重慶渝中區(qū)高考英語(完形填空)練習(xí)題(3)及解析、解析

1、2019 重慶渝中區(qū)高考英語( 完形填空 ) 練習(xí)題（ 3）及解析、解析注意事項(xiàng) ：認(rèn)真閱讀理解，結(jié)合歷年的真題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足！重在審題，多思考，多理解！無論是單選、多選還是論述題，最重要的就是看清題意。在論述題中， 問題大多具有委婉性， 尤其是歷年真題部分，在給考生較大發(fā)揮空間的同時(shí)也大大增加了考試難度?？忌J(rèn)真閱讀題目中提供的有限材料，明確考察要點(diǎn)， 最大限度的挖掘材料中的有效信息，建議考生答題時(shí)用筆將重點(diǎn)勾畫出來，方便反復(fù)細(xì)讀。 只有經(jīng)過仔細(xì)推敲，揣摩命題老師的意圖，積極聯(lián)想知識點(diǎn)，分析答題角度，才能夠?qū)⒖键c(diǎn)鎖定，明確題意。【二】完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，然后從115各題

2、所給的a、b、c和 d項(xiàng)中，選出最正確選項(xiàng)。nowthatiamnolongeryoung，ihavefriendswhosemothershavepassedaway.ihaveheardthesesonsa nddaughterssaytheyneverfullyappreciatedtheirmothers_1_itwastoolatetotellthem.iamblessed(賜福 )withthedearmotherwhoisstillalive.i_2_hermoreeachday.mymotherdoesnotchange ，butido.asigrowolderandwiser

3、 ， irealize_3_anextraordinarypersonsheis.howsadthatiamunable tospeakthesewordsinher_4_ ，buttheyfloweasilyfrommypen.howdoesadaughterbegintothankhermotherforlifeitself?forthelove ，patienceandjustplainhardworkthatgointo_5_achild?forrunningafteratoddler(學(xué)走步的小孩 ) ？forunderstandinga_6_teenager?fortolerati

4、ng(忍受；容忍 )acollegestudentwhoknows_7_?forwaitingforthedaywhenadau ghterrealizehowwisehermotherreallyis?howdoesa_8_womanthankamotherfor_9_tobeamother?forbe ingready_10_advice(whenasked)orremaining_11_whenitismos tappreciated?fornotsaying ，“itoldyouso ，” whenshecouldhaveutteredthesewords_12_ ？ forbeing

5、_13_herself - loving ，thoughtful ，patient ， andforgiving?idontknowhow ，deargod， excepttoaskyoutoblessherasrichlyasshedeservesandtohelpmeliv euptotheexampleshehas_14_.ipraythatiwilllookasgoodintheey esofmychildrenasmymother_15_inmine.1、a.asb、thatc、untild 、when2、a.approveb 、appreciatec、needd、resemble3

6、、a.howb、thatc、whod、what4、a.absenceb、presencec、appearanced、existence5、a.raisingb、risingc、developingd、training6、a.childishbc、fearlessd7、a.anythingb、energetic、moody、somethingc、everythingd、nothing8、a.prettyb 、foolishc、greend、grown9、a.failingb、intendingc、continuingd、keeping10、a.byb、withc、ford、on11、a.sile

7、ntb、quietc、coold 、noiseless12、a.dozentimesb 、adozenoftimesc、dozensoftimesd、dozenoftime13、a.valuablyb、essentiallyc、naturallyd、virtually14、a.setb、settledc、placedd、fixed15、a.seesb、findsc、isd 、looks【二】1、解析：此處的結(jié)構(gòu)為never.until.。答案： c2、解析：根據(jù)上下文，從第一段中的theyneverfullyappreciatedtheirmothers可知此處應(yīng)選appreciate。答案：

8、 b3、解析：此處名詞性從句 whatanextraordinarypersonsheis 是 realize 的賓語從句。答案： d4、解析：此 inherpresence 意 ：母 在 。其余三個(gè) 均與上下文不符。答案： b5、解析：此 raisingachild意 ：養(yǎng)育孩子。答案： a6、解析：此 amoodyteenager 意 ：心情 幻無常的十幾 的孩子。答案： d7、解析：此 acollegestudentwhoknowseverything意 ：無所不知的大學(xué)生。答案： c8、解析：此 agrownwoman意 ：成熟的女性。答案： d9、解析：此 continuingtob

