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1、正式的離職申請(qǐng)書(shū)范文 言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,何言滴水?下面,給大家介紹一下關(guān)于離職范文5篇,歡迎大家閱讀. 尊敬的 某某校長(zhǎng): 言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去某某-某某學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。 原因有四: 其一,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前,團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所
2、學(xué)校或者一個(gè)部門(mén)因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?;虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。談及團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。 其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方
3、面,在上期兩基資料完成方面(某某學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),在工作思路和工作安排方面(到某某某學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知)。由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。 其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為 _-黨員,我無(wú)條件服從 _的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。 其四,心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對(duì)工作是大無(wú)益的。當(dāng)然,在 _未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。 也許,這四點(diǎn)不足以讓您成
4、全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當(dāng)時(shí) _說(shuō),對(duì)于您的為人與處事,在我參 _作九年來(lái),我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。 我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和 某某-某某無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年 某某-某某調(diào)到 某某-某某小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。想到 _里您對(duì)我的失望,交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我
5、近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。 某某 校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。 敬請(qǐng)鈞復(fù)。 申請(qǐng)人:某某-某 20某某年某某月某某日 尊敬的學(xué)校 _: 你們好! 學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。 工作近一年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知
6、識(shí)還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。 在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位 _及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上,得到 _與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。 我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。 在這
7、里,特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的特別關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?懇求 _批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。 祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 此致 敬禮 申請(qǐng)人:某某-某 某某年某月某日 尊敬的某校長(zhǎng): 我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來(lái),由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。近來(lái),我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,決意辭去某某中學(xué)教導(dǎo)主任這一職務(wù),去做一名普通教師。我辭去這一
8、職務(wù)的原因有以下幾個(gè)方面: 其一、個(gè)人能力不足,凝聚力不夠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校的重點(diǎn)工作,也是每個(gè)教師不可推御的責(zé)任。在具體的工作開(kāi)展中,我一直想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作,把教學(xué)日常工作開(kāi)展得井井有條。孰不知,經(jīng)常事與愿違。學(xué)校很多教研組的教研工作浮于表面,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的成效,不能很好的研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用。教師備課有的也是忙于應(yīng)付,雖是每周都進(jìn)行了檢查,但沒(méi)有交來(lái)的教師還是不在少數(shù)。就交來(lái)的備課教案來(lái)說(shuō),由于學(xué)科的關(guān)系,對(duì)于備的質(zhì)量,我也無(wú)法提出指導(dǎo)性 _。對(duì)教師的作業(yè)批改情況,原來(lái)是要求教研組長(zhǎng)檢查的,但是很多組長(zhǎng)不愿去做這項(xiàng)工作,怕得罪老師,稍加壓力,
9、有些組長(zhǎng)就辭職了。本期我采用的是讓學(xué)習(xí)委員對(duì)每次交的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周我進(jìn)行匯總,但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說(shuō)。遇到有教師請(qǐng)假或出差,教導(dǎo)處調(diào)的課,找老師去代,很多老師不想代課,安排難度就比較大了。每次考試無(wú)論是監(jiān)考、閱卷工作,在任務(wù)的分配上很難做到平均劃一,這就容易造成老師的不滿或抵觸。我深知,這不是我個(gè)人的原因造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的、沒(méi)有創(chuàng)新的工作方法,不能對(duì)這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很 希望年輕的、有魄力的同志來(lái)?yè)?dān)此重任,重塑學(xué)校的輝煌。 其二、個(gè)人教學(xué)質(zhì)量不高,不具有示范性。在前幾年,我在教育教學(xué)方面研究得要多些。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,還是做微型課題研究,都有很多的資
