蘇教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷D卷

1、蘇教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷D卷時(shí)間： 60 分鐘滿(mǎn)分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我給生字按照聲母分分類(lèi)，只寫(xiě)序號(hào)。鉆側(cè)曹 錘 則 操族鎮(zhèn)唇蛀 ?掙? 綢聲母 z：_聲母 zh：_聲母 c：_聲母 ch：_2. 選擇正確的讀音1. （1）爺爺看見(jiàn)院子前面有一塊空（ kng kng）地，覺(jué)得空（ kng kng）著挺可惜的，于是就種了些菜。2. （2）小弟弟聽(tīng)著美妙的音樂(lè)（l yu），樂(lè)（l yu）得拍起了小手。3. （3）晚上，滿(mǎn)天的星星好象無(wú)數(shù)（ shu sh）顆珍珠撒（s s）在夜空中。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一 顆一顆數(shù)

2、（ shsh） 星星，一直數(shù)（shsh）到幾百顆。3. 區(qū)分同音字。yn_寒_石鉆_闌尾_j 足_節(jié)_ 續(xù)無(wú)邊無(wú) _4. 查字典并填空?！皠?、及、并、整”這四個(gè)字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字?！敖獭庇貌渴撞樽址?， 應(yīng)先查 _部，再查 _畫(huà)，在“教師”一詞中“教”的讀音為_(kāi)，我還能用它的另一種讀音組詞_。5. 生活中一些人的行為是不對(duì)的， 看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說(shuō)呢？可以選下面圖片中選一幅說(shuō)說(shuō)自己的看法，也可以結(jié)合生活中的實(shí)際，說(shuō)出當(dāng)你遇到這樣的事情時(shí)你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說(shuō)的？第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)6. 照樣子寫(xiě)句子。楓樹(shù)又高又大，像綠色的太

3、陽(yáng)傘。田野 _，像 _。例：媽媽慢吞吞地說(shuō)：“明天我要去游泳?！保ㄓ脛澗€的詞寫(xiě)句子）_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。對(duì)癥 _緊_慢 _ 不茍聚精 _ _入_出 _ 釋卷廢寢 _ _積_累 _ 雷霆亡羊 _ _邊_際_ 觀天豐衣 _ _腳_天 _ 不息胸有 _ _光_色 _ 聞名8. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一個(gè)故事。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替哦?。?.寫(xiě)近義詞。忽然 _逐漸 _立刻 _徐徐 _喧鬧 _暗示 _泄露 _滿(mǎn)意 _10.寫(xiě)反義詞。復(fù)雜 _ 困難 _黑暗 _ 難受 _開(kāi)始 _ 寒冷 _11.看圖寫(xiě)話(huà)第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)三、提升練習(xí)

4、(20 分 )12. 看 寫(xiě) 察 片，小朋友之 生了一件什么 的事情 ?兩個(gè)小朋友是如何來(lái)解決 件事情的 ? 一 ，寫(xiě)一寫(xiě)。13. 挑 ， 短文回答 。小猴做新衣小猴打算 自己做一套新衣。他向大象伯伯 教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯 ：“我看，最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔 教，松鼠叔叔 ：“我看五寸就 了?！本烤?得 呢？小猴 了，決定向山羊阿姨 教。山羊用尺在小猴身上量了量 ：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『?了五尺布， 山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖 一照，??！真合適。1. （1）短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句 。寫(xiě)出 個(gè)自然段里小猴 的 。 _2. （2）小猴做新衣，先 教 _，再 教 _，最后 教 _。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因 聽(tīng)了 的 ？ _