9、eamother意 ：依然是母 。答案： c10、解析：根據(jù)英 用法，形容 readywith 常作表 ，意 ： 的，就要的，快要的。答案： b11、解析：此 remainingsilent意 ：保持沉默，不表 。答案： a12、解析：此句意 “本來她可以反復(fù) 么 。 ” 答案： c13、解析：beingessentiallyherself意 ：母 本 上就是。答案： b14、解析： setanexample( 立榜 ) 是固定搭配。答案： a15、解析：此處iwilllookasgoodintheeyesofmychildrenasmymotherlooksinmine 意 ：我要使自己在孩

10、子心目中的形象， 就像我母 在我心目中那 美好。答案： d* 束 * formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.tokeepuptheirworktheymustrea dletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspa persandmagazines:anever-endingfloodofwords.in1ajoboradvancinginone,theabilityto readandcomprehend2canmeanthed

11、ifferencebetweensuccessandfailure.yettheunfortunat efactisthatmostofusare3readers.mostofusdeveloppoorreading4atanearlyage,andnevergetoverthem.themaindeficiency5intheactualstuffoflanguageitselfwords.takenindividually,wordshave6meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases, sentencesandparagraphs.7,how

12、ever,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressing退回to8wordsorpassages.regression,thetendencytolookbackover9youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.anotherhabitwhich10downthespeedofreadingisvocalizationsoundingeachwordeitherorallyormentallyas11reads.

13、toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan12,whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredetermined預(yù)先確定的speed、thebarissetataslightlyfasterrate13thereaderfindscomfortable,inorderto“ stretch”him.theacceleratorforcesthereadertoreadfast,14word-by-wordreading,regressionandsubvocalization

14、默讀practicallyimpossible.atfirst15issacrificedforspeed、butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,16yourcomprehensionwillimprove.manypeoplehavefound17readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.18charlceau,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood 172words

15、aminute19thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.heisdelightedthathowhecan20alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.1、 a、 applyingb、 doingc、 offeringd、getting2、 a、 quicklyb、 easilyc、 roughlyd、decidedly3、 a、 goodb、 curiousc、 poord、urgent4、 a、 trainingb、 habitsc、 situationsd、custom5、 a、 li

16、esb、 combinesc、 touchesd、involves6、 a、 someb、 alotc、 littled、dull7、 a、 fortunatelyb、 infactc、 logicallyd、unfortunately8、 a、 reuseb、 rereadc、 rewrited、recite9、 a 、 whatb、 whichc、 thatd、if10、 a、 scalesb、 cutsc、 slowsd、measures11、 a、 someoneb、 onec、 hed、reader12、 a、 acceleratorb、 actorc、 amplifierd、obs

17、erver13、 a、 thenb、 asc、 beyondd、than14、 a、 enablingb、 leadingc、 makingd、indicating15、 a、 meaningb、 comprehension c 、 gistd、regression16、 a、 butb、 norc、 ord、for17、 a、 ourb、 yourc、 theird、sucha18、 a、 lookatb、 takec、 maked、consider19、 a、 forb、 inc、 afterd、before20、 a、 masterb、 gooverc、 presentd、getthro

18、ugh參考答案及解析1 5dacba6 10cdbac11 15badcb1620acbdd1、 d 本句意思是“誰如果想謀得一份差事”。applying需加 for,意思是“申請”；doing做； offering提供 ; 此三項(xiàng)均不符題意，只有g(shù)etting(獲得 ) 適合。2、 a 本句意為“快速閱讀與理解的能力，是關(guān)系到成敗的關(guān)鍵所在”。只有quickly與原意吻合。 easily(容易地 ) ； roughly(粗略地 ) ； decidedly(果斷地 ) 均與原文內(nèi)容不符。3、 c 英語中，閱讀能力強(qiáng)的人稱為goodreader ，反之，就是poorreader。根據(jù)上下文的能力

19、內(nèi)容，多數(shù)人都屬于poorreader ，因此 poor( 差的 ) 。其它 不妥。4、b 此 的意思是 “大多數(shù)人早期養(yǎng)成了看 慢的 ”。因此 habits( 習(xí)慣 ) 。training(訓(xùn) ，培 ) ； situations(形 ) ； custom( 俗 ) 。5、 a 此 的是“主要的困 在于 言的自身要素，即 ”。combines 合； touches接觸； involves 包括； 三 的 與原文不符。而lies與 in 構(gòu)成搭配，意 “在于”。6、c 里的意思是 “如果 獨(dú)地看 些 ，它 并沒有什么意 ”。 some有點(diǎn)； alot 多；dull 的。此三 不合 意。只有l(wèi)it

