2018年單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試復(fù)習(xí)題及參考答案

1、2018年單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試復(fù)習(xí)題及參考答案、選擇題1、小黃安排早上、中午、晚上各1個小時的時間學(xué)習(xí)房地產(chǎn)中介理論。一段時間后，他發(fā)現(xiàn)早上、晚上的記憶特好，很容易掌握，但中午的學(xué)習(xí)效率特差。于是他調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃，取消了中午的學(xué)習(xí)安排，擴(kuò)大了早晚的學(xué)習(xí)時間。小黃的事情主要說明了（B）時候需要做自我形象檢查。A、在學(xué)習(xí)過程中要善于“算計時間”B、在學(xué)習(xí)過程中要善用生物節(jié)律C、在學(xué)習(xí)過程中要善于調(diào)整計劃D、在學(xué)習(xí)過程中要善于突破“循環(huán)圈”2、多媒體學(xué)習(xí)工具的利用是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種補(bǔ)充，他能更好的解決在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中不能或難以解決的問題。那么人類記住的信息主要是（D）部分。A、讀到的B、聽到的C

2、、看到的D、交流的3、人講舉一反三、觸類旁通，意思是掌握某種知識后，能把這些知識應(yīng)用于相似的或 有聯(lián)系的工作崗位及工作任務(wù)中去，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的遷移。當(dāng)然，遷移有正遷移和負(fù)遷移之分， 下面哪些現(xiàn)象不屬于正遷移？（ B）A、學(xué)習(xí)鋼琴的人再來學(xué)習(xí)小提琴B、學(xué)習(xí)漢語拼音的人再去學(xué)習(xí)英語C、學(xué)習(xí)數(shù)字的人再去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)D、學(xué)習(xí)英語的人再來學(xué)習(xí)法語5、 第一次的月考結(jié)束了， 老師把各科的試卷都發(fā)下來了，面對這些試卷，你應(yīng)該（CD）A、看見這么低的分?jǐn)?shù)，心里氣餒，干脆就不學(xué)了。B、需要好長一段時間來平靜下。C、在老師講解試題的時候，認(rèn)真聽老師分析。D、找各科老師，請老師幫著分析成績，制定復(fù)習(xí)方案。6、下列表示學(xué)習(xí)

3、的成語是（B）循序漸進(jìn) 樂學(xué)勤思 廢寢忘食 聞雞起舞 不恥下問 目不轉(zhuǎn)睛A、B、C、D、7、 畢業(yè)后，你有一個生產(chǎn)項(xiàng)目在腦中成形，此項(xiàng)目要進(jìn)行實(shí)施，你首先要做：（A）A、市場調(diào)研B、生產(chǎn)C、小批量生產(chǎn)D、試點(diǎn)試銷8、 在北京殘奧會上，我們看到了籃球運(yùn)動員們借助特制的籃球輪椅進(jìn)行比賽。圖1為 普通輪椅，圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面，籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度的撞擊。設(shè)計者是通過以下哪一些方法來增加籃球輪椅的強(qiáng)度（D ）。增加了輪椅中軸； 以上答案均可D、B、信息能力是工作的手段D、信息能力是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段選用特制合金材料；主體框架采用剛連接;A、B、C、9、信息能力的作用有（A）。A、信息能力是開拓

4、創(chuàng)新的基礎(chǔ)和現(xiàn)代人才的關(guān)鍵C、信息能力是創(chuàng)造財富的途徑10、 某件產(chǎn)品的維修保養(yǎng)手冊上寫道：“一、請勿震動或撞擊；二、使設(shè)備遠(yuǎn)離水源和過度潮濕的區(qū)域；三、使設(shè)備遠(yuǎn)離高強(qiáng)度電磁場 ”從中可以判斷這件產(chǎn)品可能是（C）A、藥品類B、服裝類C、電器類D、機(jī)械類11、高三同學(xué)為迎接高考，整日忙于復(fù)習(xí)，因而體質(zhì)下降。班委會決定讓同學(xué)們利用課余時間，到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)公司為培養(yǎng)人才，發(fā)展教育，多次以實(shí)際行動支持XX學(xué)校教育。根據(jù)以上材料，從班委會和學(xué)校的角度，需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇 應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是（D ）。A、建議書表揚(yáng)信B、通知表揚(yáng)信C、倡議書感謝信D、通知感謝信12、 觀察下面的圖片，

