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文檔簡介
1、五一勞動節(jié)班級活動總結(jié)多篇2021 五一勞動節(jié)班級活動總結(jié)有哪些?五一勞動節(jié)過去了,籌備了這么久的活動,是時候總結(jié)一下這次的活動是否有他該有的成效,人們的熱情是否有被帶動起來。共同閱讀五一勞動節(jié)班級活動總結(jié)5篇2021,請您閱讀! 為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,_社區(qū)聯(lián)合根據(jù)_區(qū)總工會關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動 _的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區(qū)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。 在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會 _的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊部分成員兵分兩路,來到
2、了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。 _社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、_社區(qū)協(xié)辦的“我健康
3、、我快樂、體育健身健步走”活動于20_年5月1日在市體育場拉開了序幕。 此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟 _和新社會 _廣大職工參與,使他們深深 _到黨 _和工會 _對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍! 為響應(yīng)學院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20_年10月17日開展了以“激揚青春,筑夢北華新學期,新起點,新規(guī)劃”為主題的團課活動。 團課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對于我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在
4、。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那 _不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念。 經(jīng)過一段的講解之后,為同學們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮斗,這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什么。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻,回答也是迎來了他人的贊許,同學們積極踴躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。 通過一位同學的詩朗誦(
5、材料見附1),告訴同學們,夢想是我們前進的動力,是我們前進的方向,是我們?nèi)松囊粋€個燈塔,指引著我們努力的去奮斗;追求夢想,為夢想努力奮斗就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么,有夢想才能創(chuàng)造奇跡。 團課中間,為了活躍班級的團課氛圍,我們進行了一個簡短的游戲活動,游戲調(diào)動了同學們的熱情,同時也為我們的團課增添了不少的風采。這個游戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時向后一個同學用肢體語言來描述,主要是看同學們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學那還是原意,但是到了第二個第三個同學那,就是另外的一個意思了,有可能到最后一名同學那就被理解為另外的意思了
6、游戲過后,我們又對青春與夢想進行了系統(tǒng)的闡述,點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的 _與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。? 夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。 一個人
7、,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。 通過此次團課,讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗,為把我們自己培養(yǎng)成為 _新青年而努力奮斗
8、! 青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,懷著我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向著偉大的夢想致敬,努力吧? 活動時間是4、295、2 但是實際上從四月中旬就開始了。 首先是四月一整個月的小區(qū)駐點宣傳活動以_X店為圓心向四周新老社區(qū)駐點。針對老社區(qū)主要是以舊換新新社區(qū)則是新的喬遷居民裝修用戶結(jié)婚家庭。宣傳手段是派發(fā)單頁 _會員卡登記以舊換新用戶預(yù)存訂金等。剛開始別人對我們的真實性產(chǎn)生質(zhì)疑全部都是持觀望態(tài)度但是時間一長對我們也打消了顧慮就都很踴躍的報名參加。 總結(jié) 其次是4、295、2的賣場活動 每天都是從早上8:00一直營業(yè)到晚上12:00左右。 為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣場增加了
9、多處收銀臺發(fā)放贈品處、打包處、 _會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打 _。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經(jīng)理如果批準了就可以由我來接待。 總結(jié) 關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要 _部分。根據(jù)_區(qū)辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,_x學校工會以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)
10、賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。 4月15日4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長_獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。 4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣 _生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣 _生搭建了一個計算機
11、動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余 _生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。 4月26日4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校 _與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的 _管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。 4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、 _教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開
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