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文檔簡介

1、中小學誠實守信主題班會教案內容 社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情,也影響孩子們對于誠信的正確認識。老師們可以通過誠信主題班會,引導學生認識誠信重要性,知道講誠信就是說話真實,待人真誠,說到做到。下面是我為大家整理的關于誠實守信班會,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持誠實守信班會1教育形式1、班長、班主任主講2、小品演出學生討論、發(fā)言3、班主任總結教育目的通過班會認識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性;學會做一個誠實守信的人,從而達到:(一)認知1、知道誠實守信的基本含義。2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。(二)情感1

2、、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。(三)行為1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當著人和背著人一個樣。2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。3、做到承諾時實事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。課前準備:1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。2、利用活動課的時間查找并摘錄有關“誠實、守信”的客家諺語及故事。3、選出小品演員。4、印發(fā)每人一份一首小詩。5、“誠實、守信,做文明學生”倡議書一份。6、制訂“誠信公約”。教育過程一、班長羅勁主持1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”客家諺語竹要空心,人要忠心。

3、 人直有人合,路直有人行。 寧和直人動刀,不和小人相交。 有話當面說,有肉當面切。 一次騙了人,到老沒人信。 君子坦蕩,有話當面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實,少聽虛言。言過其實,終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。2王明輝、李麗麗等部分同學講關于誠信的故事(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時,更是一個信諾第一的人。六十年代末期,當曾憲梓還是做泰國絲領帶的時候,位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一

4、,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預訂了二十打領帶。不過因為時間關系,雙方當時都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進貨的時候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲,如果按照自己原來的報價領帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格,將領帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風,因為曾憲

5、梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云,紐約突發(fā)了一場特大火災,該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高

6、額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j.p.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。(3)略3、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。二、演出小品售貨員:優(yōu)質果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質了,賠我十罐(語氣)。售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你

7、??催@,出示招牌:“商品賣出,概不負責”。顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實,欺騙顧客,我要告你們。討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設你是銷售部的經(jīng)理,你應該怎樣做?生:交流思考回答(略)三、老師講述故事湖北某市12歲學生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。設問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設你是方俊明,你當時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設問展開討論,談看法。四、學生齊誦老師送給同學們

8、一首小詩希望大家不僅要牢記,而且要落實到自己的行動中,爭做一名文明中學生。同學們,要知道,誠實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質,不斷進步創(chuàng)新高。五、學生結合實際情況談感想(如就班里發(fā)生的“廢紙風波”、 “作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)六、班長帶領全班同學宣讀“誠實、守信,做文明學生”倡議書七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名教育總結誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學好文化知識的同時,還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的意義和

9、價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。效果反饋通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。誠實守信班會2一、活動背景在“小學生誠信從我做起”的號召下,圍繞“

10、誠信為了每個學生成功”的德育核心理念,加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度,提高學生的誠信意識,我班積極響應,開展了“誠信”主題班會活動.二、活動目的力求通過這次活動,讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實.三、活動準備1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品當我在路上撿到、以及情景劇遲到并對這些例子進行討論.2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處4、游戲:地雷陣5、宣誓詞:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.四、活動時間20xx年12月6日五、活動過程1、主持人引入正題主持甲:

11、相信這個故事大家一定不會陌生.一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子.第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了.他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子.主持乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善.明禮為先、誠信為本是做人的重要原則.古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”.作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命.主持甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一

12、古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題.主持人合:“誠信”是誠實和守信的合稱.講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提.誠信是你一生的幸福.主持甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水.主持乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品.主持甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕.主持乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊.主持甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有它,您的一生將寸步難行.下面請看小品當我在路上撿到小品故事:張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學路上撿到了一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干.兩人不假思索的按

13、照護照上的聯(lián)絡方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎金.又一天,兩人剛準備走出學校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆.甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆?還挺漂亮的.”乙回答道:“管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了.”甲點了點頭,很自然的將筆裝進了書包.主持甲:其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的.主持乙:記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”其實人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的.2、比賽讀格言主持人甲:偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信,并

14、為我們作出一個好榜樣.以下時間請聽我們各小隊收集的格言(小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言:)誠信格言:1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花海涅2、惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛薛瑄3、言不信者,行不果墨子4、人背信則名不達劉向5、誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感艾琳卡瑟6、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕泰戈爾7、工作上的信用是最好的財富.沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可池田大作8、民無信不立孔子9、走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿高爾基10、以誠感人者,人亦誠而應程頤11、沒有誠實何來尊嚴西塞羅12、當信用消失的時候,肉體就沒有生命大

15、仲馬13、失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回富蘭克林14、真話說一半常是彌天大謊富蘭克林15、真誠是一種心靈的開放拉羅什富科16、誠信為人之本魯迅17、精誠所至,金石為開王充18、不信不立,不誠不行晁說之19、內不欺已,外不欺人弘一大師20、以實待人,非惟益人,益已尤人楊筒21、如果要別人誠信,首先要自己要誠信莎士比亞22、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基德萊塞23、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西喬臾24、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞25、誠者,天之道也;思誠者,人之道也孟子26、一言之美,貴于千金葛洪27、人無忠信,不可立于世程頤28、誠實的人必須對自己守信,他

