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文檔簡(jiǎn)介

1、6月幼兒園中班工作總結(jié)四篇在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),避免“一路唱歌,遍地開花”。要正確反映客觀事物的本來面目,整理好6月份幼兒園中班的工作總結(jié),講故事,看一會(huì)動(dòng)畫片,開火車等。分散他們對(duì)所愛的人的注意力;中午睡覺的時(shí)候,拍張照,抱抱孩子,讓孩子覺得老師愛他們就像愛媽媽一樣。漸漸地,許多孩子喜歡幼兒園,老師和我們一班。9月,我們開展了幼兒園真好主題。這個(gè)月,圍繞幼兒園真好這個(gè)主題,孩子知道自己要去幼兒園,知道自己要做自己的事,知道自己有自己的動(dòng)物標(biāo)記,知道班里孩子的名字,知道自己熟悉老師和班里其他孩子,知道自己對(duì)幼兒園有親切感和安全感,逐漸開始適應(yīng)幼兒園的集體生活。9月份,在保育方面,為了讓孩子養(yǎng)成良好

2、的衛(wèi)生習(xí)慣,我們從入院第一天開始就教孩子飯前飯后洗手。并規(guī)范了洗手、教師示范、護(hù)士監(jiān)督的方法。在用餐作息方面,要求孩子獨(dú)立用餐。對(duì)于不愿意自己吃飯的孩子,我們也希望家長(zhǎng)能培養(yǎng)自己的飲食習(xí)慣。在午睡方面,有些孩子面對(duì)新的環(huán)境,不愿意午睡。我們從心理上減輕孩子的負(fù)擔(dān),讓孩子在自己的床上休息,保持安靜。一個(gè)月很快過去了,在這段時(shí)間里,孩子們熟悉了老師,老師也了解了每個(gè)孩子。我們利用家校路、父母花園、寶寶成長(zhǎng)記錄與父母密切溝通,讓父母及時(shí)了解孩子在花園的存在。每天早上,父母都可以放心地把孩子交給我們,安心地去上班。希望通過家長(zhǎng)和老師的共同努力,相信這些可愛的天使們會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。六月幼兒園中班工作總

3、結(jié)范一個(gè)月很快過去了。在這段時(shí)間里,寶寶們開始了解我,我也開始了解每個(gè)寶寶。我們與家長(zhǎng)密切溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況。每天早上,父母都能放心地把孩子交給我們,然后安心上班,我們的“成就感”油然而生。做好保育工作,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。9月份,在保育方面,為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我提倡寶寶飯前飯后都要洗手,教寶寶正確的洗手方法。在吃飯方面,我教會(huì)了寶寶“左手拿碗,右手拿勺子”的正確飲食習(xí)慣,培養(yǎng)了自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面,有寶寶不愛午睡,我們就讓他們?cè)谧约旱拇采闲菹?,保持安靜。每天,我們都會(huì)教寶寶一些基本的禮貌用語(yǔ)。比如早上進(jìn)公園,老師會(huì)對(duì)寶寶說“早上好”,寶寶也會(huì)對(duì)老師

4、說“早上好”。謝謝,不客氣,對(duì)不起,沒關(guān)系。你好,再見。“寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了,會(huì)在生活中正確使用??傊?,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也有很多不足。以后要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,盡可能多的了解每個(gè)寶寶的性格、習(xí)慣、愛好。讓家長(zhǎng)把寶寶放在幼兒園更放心,讓寶寶在幼兒園更快理解!六月幼兒園中班工作總結(jié)范文三進(jìn)入大班后,孩子態(tài)度積極,日常生活相對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)有了很大的進(jìn)步。大部分都能安靜有序的洗手、上廁所、吃午飯,保持桌面整潔。在集體活動(dòng)中,孩子們也更感興趣。在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)一些孩子在舉手表達(dá)句子方面比中產(chǎn)階級(jí)活躍得多。但是還是有隨便插嘴的壞習(xí)慣,要加強(qiáng)傾聽習(xí)慣。這個(gè)月中旬,我們和小朋友一起開展了你變我變大家變、中國(guó)

