六年級(jí)語文試題――（上冊(cè)）期中自我測試

1、六年級(jí)語文試題（上冊(cè)）期中自我測試 （卷面分：2分）一、拼音園地（讀拼音，寫詞語。）（16）jng qu jn yn jun xin hung rn d w（ ）（ ）（ ） （ ）shu xio qn q shn zhng fn shn yu lng（ ） （ ）（ ） （ ）kung d wi fn g j xn gu do j（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）bn t q f j bng qng r y j（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、調(diào)音亭（用“ “畫出帶點(diǎn)字的正確讀音）(4.5)悼( dio do )公 吹 皺( zhu zu ) 黃 芪( qn qng )堵 塞（s s

2、i ） 模 ( m m ) 仿 染 ( rn ln ) 綠纖（xin qin ）弱( ru nu ) 鮮( xin xin )為人知三、漢字魔方（換部首，再組詞。）(7.5)碌（ ）悔（ ） 堆（ ） 坦（ ）仰（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、成語天地：（10）1、把成語補(bǔ)充完整：（6）世外（ ）（ ） 尋 根（ ）（ ） 飛（ ）流（ ）（ ）（ ）輒止 詩（ ）畫（ ） 囫 圇（ ）（ ）2、對(duì)號(hào)入座（請(qǐng)根據(jù)句子內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在橫線上）（4分）含辛茹苦 眾志成城 救死扶傷 處變不驚1、 醫(yī)生-，為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽(yù)。2、 當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，只

3、有-，才能想出好的辦法，保證自己的安全。3、 全國人民-，戰(zhàn)勝了突如其來的”非典“。4、 劉奶奶一生-，節(jié)衣縮食，為兒女付出了很多心血。五、句林漫步。（10）1診療所（用修改符號(hào)修改下面的病句）（6）、老師的關(guān)心使我們感到溫和。2、星期天，我打算準(zhǔn)備到外婆家玩。3、李浩喜歡踢足球和乒乓球。2按要求寫句子（4）1要是你誰也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？改成不用問號(hào)的句子：2 小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)真地完成了父母布置的課外作業(yè)。改成把字句：改成被字句：3天亮了，太陽出來了。改成擬人句：八、拷貝室（根據(jù)課文內(nèi)容填空）（20）1、今天栽下 ，明天長成 。叫風(fēng)沙 ，讓百鳥 。2、二三月間，微風(fēng)輕輕地 著，毛毛細(xì)

4、雨從天上 下來。千萬條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像 聚攏來，形成了 的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多 。3、諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、 的策略。劉備聽了 ，像撥開了 見到了 。學(xué)完了這個(gè)故事以后，你覺得諸葛亮是一個(gè) 、 的人。（請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)的成語）另外，有關(guān)”三國“的故事還有很多，請(qǐng)你寫出兩個(gè)： 、 。4、江南春的作者是 代詩人 。詩中描繪了 、 、 、 等江南春天綺麗的景物。其中懷古的詩句是 ， 。你還知道哪些描寫春天的詩？請(qǐng)寫下來：， 。， 。5、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了 的竺可楨爺爺，迪斯尼樂園的設(shè)計(jì)者 ，三顧茅廬的 ，一心為公的 ， 的公儀休

5、，白衣戰(zhàn)士 他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。6、自然界的許多生物都是人類的”老師“。例如：人類從 身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。從鳥兒身上得到啟示，發(fā)明了_；從袋鼠身上受到啟示，造出了_。閱讀下面一段話，完成練習(xí)。（30分）（一）薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的野薔薇上。滂沱大雨已沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無抵抗能力?，F(xiàn)在我該不是最弱小的了吧 媽媽 薩沙問道（1） “-”在第一自然段中畫出描寫薩沙動(dòng)作的詞。（1.5分）（2） “滂沱大雨”這個(gè)詞形容 。跟他意思相近的詞還有 、 。（3分）（3） 請(qǐng)給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）（4）判斷：（1分）讀薩沙說的這句話要讀

6、出親切、和藹的語氣。（ ）（5）請(qǐng)代表薔薇花說幾句感激的話吧。(友情提醒：請(qǐng)正確使用標(biāo)點(diǎn)，將句子寫通順，寫完整)（5分）（二）窗，一直是我的好朋友。我最喜歡從窗口往外看，欣賞屋外的景物。五歲的時(shí)候 我和家人住在鄉(xiāng)村的小屋 白天 在窗前 可以看到藍(lán)天 白云 青山 綠草 我可以呼吸到（青 清 ）新的空氣 沐浴在柔和的陽光中七歲的時(shí)候，我們搬到海島。晚上，我伏在窗前，聽著海浪拍岸的聲音，數(shù)著天上的繁星。遠(yuǎn)處的燈火，像一朵朵閃閃發(fā)光的金花，令人神往?，F(xiàn)在，我又從大廈的窗口往外看。馬路上有飛( 弛 馳 )的車輛，有往來不( 絕 決 )的行人，還有燦爛耀眼的大小招牌，使我目不暇接。啊！窗外的景物真是變（幼 幻）無窮，它給我的歡樂是說不完的。、給短文加個(gè)題目 （1分）、給第二自然段缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）、用“”劃出一句比喻句，然后回答問題。(2分)這句話中把 比作 。（1分）、用“_”劃出文中括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~。（2分）5、“沐”用音序查字法查音序 ，音節(jié) ，用部首查字法應(yīng)查部首 ，再查 畫。在字典中沐有如下解釋：洗頭發(fā)；姓；比喻受潤澤。短文中的“沐浴”應(yīng)取第 種解釋。（3分）6、