2021年期末音樂老師個(gè)人總結(jié)篇

1、期末音樂老師個(gè)人總結(jié)5篇積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，重視政治理論學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的專業(yè)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不曠課，服從學(xué)校安排。在這里分享一些關(guān)于期末音樂老師的個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助！第一學(xué)期期末音樂老師個(gè)人總結(jié)1.實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和提升：在重大比賽中：總的來說，感覺這個(gè)學(xué)年通過不斷的練習(xí)，自己在鍛煉，在成長。教學(xué)任務(wù)、競賽任務(wù)、表演任務(wù)等。既是青年教師自我提升的鍛煉，也是積累經(jīng)驗(yàn)的橋梁。從不，要自我探索；從困難中邁出第一步，完成最終的結(jié)果每一次忙碌的心靈之旅都是自我成長的一步，讓自己積累經(jīng)驗(yàn)，懂得合理安排工作，理清思路，努力及時(shí)總結(jié)反思，這樣才能提升自己！作為“

2、蘿崗區(qū)藝術(shù)團(tuán)展第二中學(xué)特等賽”的司儀，是我人生中一次具有特殊意義的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我第一次踏上主持的舞臺(tái)。雖然我一直在為結(jié)束后的緊張而煩惱，導(dǎo)致節(jié)目的不完美，但我在這次練習(xí)中為自己的經(jīng)歷畫上了一個(gè)重要的“第一次”！希望能在總結(jié)中不斷鍛煉自己！在學(xué)生交流中：記得有句臺(tái)詞說：“舞臺(tái)大如心！”在我教書的校園里，教學(xué)設(shè)施很少。即使在三年的教學(xué)中，沒有一間屬于自己的音樂室，但我沒有放棄。我堅(jiān)信“我不想完美，但盡我所能做到最好?！苯?jīng)過自己的努力，看著這里的學(xué)生從一個(gè)音符都不會(huì)，到能夠代表學(xué)校參加區(qū)內(nèi)大型音樂比賽并取得好成績，我深有體會(huì)。同事交流：在和同事的聊天中，我們感覺到一個(gè)人的辦事能力在提高。當(dāng)他得到一

3、項(xiàng)任務(wù)時(shí)，他也在激發(fā)自己的潛力。不同的任務(wù)會(huì)以不同的方式提高他的能力和效率。在不斷完成任務(wù)的同時(shí)，他的能力和經(jīng)驗(yàn)也會(huì)充實(shí)自己！有一段時(shí)間，我覺得好像遇到了教學(xué)上的“瓶頸”。突然不知道怎么去上課，怎么突破自己。我很難過。每周五的合唱訓(xùn)練給了我一個(gè)和同事交流的平臺(tái)。在和他們分析投訴的同時(shí)，我們也一起交流了經(jīng)驗(yàn)。在慢慢學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我注意到很多老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度都很關(guān)鍵，很有耐心。對(duì)于孩子來說，首先要有愛！我和他們在一起很開心，更了解他們，拉近他們之間的距離，消除我對(duì)高年級(jí)學(xué)生的恐懼。我發(fā)現(xiàn)我又漸漸找回了自己！2.豐富和提高閱讀能力：本學(xué)年收到的幾個(gè)競賽任務(wù)都與閱讀專業(yè)知識(shí)書籍有關(guān)。在緊張

4、地準(zhǔn)備競賽任務(wù)的同時(shí)，還需要真正靜下心來品味學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)的功能，提高學(xué)習(xí)中的理論素養(yǎng)，提高競賽中的課件制作能力！其中，有這么一句話，我總是督促自己：“年輕的時(shí)候先做什么，這樣老了才不會(huì)后悔？”其實(shí)要做的事情很多，但首先要學(xué)會(huì)充實(shí)自己，才能成為一個(gè)教育工作者的教學(xué)基礎(chǔ)和智力財(cái)富！因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的老師不是天生的，他的成長就像建羅馬。它必須有一個(gè)堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)和一點(diǎn)土壤和沙子的積累?！盀g覽中國音樂教育、少兒音樂、中小學(xué)音樂教育等專業(yè)雜志。業(yè)余時(shí)間和同事交流討論，都是心靈相遇的時(shí)刻。我從他們那里得到的教育信息、教學(xué)觀點(diǎn)、教學(xué)理念，與我的日常工作息息相關(guān)，也是教書育人的基礎(chǔ)。是與時(shí)俱進(jìn)的，當(dāng)代的孩子也