5、以下哪些信息是不正確的是（C）A、這列車于2014年2月20日19:10發(fā)車。B、此列車車次為 K7093次。C、55661000610221是持票人的身份證號碼。D、此張車票是在哈爾濱購買的。13、科普文化與人文文化、 科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價值取向一一都追求真理普遍性。它們的不同之處在于：人文文化側(cè)重于對人類精神家園的營造，科學(xué)文化側(cè)重于對大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營建，而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化，使人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明（A ）。A、科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別B、科普文化的價值取向是追求真理普遍

6、性C、人文文化與科學(xué)文化的不同之處D、科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展14、 小明去參加某大型企業(yè)招聘會，該企業(yè)負(fù)責(zé)面試的工作人員給他提了一個與專業(yè)幾 乎毫不相關(guān)的問題：“你知道本市每年汽車消耗的汽油大概是多少嗎？”，小明認(rèn)為這個問題不好回答，最終的結(jié)果是失去了這次工作機(jī)會。如果你是小明，你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)幕卮饝?yīng)是（ABD ）。A、可以到交警部門或通過其他渠道了解一下本市已經(jīng)上牌的汽車數(shù)量，假設(shè)每輛車平 均每天消耗汽油5升，那么就可以粗略地算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。B、可以先查一查本市一共有多少家加油站，調(diào)查一下平均每個加油站的汽油耗量，這 樣就可以粗略算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。C、

7、可以翻閱本市的日報或晚報查閱一下就知道了D、查閱一下本市各大石油公司的歷年汽油銷售數(shù)據(jù)，從而可以大致得出結(jié)論。15、 判斷具有“對對象有所斷定”的邏輯特征，下列選項(xiàng)中不符合這一特征的是（A）。A、請出示票據(jù)B、有些人是自私的C、企業(yè)家的兒子不一定是企業(yè)家D、人都是善良的16、 某商品因滯銷而降價 20%，后因銷路不好又降價 20%，兩次降價后的銷售價比降 價前的銷售價低（B）。A、20%B、36%C、40%D、44%17、 有面額為壹元、貳元、伍元的人民幣共10張，欲用來購買一盞價值為18元的護(hù)眼燈，要求三種面額都用上，則不同的付款方式有（B ）。A、8種 B、7種C、4種 D、3種18、 仔

8、細(xì)觀察給出的圖形， 根據(jù)題意找出其中變化規(guī)律，從備選項(xiàng)中選出滿足變化規(guī)律 的正確答案（C）。19、設(shè)計的一般過程：發(fā)現(xiàn)與明確問題制作模型或原型制定設(shè)計方案產(chǎn)品的使用和維護(hù)測試、評估和優(yōu)化。正確的順序是（B ）。A、 B、C、D、20、柿子熟了，從樹上落下來，下面哪一幅圖可以大致刻畫出柿子下落過程中（即落地 前）的速度變化情況（C）。21、 學(xué)生軍訓(xùn)射擊比賽，每個學(xué)生 5發(fā)子彈，滿分為50環(huán)，30環(huán)達(dá)標(biāo)，下面是第一小 組10名男生的成績記錄，其中正號表示成績大于 30環(huán)，負(fù)號成表示績小于 30環(huán)，則這組男 生的達(dá)標(biāo)率是（A）。+ 2、 5、 3、+ 10、 8、+ 7、+ 15、 3、 6、+

9、4A、0.5B、0.7C、0.3D、0.422、將一正方形紙片按下圖中（1）、（ 2）的方式依次對折后，再沿（3）中的虛線裁剪， 最后將（4）中的紙片打開鋪平，所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的（ B）。23、 小李向一家公司推銷電腦軟件系統(tǒng)，現(xiàn)在到了與客戶的經(jīng)理洽談的階段，該客戶對電腦并不熟悉。在下列洽談策略中，小李應(yīng)該如何選擇？（D）A、強(qiáng)調(diào)已方立場B、用計算機(jī)術(shù)語進(jìn)行說明C、強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性D、強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益24、 要求你從四個選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合的一個。你要從中找出其變化規(guī)律。并把這(D)種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。別種路思 ？扎神AE冃劇D蜀【

