《科學(xué)探究:凸透鏡成像》第一課時參考教案_第1頁
《科學(xué)探究:凸透鏡成像》第一課時參考教案_第2頁
《科學(xué)探究:凸透鏡成像》第一課時參考教案_第3頁
《科學(xué)探究:凸透鏡成像》第一課時參考教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、科學(xué)探究:凸透鏡成像參考教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。教學(xué)重點(diǎn)通過觀察和實驗,了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生對實驗實行仔細(xì)觀察、分析,最后通過概括得出結(jié)論。教學(xué)方法觀察法、討論法、實驗法。教學(xué)用具透鏡一組、光具座、光源、老花鏡、近視鏡、飲料瓶(無色透明、表面沒有波紋、去底去瓶口上部)、香、火柴、實物投影儀、激光演示器、手電筒。課時安排1課時教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題,引入新課師:冰鏡能夠取火嗎?生:用冰做成一個凸透鏡,對著陽光,就能夠燒著干草師:這位同學(xué)真聰明,能告訴大家你是怎么知道這種方

2、法的嗎?生:從書上看到的。師:書籍是人類進(jìn)步的階梯,希望大家向這位同學(xué)學(xué)習(xí),請同學(xué)們看投影:在嚴(yán)寒的原野,探險者們丟失了打火機(jī),怎樣生火取暖呢?博士想出了一個巧妙的方法。他們砍下一塊冰,先用斧頭把它削平,然后用小刀精修。最后用手把它磨光,做成了一塊水晶般透明的透鏡。博士拿著這塊冰迎著陽光,把太陽光聚集在棉絮上,很快棉絮就燃起了火苗。師:這段文字說明了什么?生:博士冰磨成凸透鏡的樣子,來取火。今天,我們就來研究透鏡,同學(xué)們想了解相關(guān)透鏡的哪些問題?生甲什么叫透鏡?生乙近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片一樣嗎?若不一樣,它們由什么透鏡組成?生丙透鏡對光有什么作用?師看來同學(xué)們對透鏡很有興趣,提出這么多的問題

3、,要想得出答案,我們就要通過探究和實驗來獲得。二、實行新課教學(xué)探究什么叫凸透鏡(convex lens)?什么叫凹透鏡(concave lens)?師在我們的桌子上都有一盒透鏡,它們的表面是球面的一部分。同學(xué)們認(rèn)真觀察,不要用手摸,看有什么不同,能分幾類,找出它們的特征。生學(xué)生們在仔細(xì)觀察、討論,并實行比較。師通過觀察和討論,概括出它們的特征。生甲透鏡有兩面往里凹的,也有往外凸的。生乙透鏡能夠分為兩類。生丙一類是兩面往外凸,也就是中間厚邊緣薄。生丁另一類是兩面往里凹,也就是中間薄,邊緣厚。生戊中間厚,邊緣薄的叫凸透鏡(convex lens)。生己中間薄,邊緣厚的叫凹透鏡(concave le

4、ns)。師通過大家的觀察、討論和概括,我們理解了凸透鏡和凹透鏡。(一)什么叫凸透鏡?什么叫凹透鏡?中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡(convex lens),中間薄,邊緣厚的叫凹透鏡(concave lens)。(板書)師凸透鏡和凹透鏡生活中常用到,我們桌子上放著協(xié)助人們矯正視力,保護(hù)眼睛的近視眼鏡的鏡片和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片,看看它們是什么透鏡(lens)?生甲遠(yuǎn)視鏡的鏡片是凸透鏡。生乙近視鏡的鏡片是凹透鏡。師學(xué)生們判斷的很對,看投影,看看它們中哪些是凸透鏡;哪些是凹透鏡?生甲圖中甲是凸透鏡。生乙圖中是凹透鏡的是乙圖。師觀察課本圖4-5-4師同學(xué)們現(xiàn)在從透鏡盒中拿出一個凸透鏡,正對著太陽光,再把一張紙放在

5、它的另一側(cè),來回移動,觀察有什么變化?生甲有亮點(diǎn)。師亮點(diǎn)是怎么形成的?生甲“亮點(diǎn)”亮說明它的光進(jìn)入我們眼睛中的多。生乙太陽光通過凸透鏡都聚到亮點(diǎn)上。師凸透鏡和凹透鏡對光有哪些不同呢?生丙凹透鏡不能使光會聚。生丁凸透鏡能使太陽光會聚。生戊凹透鏡不能使太陽光會聚。師同學(xué)們回答得非常好,這些現(xiàn)象說明凸透鏡和凹透鏡對光線有不同的作用。但是因為我們觀察不到光的傳播路徑,所以為了對這個問題作進(jìn)一步的研究,我們來設(shè)計一個實驗。觀察:透鏡對光的作用做法一:把凸透鏡放在光具座上,讓光源正對照過去,移動光屏,有亮點(diǎn)。再換凹透鏡重做,將怎么移動光屏都沒亮點(diǎn)。做法二:將無色透明飲料瓶放在水平桌面上,在瓶中放置點(diǎn)燃的香

6、頭,在上面要放凸透鏡或凹透鏡,這就形成一個“煙室”,用手電筒對準(zhǔn)透鏡照射,適當(dāng)調(diào)節(jié)手電筒和透鏡的距離,觀察透鏡對光的作用,看到通過凸透鏡的光相互靠攏,通過凹透鏡的光相互遠(yuǎn)離。做法三:用激光演示器將平行光射向凸透鏡和凹透鏡,觀察到經(jīng)過凸透鏡的光相互靠攏,經(jīng)過凹透鏡的光相互遠(yuǎn)離。師同學(xué)們剛才設(shè)計的方法都很好,也可行,我們來拍手表示祝賀。(二)凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用(板書)師射到地面的太陽光是相互平行的,叫做平行光,看投影,凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn),這個點(diǎn)叫做焦點(diǎn)(focas),用“F”字母表示,焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距(focal length)。用“f”字母表示。(課本圖4-5-6所示)凹透鏡使平行于主光軸的光線發(fā)散,它沒實焦點(diǎn),但通過凹透鏡的光反向延長也可以交在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凹透鏡的虛焦點(diǎn)。三、知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論