八年級下冊生物課件 7233生物進化的原因課件蘇科版2

1、第,23,章 生物的進化,生物進化的原因,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,一、達爾文和物種起源,閱讀課本,P39,信息庫中的內(nèi)容,1,對達爾文一生的科學研究有重,大影響的一次考察是什么,2,達爾文花費畢生精力完成的著,作是什么,提出了什么樣的觀點,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,達爾文的“貝格爾號”考察路線,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,觀察搜集動植物和,地質(zhì)方面大量材料，歸,納整理綜合分析形成生,物進化概念,1859,出版物種起,源,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,達爾文的研究是由我們司空見慣的生物變異現(xiàn)象入,手的，從人工選擇形成新品種的過程得到了

2、啟發(fā),我們從下面的,原雞的進化,中能得到什么啟發(fā)呢,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,二、人工選擇的啟示,幾個品種的雞與原雞相比，它們分別有何不同,這些品種的雞是怎樣產(chǎn)生的,培育方法,人,工,選,擇,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,家養(yǎng)原雞，產(chǎn)生不同變異,有些變異得到遺傳積累,根據(jù)人們的需要和愛好，進行選育,逐代定向選擇，培育出不同新品種,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,什么叫人工選擇,根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷的選擇形成生物新品種的過程,你能說出生活中用人工選擇的方法培育成的植物和動物品種,嗎,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,達爾文由人工選擇的許多實例聯(lián)想到自然,界中形形色色的生物

3、，他們在進化過程中，起,選擇作用的因素有哪些,案例分析,英國樺尺蛾的事例,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,思考,深色樺尺蛾數(shù)量增加，淺色樺尺蛾數(shù)量減少,這是為什么,1850,年考察,淺色個體占多數(shù),1950,年考察,深色個體占多數(shù),江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,解釋原因,由于黑煙的污染，淺色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，目,標顯著，易被鳥類發(fā)現(xiàn)而不易生存,深色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，體色與環(huán)境比較一致，不易,被鳥類發(fā)現(xiàn)而生存下來；這樣經(jīng)過一代代選擇，所以在工業(yè)污染區(qū)的,深色樺尺蛾占多數(shù),江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,想一想,兩種體色的樺尺蛾數(shù)量的變化主要受哪,些自然環(huán)境因素的影響,在這些自然環(huán)境因素,的影響下，為什么深色樺尺蛾的數(shù)量能一代代,增多,自,然,選,擇,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,二、自然選擇,自然界中的生物，經(jīng)過激,烈的生存斗爭，適應環(huán)境的生,存下來，不適應環(huán)境的被淘汰,這就是,自然選擇,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,自然選擇學說,主要內(nèi)容可以概括為以下幾點,過度繁殖,生存斗爭（也叫生存競爭,遺傳和變異,適者生存,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,過渡繁殖,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,生存斗爭獅子和大象爭奪水源,遺,傳,變,異,昆,蟲,抗,藥,性,的,產(chǎn),生,江蘇科學技術出版社,八年級,下冊,江蘇科