高中生關(guān)于端午節(jié)的演講稿_第1頁
高中生關(guān)于端午節(jié)的演講稿_第2頁
高中生關(guān)于端午節(jié)的演講稿_第3頁
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1、高中生關(guān)于端午節(jié)的演講稿特征碼標(biāo)簽:特征碼高中生關(guān)于端午節(jié)的演講稿各位同學(xué)好:我是來自高x班的xx。我今天國(guó)旗下講話的主題是憶端午濃情飄香,承中華傳統(tǒng)文化。端午節(jié),又名端陽節(jié),龍舟節(jié)等。其最初的起源可追溯至上古時(shí)期的祭龍。仲夏端午,蒼龍七宿飛升之正南中天,是龍飛天的日子。后又有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原在五月五跳汨羅江自盡,人們也將端午作為紀(jì)念屈原的日子。端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化,人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵,也是南北方文化雜糅的產(chǎn)物。陸游詩乙卯重五詩有云:重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。其中寫到了端午之兩大習(xí)俗

2、食粽以及掛艾葉菖蒲。粽子,早在春秋之前就已出現(xiàn),最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品,還用作交往的禮品。到了明清,粽子又有了其他的寓意,比如在秀才參加科舉考試前,家中都會(huì)為其準(zhǔn)備“筆粽”,模樣細(xì)而長(zhǎng)形似毛筆,又諧音“必中”也討了個(gè)口彩。艾,又名艾蒿,其莖葉散發(fā)出的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣,同時(shí)也是灸法治病的重要藥材,菖蒲可提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌。掛艾葉菖蒲是將艾葉于端午時(shí)懸于堂中,剪艾力虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相戴之,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門榻,有驅(qū)魔法鬼之神效。希望全家能夠身體健康,平平安安的度過這一年。而如今,紀(jì)念端午文化的方式也隨著時(shí)

3、代的變化而有所改變,但是不變的是中華民族兒女對(duì)于傳統(tǒng)文化的崇敬。粽子的取材變得多樣,也隨著地域的不同而向著不同的方向發(fā)展,呈現(xiàn)出不同的花樣,但是不變的是對(duì)于屈原的紀(jì)念。在醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)下,也許不再需要艾葉、菖蒲來為家中凈化空氣,吸煙滯塵,但此舉依舊承載著人們對(duì)家里人平安無病的期許。賽龍舟在現(xiàn)如今顯然不可能是為了驅(qū)散魚群,保護(hù)屈原的身體,龍舟的樣式也有所改變,但不變的是中華兒女心中的愛國(guó)主義精神和集體主義精神?,F(xiàn)代人們的生活節(jié)奏快,但是我們不能忘記傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值和意義。對(duì)于我們而言,要由外而內(nèi)的吸收端午文化,內(nèi)化于心,外化于行,真正融入每個(gè)人的生活中。詩歌是文化最好的載體,誦一曲離騷重拾一段不該忘卻的文

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