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文檔簡介
1、眉山市2006年課改實驗區(qū)普通高中、中等職業(yè)學校招生考試生物、化學、物理試卷(物理部分) 本試卷分第卷(選擇題:110小題為生物;1l23小題為化學;2435小題為物理),第卷(非選擇題:第一部分化學,3644小題;第二部分物理,4558小題)。全卷共14頁,滿分200分,考試時間150分鐘。第卷(選擇題 共95分)一、選擇題(本大題共35個小題,110小題每小題2分,1135小題每小題3分,共計95分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)24汽油機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 A、吸氣沖程 B、壓縮沖程 C、做功沖程 D、排氣沖程25體積為100cm3的冰熔化成水后,下列說法
2、準確的是(冰=0.9103 Kg /m3) A、質(zhì)量不變,水的體積為90cm3 B、質(zhì)量變大,水的質(zhì)量為100g C、質(zhì)量不變,水的體積為100 cm3 D、質(zhì)量變小,水的密度為1.0g/ cm326如圖所示,A點發(fā)出的光通過水面射向B點,光的傳播路線為AOB,如果一束激光要從B點射到A點,則激光的入射方向是 A、BC方向 B、BO方向 C、BD方向 D、以上方向均可27、下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱過程的是 A、春天到了,冰雪消融 B、初夏,林中白霧彌漫 C、深秋,果實上掛滿了白霜 D、嚴冬,河面上結(jié)冰28下面關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能的說法中不準確的是 A壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開,切面
3、互相滲透,屬于擴散現(xiàn)象 B用力拉鉛筆也沒有拉成兩半,說明物質(zhì)的分子間有相互作用的引力 C“和平號”空間站退役后,墜入大氣層燒毀,是用做功的方法改變物體內(nèi)能 D高溫的物體一定比低溫物體的內(nèi)能大29、下表是一些物質(zhì)的熔點和沸點(標準大氣壓),根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是 A水溫度計 B水銀溫度計 C酒精溫度計 D乙醚溫度計30、如圖所示,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合時,滑動變阻器R1的滑片P從b端滑到a端的過程中,下列說法準確的是 A電壓表、電流表的示數(shù)均變小 B電壓表、電流表的示數(shù)均不變 C電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小 D電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變31如圖所示,
4、小剛遛狗時,用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動,如果繩子的質(zhì)量不計,下列說法準確的是 A小剛一定受到非平衡力的作用 B繩拉狗的力小于狗拉繩的力 C、狗因為靜止不動,所以沒有慣性 D、小剛拉繩的力與狗拉繩的力是一對平衡力32如圖所示,四幅圖都是反映課本內(nèi)容的實驗,其中表述錯誤的是A圖甲研究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系B圖乙實驗過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能C圖丙研究的是磁場對電流的作用D圖丁研究的是電流的磁效應(yīng)33如圖所示,密閉容器內(nèi)裝滿了某種液體,放置于水平桌面上。液體對容器底的壓強為P1,容器對桌面的壓強為P2,如果把容器倒置后,液體對容器底的壓強為P1,容器對桌面的壓強為P2,則 A、P1=P
5、1 B、P1 P2 DP2= P234如圖所示是王浩同學用相同的加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)測量結(jié)果描繪的圖象,由圖可知(甲、乙兩物質(zhì)的比熱容分別為C甲、C乙)A、C甲C乙,其中甲是晶體B、C甲C乙,其中乙是晶體C、C甲C乙,其中甲是晶體D、C甲C乙,其中乙是晶體35體積相同的銅、鐵、鋁三個小球,放入水中靜止后,如圖所示,已知這三種物質(zhì)的密度關(guān)系是銅、鐵、鋁,則下面判斷準確的是A、鋁球一定是實心的,銅、鐵兩球一定是空心B、三個小球的浮力關(guān)系:F鋁 F鐵 F鐵=F銅D、三個小球的質(zhì)量關(guān)系:m鋁m鐵m銅第卷 物 理(非選擇題 共64分)五、填空題(請將準確答案填在題中橫線上,本題共
6、8小題,14空,每空2分,共28分)45在現(xiàn)代高科技領(lǐng)域中,人類正熱衷于新材料的研究。若采用_材料,用很細的電線實行遠距離的大功率輸電,可大大降低因為電阻引起的電能浪費。46乘飛機時禁止使用移動電話,是因為使用移動電話時_會干擾飛機正常的導(dǎo)航通訊,對飛行安全構(gòu)成很大的威脅。47請將下列物理器件在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的實例各舉一例: 連通器_;杠桿_。48“神舟六號”上天后,通過電視我們看到宇航員費俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來飄去,他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比_;他們返回地面減速著陸的過程中,機械能_(兩空選填:不變、變小或變大)。49在“鏡花水月、坐井觀天、立竿見影、海市蜃樓”四個
