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文檔簡介

1、司馬遷與史記,一、司馬遷的生平與創(chuàng)作史記的關(guān)系,1、司馬遷的家世與所受的文化教育。 2、司馬遷的思想與活動分期。 20-48歲，希望為當(dāng)時統(tǒng)治者做出一番事業(yè)。多次漫游，繼承父 志，接任太史令，準(zhǔn)備資料，著手史記。 48歲以后，遭李陵之禍，滿懷怨憤，完成著書事業(yè)。 司馬遷對漢代統(tǒng)治者抱著批判的態(tài)度，以一種極度憤懣的情緒和飽蘸仇恨的筆觸，在史記中寫出了人間的不平，在不少篇章中暴露了統(tǒng)治者的殘暴，對被損害，遭侮辱者寄予深切的同情，對愛國英雄熱情的加以歌頌，曾說“屈原放逐，乃賦離騷”其意為自己的史記與離騷一樣，都是一種發(fā)憤的結(jié)果，為其著述內(nèi)容增添了不少異彩，正是因為與離騷有類似之處，而且作品有相似的主

2、題（愛國）和強烈的個體情感色彩。故魯迅先生有“無韻之離騷”之說。,二、史記的體例及思想內(nèi)容,1、體例。 史記原名太史公書，東漢末年名稱開始轉(zhuǎn)換，記事始于黃帝止于漢武帝太初年間，全書分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書，共130篇，52萬字，載幾千年歷史。本紀(jì)是記載帝王之事；世家記載諸侯之事；列傳記載將相及重要人物的事件；表是制度、史事、人物，簡單的說就是串聯(lián)人物的線；書是政治制度的相應(yīng)記載典章制度的匯編。 通史。史記前并無通史，左傳、國語、戰(zhàn)國策皆是斷代史。 紀(jì)傳體。編年體、國別體均是按諸侯年號記載歷史。紀(jì)傳體以人物為中心組織事件，后世史書除資治通鑒外均采用這種體例。 2、思想內(nèi)容。 樸素的唯物思想。 無畏的批判精神。 進(jìn)步的歷史觀。,三、史記的文學(xué)成就,1、開創(chuàng)了寫歷史人物為主的傳記文學(xué)的獨創(chuàng)性； 2、開創(chuàng)了史傳文學(xué)描寫人物形象的幾點獨特手法： 對書中出現(xiàn)的人物盡可能做到了了解深刻，從而使筆端飽蘸情感。 通過戲劇性的情節(jié)描寫，置人物于緊張的矛盾沖突中，以此展現(xiàn)人物個性。 用“互現(xiàn)法”使歷史人物具有典型性。 故事化的手法。 A、采用細(xì)節(jié)描寫 B、精心組織一系列故事，集中表現(xiàn)人物性格,四、語言藝術(shù)“雄渾雅健”,1、把一些古奧而含義不太明確的詞匯變換成通俗 易懂的詞匯和句式。 2、運用個性化和口語化的語言

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