10、解析】題干中第一、二、三、四個漢字中封閉空間數(shù)為1、2、3、4,根據(jù)此規(guī)律,問號處的漢字中封閉空間數(shù)應(yīng)為5,四個選項(xiàng)中只有 D選項(xiàng)符合條件。故選 D。25、在溝通的準(zhǔn)確性方面， 溝通者需要遵循一個原則， 即站在（B）的角度來提供信息。A、信息提供者B、信息接受者C、信息擁有者D、信息發(fā)布者26、如果你要進(jìn)行一次主題演講，在準(zhǔn)備過程中，你最應(yīng)該了解的是（C）。A、聽眾的人數(shù)、年齡等自然問題B、聽眾對你的了解程度、信任程度C、聽眾希望從你的演講中得到什么D、聽眾的知識程度及興趣偏好27、剛邁出校園走上工作崗位的阿輝，從事銷售工作，他每次一見到顧客到來，就迫不及待地向顧客介紹產(chǎn)品，并且對顧客的不同意

11、見也急于反駁，但是最后顧客一個個無言的走開，阿輝工作積極，卻總是做不成生意，你認(rèn)為主要的原因是（C）。A、對產(chǎn)品不熟悉B、沒有以禮待人C、不了解顧客D、沒有以誠待人28、 暑假期間，王娟在一家服裝專賣店打工，這樣既可以為自己走上 社會積累工作經(jīng) 驗(yàn)，又可以補(bǔ)貼家用。她工作認(rèn)真勤懇，可業(yè)績卻不理想。這時，你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)。（AD）A、找身邊的同事，請教他們一些于顧客說話和溝通時的技巧。B、現(xiàn)在的狀態(tài)就還可以，怎么說也是臨時的工作。C、這份工作不適合自己，還是換一個工作吧。D、找店里的經(jīng)理聊聊天，總結(jié)自己平時在銷售過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。29、 有位顧客來到某繡品商店選購繡花被面，準(zhǔn)備作為賀禮送

12、給將要結(jié)婚的侄兒。一幅繡一對白頭馬的被面吸引了她。但看著看著，她又有點(diǎn)猶豫，自言自語道：“這對馬的姿態(tài)很好看，就是嘴太長太尖了，以后夫妻會吵嘴?！迸疇I業(yè)員聽了，面帶微笑地對她說：“您看見了嗎？這對馬的頭上發(fā)白，是表示以后夫妻會白頭偕老；它們的嘴伸得長，是在說悄悄話呢？是夫妻相親相愛的表示?！边@位顧客聽了，連連點(diǎn)頭，說：“有道理，有道理?！庇谑歉吲d地買下了這幅被面。在本案例中，營業(yè)員應(yīng)用了說服中的什么技巧？（C）A、 以對方的認(rèn)識為起點(diǎn)，換位思考。B、巧妙表達(dá)不同意見，針對不同點(diǎn)軟化對方認(rèn)識。C、 推銷自己產(chǎn)品，站在對方角度說話。D、應(yīng)用演繹法，形成令人信服的邏輯力量來說服對方。30、美國前總統(tǒng)

13、里根在他 78歲生日宴會上對記者說：“我母親在我14歲的時候告訴我，千萬別忘了發(fā)現(xiàn)別人的長處，多說對別人的好話贊美話。 從此我就牢牢地記住這句話并付諸行動。可以說是我母親造就了我的一生?！崩锔偨y(tǒng)的例子給我們的啟示是：（B C）A、 只要交流，就要不拘泥于形式地對對方加以肯定和贊美。B、欣賞和贊美別人可以幫你獲得良好的人際關(guān)系，幫助你事業(yè)成功。C、贊美對于贊美者是一種給予，是一種主動的付出，是一種真誠的表達(dá)。D、贊美能使對方獲取一種優(yōu)厚的精神報酬，受到鼓舞，從而回贈予你感激。31、 下列哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊合作能力的策略（C）。A、正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系，形成資源的合作。B、營造良好的團(tuán)隊合作

14、氛圍，形成積極的合作。C、強(qiáng)調(diào)激烈競爭，形成高效合作。D、保持有效溝通，形成坦誠相待。32、 以下不屬于缺乏信任的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊的特點(diǎn)是（C）。A、對別人報有不滿和怨恨B、相互隱藏自己的缺點(diǎn)和錯誤C、不珍惜集體會議或其他可以進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的機(jī)會D、不愿為別人提供自己職責(zé)之外的幫助33、當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊處于凝聚期時，專業(yè)技術(shù)人員逐漸了解領(lǐng)導(dǎo)想法與組織目標(biāo)，互相之間已由熟悉到默契，對組織的規(guī)范漸漸了解，違規(guī)事項(xiàng)減少，此時應(yīng)該采?。˙ ）型的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、命令式B、說服式C、參與式D、授權(quán)式34、 開學(xué)了，學(xué)校要求各宿舍統(tǒng)一整理宿舍衛(wèi)生。王麗看宿舍里面比較臟亂，準(zhǔn)備開始收拾宿舍，你認(rèn)為，以下的

