六年級上冊數(shù)學期末考試卷命題意圖_第1頁
六年級上冊數(shù)學期末考試卷命題意圖_第2頁
六年級上冊數(shù)學期末考試卷命題意圖_第3頁
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1、2019-2019 學年度六年級上冊數(shù)學期末考試卷命題意圖六年級上冊數(shù)學期末考試卷命題意圖本冊教材的主要內(nèi)容是：分數(shù)乘法，分數(shù)除法，圓，百分數(shù)，位置，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。本冊教材的教學目標：1. 理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3. 理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。4. 掌握圓的特征， 會用圓規(guī)畫圓 ; 探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。5. 理解百

2、分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。6. 認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。7. 知道圓是軸對稱圖形， 進一步認識軸對稱圖形 ; 能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。第 1頁8. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置， 初步體會坐標的思想。9. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。11. 體會學習數(shù)學的樂趣， 提高學習數(shù)學的興趣， 建立學好數(shù)學的信心。12. 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。整張試卷難易度適中。做到基本題占80%，綜合題及能力題共占 20%，三種題分布在各種題型中。試卷既考察學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，又考察學生探索問題、分析問題、解決問題的能力，還注意考察學生動手操作能力。知識的覆蓋面廣、基本涵蓋了整冊數(shù)學知識，重點側(cè)重于分數(shù)( 百分數(shù) )乘除法的計

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