16、的最后靠山就是真誠愛默生29、誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶富蘭克林30、意志薄弱的人,一定不會誠實拉羅什夫利班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學們多讀這些格言,向他們學習,做一個講誠實、守信用的人.3、欣賞情景劇:遲到主持甲:其實,有蠻多時候,同學們都會因為某些原因而遲到,下面請欣賞校園情景劇:遲到.第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上)甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?乙:就快上課了,我們要遲到了.甲:你平時不是挺準時的嗎?今天怎么也成遲到一族了?乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學題巨難,開夜車了.甲:標準的書呆子.昨晚有天下足球,嘿,那叫一個精彩.(上課鈴聲

17、響了,甲、乙遲到了.)甲:大家對“遲到”這個詞應該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學生發(fā)言.)剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)采訪)乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn).其實,誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起.第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步.乙還在往前走.)甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!乙:已經(jīng)上課了,再不進去就來不及了.甲:班級紀律分如果被扣了,

18、就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了.乙:可是甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進去.(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去.)甲:傻瓜,真是笨到家了.(乙被丙攔住.)丙:這位同學,你遲到了,請登記!乙寫下自己的名字,走進校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進了校門.主持人乙:這真是一個難題,遲到了不僅要被老師批評,而且還得使得自己班級扣分,我不知道在座的同學們有沒有碰到過類似的難題,如果你遲到了,在校門口,你會如何選擇呢?(學生現(xiàn)場討論,老師點評)六、游戲地雷陣一個團隊彼此間的信任是最重要的.那么,你所在團隊有著怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?做完了這個游戲,你就知道了.目標:

19、使學生在活動中建立及加強對伙伴的信任感.游戲過程:規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物.學生兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始.指揮者只能在線外,不能進入地雷陣中,也不能用手扶伙伴.注意:1、不可用尖銳或堅硬物作障礙物.2、不可在濕滑地面進行.3、需注意兩位蒙眼者是否對撞.討論:1、請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺? 2、平時你在跟其他人互動時是否需要剛習所講的想法、做法?3、若再有一次機會,我們還可以加強些什么?七:班主任總結通過今天的主題班會活動,使我們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必

20、須具有的品質.我們應該在學好文化知識的同時,還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用.八:宣誓班主任帶領全班同學宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.(宣誓完畢簽名)九、主持人總結主持人甲:正如老師講的那樣,道德風范見諸每個人的一言一行,它要求每個公民增強實踐道德基本要求的自覺性,增強道德建設的責任感,人人參與道德建設,人人自覺實踐道德基本要求.作為新時期的中學生,我們更應走在時代的前沿,走在道德建設的前沿.主持人乙:今天,我們在這里舉行這場聚會,同時也見證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子.(事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書“

21、熱烈慶祝班誠信銀行開業(yè)”).今天,同學們已經(jīng)在自己的“戶頭”中存入了第一筆誠信存款,今后,大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續(xù)為你們的戶頭增加儲金.如果,有一天你遇到了困難,你可以支取自己的“誠信儲備”,獲得老師和同學的幫助.我在這里祝愿同學們都能早日成為“誠信大富翁”.時間不早,班會剛好,讓我們一起為加強公民道德建設發(fā)出倡議:誠信是金,讓我們每個人珍惜這筆無價的財富,共同邁向美好的明天!誠實守信班會3活動目的:通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。活動前準備:1、搜集本班同學誠信的

22、事。2、排練小品、故事動畫。3、準備好表演小品的道具。4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣?;顒舆^程:一、主持人宣布活動主題。主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。二、活動開始:1、聽誠信小故事老實人王明賓和趙氏孤兒邊思考。(老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)2、讀讀看看想想小學生守則和少先隊隊風(小黑板出示,隊員齊讀)小學守則第十條:誠實、勇敢、不說謊話。少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)3、集體游戲:齊栽誠信之

23、花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。4、欣賞小品。(小品一交作業(yè)前;小品二承諾)看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。(小隊進行討論,然后匯報交流)5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。6、在班中找誠信之星。(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)班主任講話:同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧,從小事做起,從身

24、邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧活動目的:通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年?;顒忧皽蕚洌?、搜集本班同學誠信的事。2、排練小品、故事動畫。3、準備好表演小品的道具。4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣?;顒舆^程:一、主持人宣布活動主題。主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。二、活動開始:1、聽誠信小故事老實人王明賓和趙氏孤兒邊思考。(老

25、誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)2、讀讀看看想想小學生守則和少先隊隊風(小黑板出示,隊員齊讀)小學守則第十條:誠實、勇敢、不說謊話。少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。4、欣賞小品。(小品一交作業(yè)前;小品二承諾)看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。(小隊進行討論,然后匯報交流)5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。6、在班中找誠信之星。(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)班主任講話

26、:同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!誠實守信班會4誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號,號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真

27、,千學萬學學做真人”,通過本次班會活動,讓學生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。認知目標1知道誠實守信的基本含義;2懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;3懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。情感目標1愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;2。對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。行為目標1努力做到說話做事事實在在、表里如一;2作到學習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊;3做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。班會形式討論,說故事,訪談(現(xiàn)場/外出),小品班會準備1活動前一周,讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事精粹;2邀請家長代表來參加班會;3利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪;4從以下幾個方面選擇12項作好準備:(1)講故事;(2)演小品;5事先請同學們撰寫好誠信書。活動過程一、談何為誠信古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實,說老實話,辦老實事。所謂守信就是尊時守約,恪守信譽。要做到以真誠的言語待人,關心他人,樂于助人。同時還要嚴

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