15、哪種做法是對的（C）A、自己一個人能收拾完，就自己整理就行了。B、宿舍是大家居住的，他們不收拾，我也不收拾。C、號召宿舍的舍友們，大家一起來收拾。D、自己一個人收拾，收拾時說舍友們太懶惰。35、 暑假到了，甲乙丙丁幾個朋友組團(tuán)出去旅游。在爬山時，幾個人因?yàn)樯眢w素質(zhì)不一樣，有快有慢，幾個人都拉開了一段距離，以下他們各自的想法，可取的是（BD）A、甲想“好不容易我爬到了第一，我不管你們了”B、乙想“我們是一個團(tuán)隊過來旅游的，不能拋下后面的人”C、丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去還要下來，我在這等你們吧”D、丁想：“我離他們好遠(yuǎn)，加把勁，跟上他們”36、 假如你是新班級的班長，作為班里的總協(xié)調(diào)和領(lǐng)

16、導(dǎo)人員，有利于保持士氣得性格是（ABCD）A、面臨特別困難時及時打氣。B、尊重班級成員的個人生活空間。C、使班級成員愿意從事正在進(jìn)行的事情。D、學(xué)習(xí)生活進(jìn)程要穩(wěn)定。37、 為了解決班級中的飲水機(jī)每次加熱的水量太少的問題，某班通用技術(shù)學(xué)習(xí)小組對飲 水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮，只更換了個容量更大些熱水儲水容器， 這樣做最不可能會 出現(xiàn)的后果是（D ）。A、飲水機(jī)提供的最終熱水溫度基本不變B、飲水機(jī)的加熱時間會比以前長C、飲水機(jī)的耗電量會比以前增加D、飲水機(jī)消耗的水量會比以前增加38、 某大學(xué)有用水供應(yīng)點(diǎn)一處，在校生八千余人，專職教職工六百余人，人們集中取水 時間都在16:30，每天從16:30到

17、17:00是取水高峰，用水供應(yīng)點(diǎn)就異常的擁擠。由于取水 的人太多，推推搡搡中經(jīng)常發(fā)生爭吵，影響正常秩序，廣大師生向?qū)W校有關(guān)部門提出意見，強(qiáng)烈要求給予解決。作為學(xué)校管理人員，你就解決此問題做出努力。仔細(xì)閱讀上面的案例， 分析導(dǎo)致該校這種問題的原因，以下解決問題的方法不合理的是：（D）A、學(xué)校出資，為同學(xué)們增加供水點(diǎn)。B、延長同學(xué)們的取水時間。C、新設(shè)立中午一個時間段取水，避開取水高峰期。D、控制同學(xué)們熱水的使用。39、 李鐵是一位軟件銷售員，他必須要完成每個月50萬的銷售額。為此，他 每天必須直接拜訪5位客戶，打20個銷售電話。近來，他越來越覺得工作有點(diǎn)力不從心，主要是因?yàn)橐韵碌膸讉€原因：一是他

18、覺得在與客戶溝通方面還有許多欠缺；二是最近應(yīng)酬比較多，每周要與朋友約會，聚餐三四次；三是母親身體不好，需要有人照顧，父親是刑警，工作十分繁忙，自己又是獨(dú)生子，所以需要更多的精力照顧母親。分析上文，在工作生活中困擾李鐵的問題有：（C）A、李鐵面對每月數(shù)額龐大的銷售任務(wù)。B、李鐵每天都要完成繁重而勞累的工作內(nèi)容。C、李鐵認(rèn)為自己的文憑不高，沒有解決復(fù)雜問題的能力。D、李鐵是獨(dú)生子，要承擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。40、炎炎夏日，是火災(zāi)發(fā)生的高峰期。當(dāng)你在出去逛街時，發(fā)現(xiàn)人們都在觀望一戶居民屋，因?yàn)榫用袷褂妹簹庠钭鲲垥r，較干的炊具引起了火災(zāi)。作為一名接受教育的學(xué)生，你不應(yīng)如何去做：（B）A、 撥打119,向