5、是與時(shí)俱進(jìn)的，那么我們作為教育者如果沒有扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和理論，又怎么能與他們共進(jìn)呢？所以我很享受讀書學(xué)習(xí)的快樂，獨(dú)立的快樂，和孩子在一起的時(shí)間，和同事交流討論的過程，讓我充分感受到了做人民教師的快樂！3.在中央小組工作中鍛煉和進(jìn)步：下半年有幸成為中小學(xué)音樂中心組的一員，大大提升了我的信心！參與教研工作比以前更有責(zé)任感。同時(shí)，接下這份工作，在寫作和電腦操作方面都有了很大的進(jìn)步。第二學(xué)期期末音樂老師個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，新學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，不斷提高。一，教學(xué)理念這學(xué)期注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)

6、奏)中，在一定的基礎(chǔ)上，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和探索，感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂，創(chuàng)造音樂。開學(xué)時(shí)，我對(duì)教材進(jìn)行了全面的分析，正確地把握了教材的目的和目標(biāo)。根據(jù)八年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)和接受能力的差異，合理選擇教材內(nèi)容，合理安排學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，學(xué)生要從讓我學(xué)，我要學(xué)3354，我要學(xué)這個(gè)過程。為了達(dá)到這個(gè)目的，一方面，我在教學(xué)模式中使用一些合適的問題來吸引學(xué)生的注意力，不斷啟發(fā)學(xué)生積極思考；另一方面，我將大量的音樂視頻與課件相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，從而優(yōu)化課堂教學(xué)。不足：批評(píng)學(xué)生擾亂課堂的行為是不夠的。我一直覺得學(xué)生不是惡意，而是不成熟。所以給他們一個(gè)比較寬松的環(huán)境。結(jié)果，他們不能真正意識(shí)到

7、自己的錯(cuò)誤，也沒有恐懼。所以今后要特別注意賞罰分明，把握尺度。尤其是對(duì)于在沒有課桌和講臺(tái)的教室里有優(yōu)越感的一群中學(xué)生。還有，幽默的運(yùn)用是不夠的。二、具體措施1.通過音樂教學(xué)，提高學(xué)生的音樂審美觀念和品味；2.通過音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，活躍氣氛，在學(xué)習(xí)緊張的文化課后調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí)；3.在音樂課中培養(yǎng)學(xué)生的參與性和實(shí)踐能力。欣賞中國優(yōu)秀的民族音樂(如民歌、民族樂器、民族歌舞、戲曲音樂等。)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國文化傳統(tǒng)的熱愛。4.教材層次深。上課安排一定時(shí)間看CD，介紹每個(gè)單元的內(nèi)容。學(xué)生注重欣賞，從而開闊視野，提高審美能力。5.傳授樂理知識(shí)，從基礎(chǔ)開始，每節(jié)課選幾個(gè)樂譜

8、。讓學(xué)生學(xué)會(huì)筆畫、節(jié)拍、哼曲子，逐步提高學(xué)生的讀譜能力。雖然大多數(shù)學(xué)生都有困難，但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。6.積極將陽光體育歌曲、陜北民歌、器樂等特色教育引入課堂，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。7.利用多媒體、電視、音響等設(shè)備，向?qū)W生介紹一些民歌和名曲作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。8.上課的時(shí)候，讓學(xué)生上臺(tái)唱歌，培養(yǎng)他們的參與性和動(dòng)手能力，讓學(xué)生情緒高漲，讓音樂課更加生動(dòng)活潑。第三，考試為了讓音樂考試不至于老套死板，讓學(xué)生更自然的表達(dá)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解，也為了讓我對(duì)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)基本的了解，我采用了這學(xué)期的音樂考試：讓學(xué)生選擇一種表演方式，就是唱、彈、跳?？傊谝院蟮慕虒W(xué)中

