部編版同步積累六年級下冊語文期末試卷

1、部編版同步積累六年級下冊語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音，寫詞語k wiy l il ngl l n xi nxi xi ng_2.下面劃線字的注音完全正確的一組是（）A . 蒸發(fā)（zhng）翡翠（hi ） B . 瞅一眼（qi ）鼎盛（dng） C .抹平（ m） 攪拌（ ji o）D . 瓜藤（ t ng）逆行（ l ）3. 讀拼音，寫詞語l n y sh j l ch n b izhu y u ch n xi o_r n y mi un sh zh n f f n t qi n_4.表示“說”的成語 _、_、

2、_我們評價任何人和事，都不能_，而是要實事求是。5. 選擇合適的詞語填空凝視 注視 俯視 環(huán)視他 _會場，大聲說：“開會?！比藗兞⒖贪察o下來。我 _著那只燕子，它孤獨地飛走了。人們透過陰慘慘的薄霧，_著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。6. 下面劃橫線的字有多種解釋， 你能根據(jù)句子內(nèi)容選擇正確的解釋嗎？卻：后退。推辭。再。A 卻看妻子愁何在。 _B 我見他誠意相邀，就沒有推卻。_山高路險，令人望而卻步。_重：重復。重新。層。C書買重了。 _D我勸天公重抖擻。 _E 廣大科技人員突破一重又一重困難，終于研制出了第一顆人造衛(wèi)星。 _漫：到處都是。廣闊，長。不受約束，隨便。F 漫卷詩書喜欲狂。 _G漫山遍

3、野開放著映山紅。_H我們度過了一個漫長的暑假_7. 讀下面的段落，完成后面的題目。人總是要死的， 但死的意義有不同。 古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死， 。為 而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死， 就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。我們都是來自，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得。我們的同志在困難的時候， 要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。人民正在受難，我們有責任解救他們，我們1 / 3要努力奮斗。

4、要奮斗就會有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦， 我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應當 減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。1. （1）在空白處按原文填空。2. （2）聯(lián)系實際舉例說一說司馬遷的話的含義。8. 按要求寫句子。難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成？（改為陳述句）_我的耳畔又響起了隊員們熟悉的笑聲。（縮句）_那一摞碗在少年的頭上不停地晃動著。 （改為擬人句）_小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢。”（改為轉述句） _她倆飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地

5、方去了。（用劃線詞造句） _9. 判斷正誤。1. （1）“你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”意思是說：你連一間小小的屋子都不掃，是不可以去掃天下的。2. （2）跳水的作者是俄國的列夫托爾斯泰。 在文中，作者批評了船長用槍指著兒子， 逼兒子跳水的錯誤做法。3. （3）大自然的秘密告訴我們：人是萬物之靈，所以人不用遵循大自然的規(guī)律。4. （4）成吉思汗和鷹中，成吉思汗從怒而殺鷹的教訓中，悟出了一個道理：永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。10. 石灰吟中表達詩人氣節(jié)的詩句是“ _，_”，芙蓉樓送辛漸中表明作者不會同流合污、隨波逐流的意志的詩句是“ _，_”。11. 將序號填在相應的著作后

6、面紅孩兒喬奇 美猴王王熙鳳湯姆林沖劉姥姥哈克武松 賈寶玉1. （1）西游記 _2. （2）湯姆索亞歷險記 _3. （3）水滸傳 _4. （4）紅樓夢 _二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下在的語段，回憶所學過的課文，然后按要求答題。說實在的，田螺很好看。整個身子，圓乎乎的，被包裹在那個深綠色的硬殼里面。 硬殼上，有一道向右施轉的溝紋， 從頭轉到尾，越來越密。頭部，有個圓錐形的硬殼口，上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片，像道結實而又嚴密的門戶，時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官。1. （1）這段的構段方式是 _，主要介紹了 _。2. （2）（用簡潔的語言概括）田螺“奇妙”的外表其一 _；其二 _；其三 _。

7、3. （3）“像道結實而又嚴密的門戶， 時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官”是 _句，形象地說明了 _。2 / 313. 文夸父逐日， 出下列句子的修辭手法 于河、渭 ; 河、渭不足，北 大 。14. 下文，回答 迎著 走一群探 者聽 某地新 一個巖洞，立即就趕去探 。當他 爬上山坡 ， 的心情 以形容。一 洞，他 便被洞中天然形成的 乳巖所吸引，一路 ：不知不 越走越深。 然岔路很多，他 卻并不害怕，每到一個岔路口，他 都會留下一個 。不知 了多久， 手 筒的光暗下去 ， 他 沒有走到巖洞的盡 。于是。他 決定往回走， 走來走去，才 迷路了。每一個岔路口都有 ， 每一條通道都似曾相 ， 他 有些驚

8、慌，不知道會有什么 的命運等待著他 。 于，他 的手 筒全熄 了， 周 一片黑暗。一開始，他 想 洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是無盡的漆黑，他 相互 著的手已沁出汗水。夜光手表 示已是下午六點，外面 暗下來了，靠光源找洞口的希望破 了。而且，他 被 包 著，原以 洞不會很深，所以，他 沒有準 食物。 望 爬上他 的心 。沉默了會兒， 忽然 有打火機， 有人將打火機 他。他點燃打火機，屏住呼吸，一 不 地看著那簇火苗，忽然，火苗稍微地 斜了一下。 看了一下熄 打火機， 著大家向與火苗 斜相反的方向走去。就 每到一個岔路口，他都用打火機微弱的火苗捕捉那一 微 。 大家仿佛看到了希望，可是，打火機

9、里的汽油很快便用完了。人 的心再度沉了下去。 忽然脫光上身， 站在岔路口，靜靜地感 那極微弱的 ，其他人 效仿。就 ，他 又走了 久。 大了起來， 于，他 找到了出口，人 的智慧與冷靜。生活中，我 常常在挫折與磨 中陷入困境， 不知何去何從。更多的 候，我 是 逃避，可是那 會 路越走越 。人生 遇就像故事中黑暗的巖洞，我 只有迎向生活的 雨，才會在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。1. （1） 劃 多音字的正確 音。興奮 _（xngxng）似曾相 _（shs）屏住呼吸 _（bngpng）磨 _（nnnn）2. （2）“一群探 者聽 某地新 一個巖洞， 立即就趕去探 ” 句 表 了探 者 _的心情，其中“_和_” 兩個 是關 。3. （3） 真 第段，回答下面的 。探 者遇到的困 是什么？哪句 最能表 探 者 的害怕？4. （4）探 是怎 找到出口的？5. （5） 系生活 ， 你 最后一句 的理解。