19、接線人員描述火災(zāi)的具體情況，燃燒物、起火原因、以及周圍的地形。B、自己頭腦一熱，奮不顧身沖上去救火。C、組織身邊的觀望人員，在確保自身安全的情況下組織救援。D、疏散周圍人群，避免讓火災(zāi)波及到他們，同時為救援車輛提供暢通的通道。41、 一次，電臺請了一位商界奇才做嘉賓，講成功之道，他說：“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路， 如果是你，該如何是好 ？”有說繞道走的，也有說游過去的，他卻說：“為什么非得淘金，不可以買一條船營運(yùn)？那樣的情況下，前面有金礦，渡客會心甘情愿啊！”這段話表明的道理不包括（C）oA .平他人不想干的，做他人不曾

20、想的，這就是成功之道B 困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起C. 正是這不經(jīng)意的想法，會讓你在不經(jīng)意間解決了問題D 培養(yǎng)多元思維，學(xué)會從多種角度認(rèn)識事物，你才能成功42、 “三無產(chǎn)品”中的“三無”不包括（D）oA、無生產(chǎn)日期 B、無質(zhì)量合格證C、無生產(chǎn)廠家 D、無衛(wèi)生許可證43、 下列事例不能體現(xiàn)人類依靠技術(shù)利用和改造自然并與自然和諧相處的是（D）oA、 在科研人員努力下，北京8月開放的花卉品種由過去的 8種提高到1000種以上B、 風(fēng)車成為荷蘭人向大海奪取土地的強(qiáng)有力的武器C、用地?zé)崮苓M(jìn)行發(fā)電D、塑料袋的發(fā)明和使用方便了人們的生活44、家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間

21、，但油漆會散發(fā)出有害人體健康的氣體。 這體現(xiàn)了技術(shù)的（D）A、綜合性B、專利性C、創(chuàng)新性D、兩面性45、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展催生了多媒體工具的出現(xiàn)，而手機(jī)電視等多媒體工具的出現(xiàn)，對信號傳輸提出了更高的要求，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。該案例說明（A ）oA、設(shè)計創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展有緊密聯(lián)系B、設(shè)計創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展無關(guān)C、 設(shè)計創(chuàng)新阻礙了技術(shù)發(fā)展D、技術(shù)發(fā)展阻礙了設(shè)計創(chuàng)新46、汽車的尾燈由多組不同顏色、不同亮度的燈組成，其顏色、亮度等必須符合相關(guān)的規(guī)范下列關(guān)于尾燈設(shè)置的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵–）oA、為了方便人與車之間信息互動B、美觀原則C、主要是為了滿足公眾和使用者的審美需求D、遵循了汽車設(shè)計的技術(shù)規(guī)范47、

22、 某廠家將鍋的長手柄設(shè)計成可拆卸式，以減小包裝體積，節(jié)省運(yùn)輸空間。該可拆卸 式手柄的設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的 （A） oA、經(jīng)濟(jì)原則B、美觀原則C、技術(shù)規(guī)范原則D、道德原則48、李琳要對小黃設(shè)計、 制造的簡易晾衣架進(jìn)行評價。下列選項(xiàng)中，不屬于對晾衣架功 能評價的是（A ）。A、制造晾衣架比較費(fèi)時B、衣架即可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子C、衣架可同時掛三件衣服D、可防風(fēng)，不易吹落49、在班級的“發(fā)現(xiàn)問題”活動中，同學(xué)們提出了以下問題。根據(jù)高中學(xué)生的知識水平和實(shí)際能力，你認(rèn)為學(xué)生最有可能解決的問題是（C）。A、提高減肥茶功效B、塑編廠的污染問題C、課桌椅功能改進(jìn)問題D、學(xué)校教學(xué)樓離馬路太近50、走鋼絲的人手上拿

23、著一條長棒的目的是（ B）。A、美觀B、降低重心C、保護(hù)D、支撐51、 下列結(jié)構(gòu)是受自然界事物結(jié)構(gòu)啟發(fā)而產(chǎn)生的（C）A、口杯B、衣服C、飛機(jī)D、手表52、 在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特殊功能的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樵O(shè)計者改變了（C）。A、車的自重B、車的材料C、車的結(jié)構(gòu)D、車的大小53、我國塔式建筑的結(jié)構(gòu)一般都是由下到上越來越小，這主要是考慮它的（A ）。A、穩(wěn)定性B、強(qiáng)度C、美觀性D、經(jīng)濟(jì)性54、 某通用技術(shù)小組制作臺燈的工序和時間為：買電器元件（2小時）、焊底座（2小時）、做燈罩（4小時）、組裝（2小時）、調(diào)試（1小時