9、，我會(huì)繼續(xù)努力，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取教學(xué)方法上的突破，讓學(xué)生的音樂素質(zhì)得到全面的提高。第三學(xué)期期末音樂老師個(gè)人總結(jié)作為一名音樂教師，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在同事和學(xué)生的幫助下，我能夠做好音樂教學(xué)和班級(jí)服務(wù)保障，努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力和辦公室工作能力；積極處理工作與教育的矛盾，早起晚歸做好辦公室工作和藝術(shù)生教學(xué)；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以高度的精神投入到美術(shù)生的教學(xué)和辦公室工作中，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，受到學(xué)生的好評(píng)。為了肯定成績，指出不足，促進(jìn)明年工作的更好發(fā)展，現(xiàn)將我過去一年的個(gè)人工作匯報(bào)如下。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高音樂教學(xué)能力和辦公服務(wù)水平的保證在過去的

10、一個(gè)學(xué)年里，我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治和專業(yè)水平。為了提高教學(xué)水平，我不斷利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一，積極參與講課和評(píng)價(jià)，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。二是從網(wǎng)上下載各種學(xué)習(xí)資料，豐富關(guān)于音樂教學(xué)的知識(shí)。今年在公開課上，參考爵士樂的下載資料備課，穿插平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到同行的好評(píng)。第三，培養(yǎng)多種愛好，去圖書館廣泛閱讀，拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。二是培養(yǎng)學(xué)生興趣，不斷提高教學(xué)質(zhì)量在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書育人，為人師表，樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，積極運(yùn)用各種教學(xué)

11、方法培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。第三，提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)在工作和閑暇時(shí)間，我會(huì)參加各種技能考試，提高學(xué)歷，不斷學(xué)習(xí)，生活，學(xué)習(xí)。為學(xué)生提供更好的教學(xué)。第四學(xué)期期末音樂老師個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，又到了學(xué)期的尾聲，忙碌而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真復(fù)習(xí)了這半學(xué)期的教育教學(xué)工作。在這里我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作：第一，意識(shí)形態(tài)方面思想上，我積極向上，擁護(hù)黨的方針政策，熱愛教育，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的活動(dòng)和任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)中，我利用學(xué)科的獨(dú)特魅力，教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中

12、，這學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)和小五小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況備課。比如九年級(jí)的音樂欣賞課，我用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀地感受到音樂帶來的智慧和魅力。小學(xué)的時(shí)候，我就開設(shè)了小舞臺(tái)活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才華，給他們充分的表達(dá)自己的欲望。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和探索，感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂。音樂真的成為了他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂，喜歡音樂。另外，對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別是中考推薦的學(xué)生都通過了美術(shù)常識(shí)考試為了

13、讓音樂考試不老套死板，學(xué)生可以更自然的表達(dá)音樂。并且讓我對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)基本的了解。我采用了這學(xué)期的音樂考試：讓學(xué)生選擇一首歌和一首鋼琴曲。每人50分。選出班上四名優(yōu)秀的學(xué)生一起打分，以平均分作為學(xué)生的最終成績?；疽螅?、歌曲要求是課本或課外健康歌曲(流行歌曲可以)。你不能唱國歌和兒歌。2.要求背一首歌的歌詞，選一首歌詞。3.口琴：我們可以從學(xué)過的口頭曲中選一首。第四，課外工作我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)收集各種音樂和文化資料，讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品，從而增長見識(shí)，獲得更多美好的感受。此外，我們學(xué)校的合唱團(tuán)每周三下午繼續(xù)由我來訓(xùn)練，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性很高。音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演等條件較差的同學(xué)，在

