上海教育版七下第十二章《實數》基礎練習題(最新整理)

1、專業(yè)文檔七年級數學實數基礎練習題珍貴文檔姓名 班級 分數 一、判斷題1. 3 是 9 的算術平方根2. 0 的平方根是 03 （-2）2 的平方根是- 24 -0.5 是 0.25 的一個平方根（）5 a 是 a（a0）的算術平方根()6 64 的立方根是 4（）7 -10 是 1000 的一個立方根（）8 -7 是-343 的立方根（）9 無理數也可以用數軸上的點表示出來（）10. 有理數和無理數統(tǒng)稱實數（）二、選擇題1. 列說法正確的是（）1a、 是0.5 的一個平方根4b、 正數有兩個平方根，且這兩個平方根之和等于 0c、72 的平方根是 7d、負數有一個平方根y2. 如果= 0.25

2、，那么 y 的值是（）a、0.0625b、 - 0.5c、0.5d、 0.53. 如果 x 是 a 的立方根，則下列說法正確的是（）a、 - x 也是 a 的立方根b、 - x 是- a 的立方根c、 x 是- a 的立方根d、等于 a33224. p、 -7、3.1416 、0.3& 可，無理數的個數是（）3 343a 、1 個b、2 個c、3 個d、4 個5.與數軸上的點建立一一對應的是（）a、全體有理數b、全體無理數c、 全體實數d、全體整數6.如果一個實數的平方根與它的立方根相等，則這個數是（）a、0b、正實數c、0 和 1d 、1 三、填空題1填表：x1211441691962252

3、56289324361400x14182.100 的平方根是，10 的算術平方根是.33. 是的平方根； - 3 是的平方根；(-2)2 的算術平方根是.4. 正數有個平方根，它們；80 的平方根是；負數平方根.5. - 125 的立方根是，的立方根是，2732 的五次方根是，16 的四次方根是.6. 正數的立方根是數；負數的立方根是數；0 的立方根是.23 - 647的相反數是， -p =，=.8比較下列各組數大?。海?） 12（2）0.51405 - 12（3）p3.14（4）322四、解下列各題.1. 求下列各數的算術平方根與平方根（1） 225121（2）144（3） 0.81（4）(

4、-4)22. 求下列各式值2250.16144289（1）（2） -（3） 3 - 125125327（4） 3 64（5）（6） -3. 求下列各式中的 x ：（1） x 2 = 49（2） x 2 = 2581（3） x3 - 3 = 38（4） (x + 2)3 = 1254. 計算，直接寫出結果：1（1） 42（2） (16 ) 21251（3） (-8) 3- 1（4）100 25. 利用冪的形式計算：53 54 327（1）（2）五、計算題3 1000(- 2)233 26-127(1- 5 )241 3 216 +2+491693 273-+4 3 -1 - (3 8 - 4)

5、622335.-+ (-2)0一、判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10. 二、選擇題七年級數學實數基礎練習題答案1.b2.a3.b4.b5.c6.a三、填空題1.xx1112131516171920102. 10，3.3；3；224.2，互為相反數；0；沒有5.-5， ，2， 236. 正數；負數；027. -，48.（1）（2）（3）（4） 四、1.（1）225 的算術平方根是 15，平方根是 15；1211111（2）的算術平方根是，平方根是1441212（3）0.81 的算術平方根 0.9，平方根是 0.9（4） (-4)2 的算術平方根 4，平方根是 41252.（1）15（

6、2）-0.4（3） 1753（4）4（5）-5（6）-33.（1） 7（2） 94（3）（4）3214.（1）2（2）（3）-2（4）5105 5.（1） 56（2） 34 33五、1.16 232. - 1123.-34. - 23325.- 1“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a pr

7、ofessional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edi