5、娃主題活動(dòng)。通過貫徹你變我變大家變的主題,讓孩子體驗(yàn)到了從知道自己的變化到知道別人的變化的成長(zhǎng)的快樂。中國(guó)娃主題孩子們通過各種活動(dòng)了解了我國(guó)壯麗的山河,萌發(fā)了愛國(guó)熱情。區(qū)域性活動(dòng)提高了孩子的動(dòng)手能力。布置主題墻你變我變大家變。由于游戲環(huán)境的不斷變化,孩子們并沒有完全適應(yīng)大班的角色游戲,缺乏對(duì)游戲素材的整理。在游戲的下一階段,孩子要學(xué)會(huì)控制自己的音量。日常生活中,我班的孩子個(gè)人衛(wèi)生很好,基本上每天都能經(jīng)常帶小手帕,剪指甲。由于天氣的巨大變化,一些孩子感冒了。鼓勵(lì)孩子們及時(shí)喝水和穿衣服。經(jīng)過加強(qiáng)和規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)兒童各方面的安全教育,加強(qiáng)了兩個(gè)節(jié)日的安全教育。新學(xué)期,班級(jí)里的自然角落需要重新豐富和設(shè)

6、置。這個(gè)月中旬,我們給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆,把每個(gè)孩子的名字貼在小花盆上,讓每個(gè)孩子種下自己喜歡的同一種植物,并組織他們觀察自己種下的植物的生長(zhǎng)過程,及時(shí)做好記錄。邀請(qǐng)家里有盆栽的孩子帶一盆綠色植物到花園,向朋友介紹自己帶的植物的名稱和特點(diǎn)。與此同時(shí),孩子們被組織起來給盆栽澆水,清除黃葉。另外,新學(xué)期我們和孩子換了節(jié)奏性練習(xí)、早操、午操,孩子基本可以完成學(xué)業(yè),完全可以做練習(xí)。但仍有部分能力較弱的孩子動(dòng)作不夠連貫,需要個(gè)別練習(xí)。這個(gè)月是科普月,我們和孩子開展了一系列科普活動(dòng):看科普DV,種植科普,探索科普考等等。特別是為了讓孩子更多的了解牙齒,學(xué)會(huì)如何正確的保護(hù)牙齒,我們還組織孩子在本月中旬

7、去醫(yī)院聽牙醫(yī)做的關(guān)于愛護(hù)牙齒,健康成長(zhǎng)的科普講座。通過與牙醫(yī)的互動(dòng)問答,孩子明白愛和保護(hù)牙齒的重要性。從他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情中,可以看出他們愛護(hù)牙齒的決心,成為真正愛護(hù)牙齒的守護(hù)者。六月幼兒園中班工作總結(jié)范孩子們正順利地從小班過渡到中班。他們已經(jīng)適應(yīng)了新花園的生活,對(duì)新環(huán)境充滿了希望。這學(xué)期,我們班有四個(gè)新學(xué)生。開學(xué)第一個(gè)月,我們給孩子進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,專門給新來的孩子介紹現(xiàn)在的環(huán)境,讓他們盡快適應(yīng)新的集體生活,愿意上幼兒園。我們還學(xué)習(xí)了新的韻律操和早操,順利開展了常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。一、教育教學(xué)工作這個(gè)月我們進(jìn)行了兩次教學(xué)活動(dòng):朋友見面真開心和快快慢慢。朋友見面真開心,帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)交朋友,學(xué)會(huì)融入群體,

8、為自己和他人營(yíng)造友好的情感氛圍,給朋友一個(gè)微笑,從朋友身上汲取快樂,給朋友帶來快樂。結(jié)合主題活動(dòng)開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),體驗(yàn)朋友間互助友愛的快樂。在快快慢慢主題活動(dòng)中,我們引導(dǎo)孩子觀察生活和環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,激發(fā)孩子在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知差異的好奇心,思考為什么會(huì)有快慢,如何讓“慢”變“快”逐漸了解日常生活中什么時(shí)候該快,什么時(shí)候該慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這個(gè)月和小朋友們一起停下來,整理了一下,加上各個(gè)游戲區(qū)的資料,游戲才能正常進(jìn)行。并豐富了自然角落,借助父母、孩子盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等。美化了班級(jí)環(huán)境,給了孩子觀察的空間。結(jié)合教師節(jié)、愛牙日、中秋節(jié),適時(shí)推出rele在主題活動(dòng)“急與緩”

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