7、成語所反映的情景中,能說明光的反射的是_。我們把凸透鏡當放大鏡使用時,被觀察物應(yīng)放在放大鏡_的位置。50完全燃燒210g汽油放出的熱量為_J(汽油的熱值為4.6107J/ kg ),若有50被水吸收,使水溫從30升高50,這些水的質(zhì)量是_。51如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶,所用的拉力為80N,若工人在5S,內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m,則拉力的功率為_w,滑輪組的機械效率為_。52如圖所示,是用戶電能表6月1日的示數(shù),表格中列出的是他家現(xiàn)有的用電器。若這些用電器平均每天都工作30min,30天后,電能表的示數(shù)應(yīng)為。若用戶又買了一臺空調(diào),不久,他家的保險絲被燒斷,你認為最可能的原
8、因是_。 六、解答與探究題(36分)(一)作圖題(本題共2小題,每小題4分,共8分)53如圖一所示,S為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請確定平面鏡MN的位置,并完成SA的反射光路;在圖二中,根據(jù)光路在方框內(nèi)填上合適的透鏡的名稱。(圖一請保留作圖痕跡) 54如圖三所示,物體靜止在水面上,畫出它所受力的示意圖;請在圖四所示的杠桿中標出其工作時阻力臂和作用在A點的最小動力的方向及力臂。 (二)計算題(本題共2個小題,每題6分,共12分)55如圖所示,電源電壓為15V保持不變,燈泡上只標有“6V”字樣,變阻器Rl的最大阻值為36,閉合開關(guān)S后,滑片置于中點時,小燈泡恰好正常發(fā)
9、光,根據(jù)以上數(shù)據(jù),算出與燈泡有關(guān)的3個電學物理量。56木塊A的體積為500 cm3,質(zhì)量為300g,用細線拉著浸沒于盛水的圓柱形容器中,容器的底面積為100 cm2,容器內(nèi)水面高度為30 cm,如圖所示,求:(1)物體受到的浮力;(2)水對容器底的壓強;(3)繩子的拉力T;(4)若剪斷繩子后,木塊靜止時,水對容器底的壓強。(g取10N/kg)(三)實驗與探究題(本題共2小題,每小題8分,共16分)57某同學測定標有“2.5V”小燈泡的功率,(1)(2分)如圖所示,是該同學連接的實物圖,若要求滑動變阻器的滑片右移時,燈泡變亮,請用畫線代替導(dǎo)線幫他把電路補充完整。(導(dǎo)線不交叉)(2)(2分)連接電
10、路時,開關(guān)應(yīng)_,滑片滑到_端(選填:左或右)。(3)(1分)該同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表偏轉(zhuǎn)較大,而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)的故障可能是( )。(選填下列字母序號) A、燈泡短路 B、燈絲斷了 C、電壓表燒壞 D、開關(guān)短路(4)(1分)當該同學排除故障后,第一次實驗電流表示數(shù)如下圖所示,請將讀數(shù)填入表格中。(5)(1分)燈泡的額定功率為_w,正常發(fā)光時的電阻為_。(第二空保留一位小數(shù))58在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中,(1)(2分)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運動時必須保持_運動,根據(jù)_的原理,得到摩擦力的大小。(2)(1分)分析以下實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_(3)
11、有些同學猜想滑動摩擦力可能還跟接觸面的大小有關(guān),請針對這一猜想完成以下探究內(nèi)容。 A、(2分)簡述主要實驗步驟(可以配以圖來說明):B、(1分)設(shè)計記錄數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的表格(只列出表格中欄目名稱):C、(2分)根據(jù)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象分析得出相應(yīng)的結(jié)論:眉山市2006年課改實驗區(qū)普通高中、中等職業(yè)學校招生考試生物、化學、物理參考答案及評分標準(物理部分)第卷一、選擇題(110題每小題2分;1135題每題3分,共計95分) 24C 25A 26B 27A 28D 29C 30D 31D 32B 33A 34B 35D第卷五、填空題(每空2分,共28分) 45超導(dǎo) 46電磁波 47水壺與壺嘴組成連通器(
12、其它如:鍋爐水位計、水塔與自來水管組成連通器、船閘等均可) 瓶蓋起子(其它如:剪刀、鑷子、鋼絲鉗等符合題意即可) 48不變 變小 49鏡花水月 焦點以內(nèi)(或小于焦距) 509.66106J 23噸 5196 83.3 5209105 用電器總功率過大(或同時使用的用電器過多)六、解答與探究題(一)作圖題(本題共2小題,每小題4分,共8分)53 (說明:圖一中平面鏡的位置1分,光路1分,沒保留作圖痕跡的扣0.5分)54 (說明:兩個圖各1分,在圖三中作用點0.5分,方向各0.5分,兩個力大小不相等扣0.5分;在圖四中阻力臂0.5分,最小動力的方向1分,動力臂0.5分)(三)實驗與探究題(本題共2小題,每小題8分,共16分)57(1) (2)斷開 左 (3)A (4)0.24 (5)0.65 9.6(說明:除(1)題2分,其余每空1分)58(1)勻速直線 二力平衡(2分) (2)壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大; 接觸面租糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大(1分) (3)A、實驗步驟:把一長方體木塊(各個側(cè)面面積不等,但粗糙程度相同)平放在水平木板上,用彈簧測力計水平拉著它作勻速直線運動
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