七年級下冊語文蘇教版名師導航(19三個太陽)

1、七年級下冊語文蘇教版名師導航 （ 19. 三個太陽）第五單元信息傳播十九三個太陽內容感知這是一篇以表現(xiàn)一位向往南極的女畫家和我國南極考察隊員的生活為內容，以南極精神為主題的通訊。通訊的標題三個太陽，直接取自女畫家為南極長城站所畫壁畫的內容，既緊扣畫家的畫，又突出南極的特點：沒有黑夜，正如南極考察隊員開拓事業(yè)的忘我獻身精神。這樣命題，新穎醒目，含義深長，給讀者以充分想象、深入思考的余地?；A梳理一、字音1. 典型字亙古（ gn）蹣跚（ pn sh n）真摯（ zh）吞噬（sh）鎧甲（ ki ）佇立（ zh）翩躚（ pi n xi n）蹙眉（c）俯瞰（ kn）暴虐（ n）抿嘴（ mn）剔透（ t

2、）2. 多音字二、字形三、詞義1. 重點詞第 1頁欽佩：敬重佩服。周折：事情進程曲折，不順利。蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。真摯：真誠懇切。寡言：很少說話，不愛說話。寡，少。胡子拉碴：形容滿臉胡子，未加修飾。混沌：這里形容模糊一團的景象。暴虐：兇惡殘酷。紅暈：中心濃而四周漸淡的一團紅色。驀地：出乎意料地；突然。勾勒：用線條大約畫出輪廓。木然：形容一時癡呆不知所措的樣子。膽略：勇氣和智謀。莽莽：形容遼闊，無邊無際。真諦：真實的意義或道理。2. 近義詞佇立屹立兩個詞都有站的意思。佇立重在表現(xiàn)長時間地站立；屹立是指高聳而穩(wěn)固地站著，常用來比喻堅定不可動搖。3. 成語喜出望外：遇到出乎意料的

3、喜事而特別高興。九死一生：形容經歷極大的危險而幸存。第 2頁四、文學常識通訊即通訊報道，是一種以及時、真實、具體而形象地報道現(xiàn)實生活的典型人物、典型事件為主要內容的常用新聞體裁。它和消息一樣，是報紙、廣播宣傳中的一種主要文體。句段剖析一、疑難妙句1. 如果父親還活著， 他會來南極嗎？會來的， 一定會來的！好像是山，好像是海，在這樣回答 .剖析：表現(xiàn)了對老一代科學家的贊頌，預示著人類完全可以和南極和諧相處，為南極帶來更美好的未來，也為人類帶來更美好的未來。2.一號房、二號房、發(fā)電房、奠基石、國旗.每畫一樣，腦子里都要閃現(xiàn)出一幅驚心動魄的畫面，心里都要引起一陣激動。剖析：驚心動魄的畫面，就是考察隊

4、員在暴風雪中建設基地、與死神搏斗、每一步都要付出極大的努力、團結戰(zhàn)斗的畫面，表現(xiàn)了女畫家深深地為考察隊員的南極精神而激動，而她的動力，她的激動，也都是由于有了南極精神。3. 斜靠在床上，緊蹙著眉頭，木然望著天花板，忽地，又起來，在屋里來回踱著步子，不安，躁動，帶著幾分痛苦。剖析：動作神情描寫，表現(xiàn)了女畫家因擔心畫不好南極人的高大形象而焦慮，而苦思。第 3頁二、重點語段1. 第二部分第 2、 3 段：從呵，這就是南極至腿都在微微發(fā)顫。剖析：第 2 段通過女畫家的眼睛去看南極。呵，這就是南極！表現(xiàn)了女畫家看到南極的驚喜，也表現(xiàn)了南極的美麗。作者在寫景中傾注了自己強烈的熱愛之情，把南極寫得十分可愛，同時也著意表現(xiàn)了南極對人類的親近和歡迎。遲遲不敢邁步是不敢相信自己真的到了南極。踮著腳尖輕輕地走，描繪出了她夢想成真以后，生怕驚醒了好夢的小心，由此產生每一腳踩下去，腿都在微微發(fā)顫的感受，突出了女畫家的激動之情和南極帶給她的神秘感。2. 第二部分第 19、20 段：從她覺得如同經歷了一場戰(zhàn)爭至藍瑩瑩的星也在望著她。剖析：第 19 段先寫她的極度疲憊，再用景物描寫和心理描寫提升她的感受：頭頂上掛著的那顆星星