10、料和素材于自身教學(xué)工作的總結(jié)?,F(xiàn)在,由于教導(dǎo)處工作任務(wù)重,事情雜:安排活動(dòng),外出參會(huì)學(xué)習(xí),安排調(diào)課,寫(xiě)材料等等,成天忙得不可開(kāi)交。我自已擔(dān)任的教學(xué)工作反而好像成了第二職業(yè)。對(duì)教材、學(xué)生研究得太少了,甚至有時(shí)上課也成了應(yīng)付。為此我在教育教學(xué)上,不必說(shuō)能給教師提出可行 _和建議,連自己的教學(xué)成績(jī)也不能和以前相比。我一直都認(rèn)為,當(dāng)學(xué)校行政只是暫時(shí)的,而教書(shū)才是我終生的事業(yè)。所以,我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),回到我普通教師崗位上去,去做好自己應(yīng)該做的教育教學(xué)工作。 其三、個(gè)人精力不足,健康狀況不佳。從去年以來(lái),我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過(guò)腹腔鏡手術(shù),前幾年身體健康情況還沒(méi)有明顯感覺(jué)到有不
11、適。但隨著年齡的增長(zhǎng),手術(shù)對(duì)身體的影響就逐漸顯露出來(lái),加之去年做體檢時(shí)就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石。所以,成天長(zhǎng)時(shí)間在電腦前辦公,我就感覺(jué)有些吃不消了。我不想因私廢公,作為 _-黨員,我應(yīng)該無(wú)條件服從 _的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解和支持。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。 當(dāng)然,根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務(wù),我深知有負(fù)您的厚望,但心意已決。我每次想到您對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都能親力親為,我都非常感動(dòng),這是任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。想到這些,我對(duì)自己的工作沒(méi)有得很好的開(kāi)展、沒(méi)有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而感到無(wú)語(yǔ)。我在其位,不能
12、謀其事,所以常希望能有一個(gè)在教育教學(xué)管理上有經(jīng)驗(yàn)的同志來(lái)這個(gè)崗位上,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,如果不能馬上安排人來(lái)接替教導(dǎo)主任的工作,我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接,從而不至于影響了學(xué)校工作的開(kāi)展。 望 _早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),在此非常的感謝! 此致 敬禮 申請(qǐng)人:某某-某 某某年某月某日 尊敬的公司 _: 您好! 首先,感謝并感激這三年來(lái)公司對(duì)我的關(guān)懷與培養(yǎng),使我從一個(gè)對(duì)汽車(chē)、工業(yè)生產(chǎn)一無(wú)所知的學(xué)生成長(zhǎng)為可以 _思考、 _工作,具備一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的職業(yè)人。 自xx年11月從事這個(gè)崗位以來(lái),一直很熱愛(ài)這份工作。在東風(fēng)隨專的這幾年里,自己是充實(shí)的,從工作、生活
13、、思考方式、業(yè)務(wù)能力、處事態(tài)度各個(gè)方面都得到了很大的進(jìn)步與提升。 單位 _與同事給予關(guān)懷、幫助與扶持一直都很讓我感激,讓我這個(gè)遠(yuǎn)涉異鄉(xiāng)的小伙子感覺(jué)到了一種家的溫馨與溫暖。 今天很艱難的做出這個(gè)抉擇,我對(duì)自己的決定表示抱歉,我是向 _提出辭行的,這里有太多的留戀與不舍,但有些問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)的、不可回避的。我提出離職的原因主要有以下幾條: 1、我是家中獨(dú)子,父母親也都上了年紀(jì),殷切希望 _能夠離家近一些,以好相互照應(yīng); 2、在老家交往幾近一年的女友,因異地的苦戀時(shí)常嗔責(zé); 3、自己的人際關(guān)系主要集中在老家西安,在隨州的工作是充實(shí)的,但工作之余常常是感到孤獨(dú)與無(wú)助的; 4、出于對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的考慮,打算
14、尋求一份能夠針對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的工作。 做出這樣的決定,我是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的慎重考慮的,真誠(chéng)期望公司 _的理解,懇切請(qǐng)求公司 _給予批準(zhǔn)。 最后祝愿公司 _和所有同事身體健康,工作順利,公司事業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展越來(lái)越好。 申請(qǐng)人:某某某 20某某年某月某日 尊敬的校 _: 您好! 首先,非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。 在曉景中學(xué)工作的這一年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),黃校長(zhǎng)和丁校長(zhǎng)的包容和陳主任的關(guān)愛(ài),政史辦公室團(tuán)結(jié)和-諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是 _直
15、屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。我很苦惱,也開(kāi)始思考,也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然。 我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,均衡發(fā)展工作在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年12月18日。所有的工作我將會(huì)在12月17日交接給接-班的老師。懇請(qǐng) _批準(zhǔn)。 能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè), _學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。 離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得 _們的譲譲教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。 請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采
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