20、tle(很少 ) 是否定 ，合乎 。7、d此句意 “然而 憾的是未受 的人就不會意群”。fortunately 幸運(yùn)地；infact事 上； logically 合乎 地 , 均不妥。 unfortunately(不幸地 ) 合乎句 。8、b 此句意 “在 常重 ( 反復(fù) ) ”因此， 選 reread重 。reuse 再使用； rewrite改寫； recite 背 。9、 awhat 引 從句。10、 cscalesdown 按比例減少； cutsdown削減；此兩 不合 意。 measures 不能與 down 搭配。只有 slow 與 down 搭配的意思“放慢, 減速”，在此合適。1

21、1、 bone 指“任何人”。12、 a 此句意 “ 快速 所使用的工具必然與提高 速度有關(guān)”，因此 accelerator( 快 器 ) 。 actor 演 ； amplifier放大器； observer 察者。13、 d前面的 faster 決定了 當(dāng) than ，構(gòu)成比 。14、 cmake impossible(使不可能 ) 。此句意 “快速 器迫使你加快 速度，使你再也不能逐字 ，回 前文內(nèi)容或者默 ”。15、 b 里的意思是“速 最初會影響理解”，所以 comprehension( 理解力 ) 。 meaning意 ，意思，指 或 表示的意 ；gist大意，要旨； regress

22、ion 回 。16、 a 與前半句中的 notonly 相呼 ，構(gòu)成句式“不 ，而且”，只有 but 。17、 c本句中的主 是第三人稱復(fù)數(shù)，物主代 必然是their。18、btake 與后面的 forinstance構(gòu)成短 ， 意 ： “以例” ，其它三 不能構(gòu)成搭配。19、 d 里把受 之前與受 之后的 速度 行 比，因此 before 。20、 d此 意 ：在 短 內(nèi)， 完眾多的材料。master 掌握； goover 復(fù) ； present呈 ，展 ；此三 均不妥。只有g(shù)etthrough( 完 ) 最恰當(dāng)。 雙向 目表 法重點(diǎn) :liein;notonly but;take fori

23、nstance;getthrough.* * weknowthekissasaformofexpressingaffection情感，喜 .butlong1itbecameit,itwascustomaryinmanycountriestouseitasa(n)2ofrespect.somenativeafricans3thegroundoverwhichachief首 haswalked 、kissingthehandandfoothasbeenamarkofrespectfromthe4times.theearlyromanskissedthemouthoreyes5aformofdign

24、ified(高 的 )greeting.oneromanemperorallowedhisimportantnoblestokisshislips,butthe6importantoneshadtokisshishands,andthe7importantoneswere8allowedtokisshisfeet!mostlikelythekissasaformofaffectioncanbetracedbacktoprimitive上古的，原始的timeswhenamother9fondle(愛撫)herchild,justasamother10today.itonlyremainedfor

25、societyto11thisasacustomforex pressingaffectionbetweenarms.wehaveevidence( 根據(jù))thatthiswasalreadythe12bythetimeofthesixthcentury,butwecanonlysupposeitwas13longbeforethat.thefirst14wherethekissbecameacceptedincourtship(求婚 )wasinfrance.fromfrancethekissspreadrapidlyallovereurope.russia,whichlovedto15th

26、ecustomsoffrance,soonadoptedit.akissfromthetsar(沙皇 )became16ofthehighestformsofrecognitionfromthecrown.intime,thekissbecameapartofcourtship.17marriagecustomsdeveloped,thekissbecameap artofthe18ceremony( 典禮， 式 .todayweregarditasanexpressionofloveandtenderness.19therearestillmanyplaces intheworldwhere

27、thekissis20offormalceremoniesandisintendedtoshowrespect.1、 a、 afterb、 beforec、 untild、since2、 a、 customb、 traditionc、 expressiond、affection3、 a、 watchb、 touchc、 kissd、greet4、 a、 earliestb、 latestc、 longestd、eldest5、 a、 ofb、 asc、 ford、in6、 a、 notb、 littlec、 lessd、least7、 a、 lastb、 lessc、 mostd、least8、 a、 toob、 alsoc、 onlyd、ever9、 a、 wouldb、 couldc、 shouldd、will10、 a、 wouldb、 hasc、 doingd、does11、 a、 expressb、 allowc、 kissd、accept12、 a、 caseb、 eventc、 historyd、evidence13、 a、 expressedb、 practisedc、 kissedd、discovered14、 a、 cityb