24、）。如果按串行工序需要 11小時，對該流程 進(jìn)行優(yōu)化可以減少工作時間。試分析該流程經(jīng)過優(yōu)化最多可以節(jié)約多少時間？（C）。A、 2小時B、 3小時C、 4小時D、5小時55、 人們郵寄包裹的流程一般是：取包裹單一-購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱一-包裝密封一-填寫包裹單一-交寄手續(xù)一-收回執(zhí)單。我們看到，它的全部過程，可以分解為若干個小的過程，每個小過程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過程稱為（C）。A、步驟B、時序C、環(huán)節(jié)D、順序56、下面反饋環(huán)節(jié)作用的例子中不正確的是（ C）。A、我們?nèi)ツ靡患|西時，眼睛有反饋環(huán)節(jié)的作用B、我們選擇合適的香水時，鼻子有反饋環(huán)節(jié)的作用C、我們吃不同味道的食物時，喉嚨有反饋環(huán)節(jié)的作

25、用D、我們調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度時，皮膚有反饋環(huán)節(jié)的作用57、 理解一個控制現(xiàn)象， 要明確控制的對象是什么，控制要達(dá)到什么目的和采取什么控 制手段。例如，射擊比賽的射手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈射中靶心，分析這個過程，其控制的對象是：（B）。A、人B、槍C、子彈58、技術(shù)發(fā)展能解放人的手、腳等身體器官， 品能延長人的眼睛的是（C）。A.放大鏡B.眼鏡C.望遠(yuǎn)鏡D、靶也可以延長人的五官的功能。以下技術(shù)產(chǎn)D.顯微鏡59、出行前要購買火車票，你首先想到最便捷的購票途徑是（ A）。A.網(wǎng)絡(luò)購票 B.讓朋友幫忙買C.找“黃牛”代購D.去火車站售票窗口60、小Q用吸管喝飲料的時候，發(fā)現(xiàn)每次總是因吸管彎折而吸不到飲料，為

26、了解決問 題，他發(fā)明了折疊彎管。該發(fā)明是通過（A）而產(chǎn)生的。A.日常生活觀察B.大數(shù)據(jù)收集和分析信息C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)D.關(guān)注社會熱點(diǎn)問題61、小M到電器商場去購買電冰箱，導(dǎo)購員介紹某款冰箱時說：“這款電冰箱采用了無導(dǎo)購員的介紹主要是氟制冷技術(shù)，外殼和部件是采用可回收的環(huán)保新型工程塑料制成的。針對產(chǎn)品的（A ）進(jìn)行評價的。A.環(huán)保性能B.牢固可靠62、 智能手機(jī)具有下列功能（D）。A.信息交流B.網(wǎng)上購物63、人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā)， 構(gòu)思方法中的（C）。C.操作方便C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制造出了能飛上太空的火箭,D.性能價格比D.上述都是這項(xiàng)發(fā)明利用了方案的D.奇特性構(gòu)思法D.木工刨A.草圖

27、法B.頭腦風(fēng)暴法C.聯(lián)想法64、 下列不屬于金屬加工用的工具是（D ）。A.老虎鉗B.鋼銼C.手鋸65、 下列屬于技術(shù)圖樣的是（A ）。A.機(jī)械加工圖B.條形碼C.模型D.符號66、人們在溝通交流時，彼此間會保持一定距離，通常恰當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是（C）。A. 0.1 - 5 米 B. 1.25 - 5.5 米 C. 0.5 - 1.25 米 D. 3.5 - 7.5 米67、對自己未來職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑是（ D ）。A.學(xué)習(xí)相關(guān)課程B.對自己進(jìn)行職業(yè)能力測試評價C.向指導(dǎo)教師咨詢D. 上述都是68、 目前世界上設(shè)計和生產(chǎn)的大多數(shù)飛機(jī)、輪船和飛船的舷窗都設(shè)計成圓形，我國的 神州六號”飛船返回倉的

