗裁磿r候學這么多有哲理性的話,但是我知道這是我的真心話,與其說這么好聽且耐人尋味的話,還不如做點實際的事,讓成績一飛沖天!【3】期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡??己昧耍睦锾鹱套痰?,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之
5、見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。1.考試的啟示又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。考完數(shù)學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對
6、之后,心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望?!澳菑垐D我畫的很大?!蔽衣詭Ц吲d的說?!安唬€好,不大。我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!就這樣,我后悔了一個下午。這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其
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