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文檔簡介
1、有關夢想的演講稿特征碼標簽:特征碼有關夢想的演講稿(一)人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:
2、人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;
3、愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!有關夢想的演講稿(二)夢想,是該拿熱血去澆灌,還是要用青春去祭奠,當歲月轉著弧線從我們眼前劃過,當青春即將留下最后一抹殘影時,我們是否還能想起那個最初的夢想。六月之前,我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢,而后,經歷一場搏擊,我們來到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學生的光環(huán),混混沌沌的開始了大學生活。朋友,此時你是否還清醒,清點一下行裝,曾經的那些東西還在嗎,做好準備細心呵護了嗎,有信心繼續(xù)守護嗎,最初的夢想應該沒丟吧?大學,曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢里,曾被我們虔誠的思慕著,對,那是我們實現(xiàn)
4、夢想的踏板,是我們每個人心中離夢想最近的地方,如今,當真正抵達這個港灣時,你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸,是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢想,是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學毀滅,而忘記這只是一個因夢想而存在的地方,()不要因為大學的享受而埋葬了我們最初的夢想,而后用被埋葬的夢想悼念我們逝去的青春?!拔丛`放就要枯萎嗎,我有過夢想”,朋友,當“生活像把無情刻刀,改變了我們模樣”; 當“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”時;當驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時,是否也會跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。青春握在我們手中,夢想撞擊著我們的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地
5、木木的守望,讓熱血為夢想而沸騰,讓夢想為你的大學鋪開最絢爛的圖景,讓遠方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來飛奔吧。有關夢想的演講稿(三)親愛的同學,敬愛的老師們,大家好,今天我演講的主題是我的夢想。鳥兒因為有了夢想,才能在天空中飛翔;魚兒因為有了夢想,才能在大海深處漫游。每個人都有自己的夢想,有了夢想就要朝夢想努力,要付出百倍的努力。我覺得碌碌無為是庸人的做法,發(fā)憤圖強才是智者之舉。我們應該為自己的夢想和人生目標而努力。我的夢想是當一位老師,帶著我的學生遨游在知識的海洋里,我始終為我的夢想所努力,而當我看到現(xiàn)在的班主任經常喉嚨疼,我的心中有過一陣激烈的思想斗爭,我要是拿我的健康來換別人的成就,這
6、值得嗎?正當我左右為難時,我的朋友推薦我聽了一首歌,是勵志小天后張韶涵的淋雨一直走,其中有一句歌詞堅定了我想當老師的信念,這句歌詞是:人都應該有夢,有夢就別怕痛。這句歌詞讓我的夢想又再一次深深刻在我的腦海里,我將這句話作為我的座右銘,它時刻提醒著我,要我為夢想而奮斗。我想象著成為老師的我,我走向神圣的講臺,翻開充滿知識的書本,我為我的學生講述著一個又一個好聽、又趣有富含道理的故事,讓他們輕松學會知識,懂得做人的道理。一節(jié)課很快就過去了,我?guī)ьI著我的學生來到操場上,操場是他們歡樂的天堂,看著他們快樂的樣子,我的心里充滿了滿足感。我想當老師這個夢想就像是一粒種子種在“心”的土壤里,我用堅定的信念來滋潤他慢慢生根
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