28、舷窗也是圓形的。這個技術(shù)規(guī)范應(yīng)用案例說明了設(shè)計是具有（D）的?！边@句話出自2000多年前戰(zhàn)國 但若是漏了不能盛酒，也就失去了A 美觀原則B經(jīng)濟(jì)原則C實(shí)用原則D 技術(shù)規(guī)范原則69、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無當(dāng)，漏不可盛水時期思想家韓非子之口。 意思是說：一個酒杯價值千金,基本的功能，就沒有了使用價值。它說明了設(shè)計必須符合（ C）。A 美觀原則B.經(jīng)濟(jì)原則C 實(shí)用原則D .技術(shù)規(guī)范原則70、 加工木材時，要使木材表面光滑，應(yīng)采用的木工工具是（B）。A 鋸子B 刨子C 鑿子D 墨斗71、 同學(xué)甲要設(shè)計一個適合高中學(xué)生的臺燈，下列不需要考慮的是（A ）。A.燈泡的生產(chǎn)過程B.底座的大小 C.燈罩的材

29、料 D.支撐架的強(qiáng)度A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)C.教育、名人、氣候73、產(chǎn)品涂裝經(jīng)常用到油漆, （C）。A.創(chuàng)新性B.綜合性72、當(dāng)你計劃到一個陌生的城市旅游，你需要提前了解以下哪些基本信息（B ）。B. 吃住、交通、景點(diǎn)D.住宿、人口、工業(yè)這體現(xiàn)了技術(shù)的但油漆又會給人體健康和環(huán)境帶來危害,C.兩面性 D.實(shí)用性74、汽車上燈光的顏色、亮度等要符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范，關(guān)于汽車尾燈下列描述不恰當(dāng)?shù)氖牵–） oA.方便人與車之間的信息交流B.顏色醒目C. 滿足使用者的個性需求D.符合汽車設(shè)計的技術(shù)規(guī)范75、 被稱為“科學(xué)管理之父”的美國人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵公司進(jìn)行了著名的 “鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。在鐵鍬高

30、效作業(yè)試驗(yàn)中改進(jìn)了許多具體的人機(jī)關(guān)系，它是要實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的哪個目標(biāo)：（B）oA.健康目標(biāo)B.高效目標(biāo)C.舒適目標(biāo)D.安全目標(biāo)76、 下列活動中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是（D）oA.孟德爾找到“遺傳的法則”B.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線C.嫦娥衛(wèi)星對月球表面進(jìn)行科學(xué)探索D.王選發(fā)明的激光照排技術(shù)77、服裝的標(biāo)簽上印有洗滌說明，這樣做的意義是（ B）。A.行業(yè)規(guī)范B.考慮產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng)C.說明書的一種形式D.售后服務(wù)78、小Q家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對桌面進(jìn)行簡單的維修。下列維修工序中最合理的是（A ）。A.刨平-打磨-上漆B.上漆-打磨-刨平C.上漆-刨平-

31、打磨D.打磨-上漆-刨平79、 為了解決塑料產(chǎn)品帶來的環(huán)境污染問題，研究人員研制出了像廢紙一樣可回收再利 用的新型塑料，這種新型塑料的誕生，為塑料產(chǎn)品的設(shè)計提供了新的材料。對于這個案例， 說法正確的是（A ）。A.技術(shù)與設(shè)計是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的關(guān)系B.技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計沒有關(guān)系C.設(shè)計其實(shí)是不需要技術(shù)參與的D.有了好的設(shè)計就必然產(chǎn)生好的技術(shù)80、 產(chǎn)品說明書的作用不包括:（D）。A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品B.使用戶掌握產(chǎn)品的使用方法C.使用戶安全地使用產(chǎn)品D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品81、 人們是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了什么問題而發(fā)明了電冰箱（B）。A.冰箱可以制作冰淇淋B.低溫可以保鮮C.冰箱可以制作冰水D.冰箱可以

32、冰鎮(zhèn)啤酒82、 我國家用電器按規(guī)定使用的交流電一般額定電壓是220V，頻率是50Hz，這體現(xiàn)家 用電器的設(shè)計符合了技術(shù)的（C）。A.科學(xué)性原則B.實(shí)用性原則C.技術(shù)規(guī)范性原則D可持續(xù)發(fā)展原則83、 小麗買了一包洗衣粉，使用時要借助剪刀才能打開包裝。小麗認(rèn)為，如果廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預(yù)設(shè)一個容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。 這是針對產(chǎn)品設(shè)計的（B）進(jìn)行的評價。A.形態(tài)新穎B人機(jī)因素C環(huán)境因素D牢固可靠84、某科學(xué)家發(fā)明了一種高性能自動釣魚機(jī)，可是幾乎無人問津，未能被廣泛地應(yīng)用, 最有可能的原因是（D ）。A .價格高B.效率太高C 使用不方便D.釣魚活動的主體是人，不是機(jī)器85、自行

