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文檔簡介
1、擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃,教學目標,1,嘗試完成對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查,2,擬訂保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計劃,3,認同作為地球的公民,在保護生態(tài)環(huán)境,方面應盡的責任,對人類來說,每一個典型的,破壞生態(tài)環(huán)境的實例,都是一聲,振聾發(fā)聵的警鐘。為了自己和子,孫后代的健康,為了社會的可持,續(xù)發(fā)展,每個人都要行動起來,積極保護生態(tài)環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境的計劃,1,發(fā)展清潔能源,風力發(fā)電,太陽能發(fā)電,鋰電池新型概念車,氫燃料車,2,退耕還林還草,退耕還林還草,退耕還林還草,植樹造林,3,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)茶園,?;~塘,速生林,同學們自己去調(diào)查一下我們生活的家,園民眾鎮(zhèn)的環(huán)境狀況并完成調(diào)查報告,和同學交流擬定保
2、護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計,劃,擬定計劃的目的要求、材料用具、方法,步驟、注意事項如下,擬定計劃,目的,要求,1,通過調(diào)查當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀和分析討論,擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,的計劃,2,認識到每一位公民在保護生態(tài)環(huán)境方面應盡的責任,材料用具,筆記本、筆,方法步驟,1,分成若干個小組,每組,6,8,人,調(diào)查校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán),境狀況??梢赃M行實地調(diào)查,或到當?shù)丨h(huán)境保護部門咨詢,也可以通過圖,書館、報刊雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料,2,每組至少選擇一個當?shù)卮嬖诘膯栴}(如森林面積減少、水土流失,或大,氣污染、水污染等),性喜寫出具體的實例和近些年來采取的措施(最好,包括有關的數(shù)據(jù))。進一步收集和學習有關生態(tài)環(huán)境保護方面的科學知識,以便加深理解、進行評價并寫出調(diào)查報告,3,結(jié)合當?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟發(fā)展狀況,等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因,指出有關部門和公民在保護當,地生態(tài)環(huán)境方面應當如何做,并寫出保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃(要抓住關,鍵問題,并力求切實可行,4,每個小組推選兩名代表,分別向全班同學匯報本組的調(diào)查報告和保護,當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。評價全班哪些調(diào)查報告反映的問題最準確,哪些行動,計劃切實可行。最后,經(jīng)全班討論,決定是否將全班匯總后的報告和計劃向,當?shù)赜嘘P
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