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文檔簡介

1、席王中心小學(xué)冬季安全工作自查報(bào)告 為確保師生冬季安全,我校把安全教育工作做為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,提高認(rèn)識,求真務(wù)實(shí),常抓不懈。對學(xué)校線路、取暖等進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查報(bào)告總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化安全意識,提高對安全工作的認(rèn)識 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)。 學(xué)校成立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺在學(xué)校工作重要議事日程。明確學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人,班主任、后勤人員是直接責(zé)任人,使安全工作責(zé)任到人,保證安全工作有人管、有人問、有人抓。本著“學(xué)校安全無小事”的態(tài)度,不論多忙,始終把安全工作放在學(xué)校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未

2、然,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,學(xué)校安全工作制度健全,制定了冬季防火預(yù)案,從而形成齊抓共管的良好局面。 (二)組織開展“冬季平安校園月”自查自驗(yàn)活動。 首先制定活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)各年級展開工作。利用每周一升旗時(shí)間和主題班會時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)冬季防火知識如何預(yù)防煤氣中毒等。進(jìn)行安全教育專題講座,確保安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。 (三)加強(qiáng)設(shè)施安全檢查工作,落實(shí)責(zé)任對安全工作進(jìn)行全面的自查自驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天到各班檢查一次安全工作。組織安全小組成員對學(xué)校各安全設(shè)施排查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場處理。 (四

3、)加強(qiáng)師生的交通安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。充分利用國旗下講話、晨會等活動對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),對學(xué)生路隊(duì)交通進(jìn)行整頓,堅(jiān)決不允許隨便離隊(duì),并給家長發(fā)放了“告家長交通安全的一封信”,形成家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)管理機(jī)制。(五)重視學(xué)校消防安全 學(xué)校成立了消防安全工作小組,經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。微機(jī)室、自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電器故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電器設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接

4、觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防電裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。 (六)加強(qiáng)防盜工作。 學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學(xué)校制訂了24小時(shí)值班制度,每天都安排三名人員輪流值班,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。對平時(shí)進(jìn)出學(xué)校的人員作好登記、核對工作。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。 (七)加強(qiáng)防火及冬季取暖安全工作 1、加強(qiáng)了學(xué)生安全自護(hù)自救常識教育,提高對待事故的應(yīng)急處理辦法,并且不

5、定期的組織有關(guān)人員針對火災(zāi)、地震等事故進(jìn)行輸散演練。 2、加強(qiáng)冬季取暖防火的安全管理工作。對教工宿舍進(jìn)行詳細(xì)的安全檢查,后勤為教師安裝好煙筒,確保住校教師的安全。 3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各年級檢查安全工作,采取集中和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法,尋找安全隱患,及時(shí)排除。經(jīng)常性的要求班主任匯報(bào)班級安全工作,強(qiáng)化管理者的安全意識。 二、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為 1、按照活動方案,學(xué)校少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾檢查崗”,各班級均有成立安全檢查小組,輪流值日記錄,檢查督促學(xué)生的日常安全行為。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各司其職,各負(fù)其責(zé),對年級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評定。 3、值勤教師、包隊(duì)教師,對學(xué)生在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對違反規(guī)定的進(jìn)行批評教育。 4、通過給家長的一封信和座談會,對學(xué)生在學(xué)校的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生的安全行為。 5、通過學(xué)生的自評、互評,增強(qiáng)學(xué)生的

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