33、車車架多處銹蝕，維修師傅對其表面處理使其美觀，最合適的處理工藝是 （C）。A.在銹蝕處直接噴漆B.在銹蝕處直接電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆，然后噴漆86、 汽車駕駛員體檢中測試色盲 A.身體健康，可以駕駛汽車C.能夠看清行人87、生產(chǎn)常用的安全帽一般應(yīng)經(jīng)過（A.高溫 B.低溫C.彎曲D. 換一段新的鋼管 的主要目的是確定駕駛員（B ）。B. 能夠準(zhǔn)確辨別信號燈D.能夠辨認(rèn)地面的交通標(biāo)志D）試驗(yàn)。D.沖擊88、某品牌月餅推出了木盒包裝禮品系列。然而，精美的木質(zhì)包裝很快就變成了無用的垃圾。由此造成的浪費(fèi)相當(dāng)于每年要?dú)У粢黄喈?dāng)規(guī)模的樹林。這種月餅的包裝設(shè)計違背了 設(shè)計的（D）原則?A 道德原則B.

34、實(shí)用原則C.創(chuàng)新原則D.可持續(xù)發(fā)展原則89、可回收降解環(huán)保餐具符合設(shè)計的（ D ）。A.創(chuàng)新原則B.實(shí)用原則C.美觀原則D.環(huán)保原則90、 人們在學(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷下列哪個技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用 范疇 （B）。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件B. 上 QQ找人下五子棋C. 與計算機(jī)下中國象棋D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料91、某人因公出差到大慶，想住在大慶職業(yè)學(xué)院附近，工作生活比較方便。你認(rèn)為最好如何利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲的地方A.搜索關(guān)鍵詞C上大青年職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站92、要將一根較粗的鐵絲折斷， 辦法是（C）。A.用手拉斷B.用牙咬斷B ）。B.通過電子地圖查找D.

35、上大慶市政府網(wǎng)站在沒有任何工具和客觀條件的前提下，你最可能使用的C.反復(fù)彎折使其斷開D.在地面上摔斷93、下列物品結(jié)構(gòu)借助仿生學(xué)原理設(shè)計的是（ C）。A.飯盒B.保溫杯C.直升飛機(jī)D.手機(jī)94、金字塔式建筑結(jié)構(gòu)自下向上越來越小，這樣設(shè)計主要是考慮它的（B）。A.美觀性B.穩(wěn)定性 C.容積大D.抗雷擊95、小Q買了一箱橘子，吃了兩個是甜的，于是他得出結(jié)論：這箱橘子都是甜的。這 是（D）的歸納法。A.正確B.完整C.恰當(dāng)D.不正確96、 物體根據(jù)其受力情況，最穩(wěn)定的框架結(jié)構(gòu)是（）。A.三角形 B.菱形C.矩形D.圓形97、趙州橋建于隋代（公元 581 - 618年）大業(yè)年間，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、

36、保存最完好的古代石拱橋，被譽(yù)為“華北四寶”之一。能夠保存下來的主要原因是（B ）。A.用石頭建造的B.采用了圓弧拱形結(jié)構(gòu)C.造型獨(dú)特D.維修及時98、下列結(jié)構(gòu)屬于 實(shí)體結(jié)構(gòu)”的是（A ）。A.三峽大壩B.飛機(jī)C.摩托車頭盔D.電視塔99、“黑箱方法”是指對于要認(rèn)識的對象內(nèi)部無法打開或不便打開時，可以通過觀測和考察它的輸入與輸出關(guān)系推測其內(nèi)部的特性和功能。下列哪個不是黑箱方法”？ （ C）A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”看病B. 夏天選西瓜，通過拍打“聽瓜聲，測彈性”判斷西瓜的生熟C. 汽車4S店給發(fā)動機(jī)更換零件D. 西游記中，孫悟空的“懸絲診脈”100、下列結(jié)構(gòu)屬于 框架結(jié)構(gòu)”的是（D ）。A.長城B.手機(jī)C.貝殼D.建筑用腳手架二、判斷題（判斷是正確的標(biāo)“V