部編版專題綜合復(fù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、部編版專題綜合復(fù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)照樣子把字寫正確、美觀茂 密 水 塔2. 填空。1. （ 1）“延”是 _結(jié)構(gòu)，部首是 _，第四筆是_。2.（2）如果小“ t ng”不會(huì)寫，就用查字法，先查音序 _，再查音節(jié) _，最后在字典 _里查到這個(gè)字是 _。3. 寫出帶有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _貝_ _ _忄_ _ _? _ _ _4. 一字組多詞。準(zhǔn)_ _ _借_ _ _童_ _ _條_ _ _隊(duì)_ _ _抬_ _ _5. 寫出反義詞糊涂 _喜歡 _焦急 _漂亮 _整齊_

2、慌張 _天然 _火熱 _光明 _增加_6. 看拼音寫詞語(yǔ)shji f n f ju d ngb ng zh _ysh pguyunyqun g o_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 補(bǔ)充句子1 / 31. （1）贈(zèng)人玫瑰， _。2. （2）春風(fēng)一拂 _，南燕雙歸 _。3. （3）春天像個(gè) _，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵兩朵，那是春天的 _吧？5. （5）泉水穿過(guò) _，畫眉鳥(niǎo)在 _。6. （6）五顏六色的裙子 _，就像一把把花傘。7. （7）要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像 _，_一片朦朧。8. （8）_，疑是銀河落九天。9. （9）好多事情并不像 _。只要肯動(dòng)腦筋，壞事 _。8.

3、 從下列詞語(yǔ)中找出十組近義詞，把序號(hào)寫在橫線上 呼 喚 張 望 奇 怪 議論焦急 清 晰 結(jié) 實(shí) 觀 賞 描述躲藏? 牢 固? 觀 望? 討 論? 著急? 躲避? 清 楚? 觀 看? 呼 喊? 述說(shuō)? 奇異_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.寫近義詞。忽然 _逐漸 _立刻 _徐徐 _喧鬧 _暗示 _泄露 _滿意 _10. 閱讀短文，回答問(wèn)題小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)： “我看最少也得 17 米。”小猴有點(diǎn)不相信， 又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看 17 厘米就夠了?！本烤拐l(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教

4、。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō)： “不是 17 米，也不是 17 厘米，而是 17 分米?！毙『镔I了 17 分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共 _段，第二段共 _句話。2. （2）小猴做新衣，先請(qǐng)教 _，再請(qǐng)教 _，最后請(qǐng)教 _。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了 _A . 松鼠的話。B . 山羊的話。C . 大象的話。11. 我是小詩(shī)人，我能在橫線上填寫合適的詩(shī)句。看到春天柳樹(shù)迷人的身姿我會(huì)用“_妝成 _，_絲絳”這句詩(shī)來(lái)夸春天的柳樹(shù)；我會(huì)用李清照的“生當(dāng)_，_”來(lái)贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？?jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的？說(shuō)一說(shuō)，寫一寫。2 / 313. 口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了要是你在野外迷了路這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明： _小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明： _小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明