14、我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本達(dá)到了我的教學(xué)目標(biāo)，一學(xué)期完成了四首合唱歌曲。3月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _因?yàn)樵姼韬荛L，內(nèi)容也不一樣，所以我采用的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，背，通過剪輯幾次達(dá)到最好的效果。 所以我編導(dǎo)演唱的五月放歌配樂詩歌朗誦在演出中反響很好。這學(xué)期我們積極響應(yīng)學(xué)校和

15、宏城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人的文化演出和學(xué)校舉辦的慶祝六一的文化演出。獨(dú)唱歌曲祝媽媽健康長壽 歡天喜地 國家和教師歌曲一起為學(xué)校活動(dòng)贏得榮耀。第五，努力的目標(biāo)因?yàn)檫@幾年教學(xué)忙，忽略了專業(yè)，花在專業(yè)技能訓(xùn)練上的時(shí)間也少了。未來我會(huì)努力培養(yǎng)自己的專業(yè)，在未來不斷成長。1.加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。2.在教學(xué)中切實(shí)教書，運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和思想進(jìn)步，努力多做公開課，參加競賽和教研活動(dòng)鍛煉自己。不及物動(dòng)詞不足1.教學(xué)不夠完善，學(xué)生的常規(guī)課堂教學(xué)不夠嚴(yán)密，尤其是如何讓初中生對(duì)音樂教材的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，需要改進(jìn)和加強(qiáng)。2.我的教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?？傊?，這學(xué)期我可以全心全意

16、做好自己的工作，在課堂上努力、勤奮、踏實(shí)。做好自己教研室的教研活動(dòng)，積極配合學(xué)校布置的任務(wù)。以后，我會(huì)努力做到最好。第五學(xué)期期末音樂老師個(gè)人總結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，很好地完成各項(xiàng)任務(wù)。過去一年的工作簡述如下：一是思維積極，擁護(hù)黨的方針政策，熱愛教育，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的活動(dòng)和任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、努力工作，認(rèn)真完成任務(wù)。一年來，我一直堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，努力工作，把工作做好。我的工作主要包括兩部分，一是教學(xué)工作，二是班主任工作。在教育教學(xué)中，我用學(xué)科特有的力量去教育學(xué)生

17、的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，在這個(gè)學(xué)年，我承擔(dān)了11個(gè)班音樂課的教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃。在教育教學(xué)中，我在課堂上設(shè)置了一個(gè)“小舞臺(tái)”，讓學(xué)生展示自己的才華，給他們充分的表達(dá)自己的欲望。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和探索，感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂。音樂真的成為了他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂，喜歡音樂。不足之處在于，它注重情感和興趣的培養(yǎng)，而忽視了對(duì)中職學(xué)生的音樂理論知識(shí)的教學(xué)。畢竟三者相互作

18、用，相互促進(jìn)。只有掌握了樂理知識(shí)，才能更深層次的感受和理解音樂。在班主任的工作中，我堅(jiān)信“和別人說話是不可能的”。在接近和研究學(xué)生的過程中，我盡可能展示自己的文化素養(yǎng)和道德情操，讓學(xué)生能夠親近和崇拜你，認(rèn)可你是值得信賴的老師和好朋友。這學(xué)期，在同學(xué)們的共同努力下，酒店管理13班在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。例子：獲得“愛情”合唱比賽一等獎(jiǎng)；獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)女團(tuán)第一名；學(xué)校排球比賽女團(tuán)第一名；獲7S課堂健康評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班”稱號(hào)；新年晚會(huì)上的兩個(gè)節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng)。在城市技能大賽中，我擔(dān)任模特和聲樂項(xiàng)目的指導(dǎo)老師。在老師和學(xué)生的共同努力下，取得了良好的效果。第三，缺點(diǎn)1.教學(xué)不夠完善，學(xué)生的常規(guī)課堂教學(xué)不夠嚴(yán)密，尤其是如何讓中職學(xué)生對(duì)音樂教材產(chǎn)生興趣，需要改進(jìn)和加強(qiáng)。2、專業(yè)知識(shí)不夠?qū)挿?、深刻，在課堂上不