校園歌手大賽策劃方案_第1頁
校園歌手大賽策劃方案_第2頁
校園歌手大賽策劃方案_第3頁
校園歌手大賽策劃方案_第4頁
校園歌手大賽策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 校園歌手大賽策劃方案在河南理工大學(xué)建校100周年,祖國母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的

2、心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。五、活動(dòng)主題:chang xiang you & me唱響 暢想 暢享六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月7日20XX年11月22日七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂八、活動(dòng)流程:(一) 通知工作:通知時(shí)間為20XX年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。(二) 報(bào)名工作:1. 報(bào)名時(shí)間:20XX年11月7日11月9日2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校

3、園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。(三) 比賽工作:1. 時(shí)間:20XX年11月7日20XX年11月22日一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:3018:30決賽時(shí)間:11月22日19:0022:002. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推

4、選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。十、比賽規(guī)則:(一) 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則(二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱(三) 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成1 初賽:各系自行安排,不做要求。2 復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)3 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主4 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評(píng)分細(xì)則。十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)a:歌唱技巧a、 音準(zhǔn)()b、 節(jié)奏感()、c、 情感表達(dá)()d、 音色()b:舞臺(tái)指數(shù)a、 外表著裝()b、 舞臺(tái)表現(xiàn)()c:

5、 無附加舞蹈(-)十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名我學(xué)院坐落在中國優(yōu)秀旅游城市河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅,景色宜人,以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),在以往的活動(dòng)中,我們?cè)何乃嚥坑兄S富的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)二、承辦單位:院

6、學(xué)生會(huì)文藝部三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來,保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。五、活動(dòng)主題:青春活力,唯我獨(dú)炫六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月10日20XX年11月22日七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂八、活動(dòng)流程:(一) 通知工作:通知時(shí)間為20XX年11月10日中午12:30,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。(二) 報(bào)名工作:1. 報(bào)名時(shí)間:20XX年11月10日11月13日2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽主要以08級(jí)新生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論