部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《綜合性學(xué)習(xí) 孝親敬老從我做起》教案

1、綜合性學(xué)習(xí)：“孝親敬老，從我做起”【目標(biāo)導(dǎo)航】1.討論“孝”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。2.懂得個(gè)人的快樂(lè)生活是通過(guò)別人付出得到的，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)父母、長(zhǎng)輩、社會(huì)的感恩意識(shí)。3.能夠在日常行為中做到心存感激、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)，用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。【活動(dòng)設(shè)想】1布置學(xué)生預(yù)習(xí)“綜合性學(xué)習(xí)”內(nèi)容及要求。2完成“板塊內(nèi)容”，及閱讀材料，談感受。3做好總結(jié)，布置辦一期“孝親敬老”為主題的手抄報(bào)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)（一課時(shí)布置任務(wù)準(zhǔn)備，一課時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)）【課前要求】自由組合成小組，通過(guò)各種途徑搜集孝親故事、相關(guān)名言警鐘或影視作品等，經(jīng)過(guò)整理、篩選、探究，做好設(shè)計(jì)成果，

2、為課堂展示做準(zhǔn)備?！净顒?dòng)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐?tīng)僦?，大地乃萬(wàn)物之源，父母是我們的生命之本。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)本單元綜合性學(xué)習(xí)：孝親敬老，從我做起。二、重點(diǎn)解讀“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母生我養(yǎng)我，拉扯我長(zhǎng)大，呵護(hù)備至，我想好好報(bào)答，但父母的恩情如天一般，大而無(wú)私，怎么報(bào)答得完呢！父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào)；作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，并敬愛(ài)老人。1.征集活動(dòng)方案。參考教材第101頁(yè)“資料一”，分小組制訂一個(gè)“孝親敬老月”活動(dòng)方案。方案包

3、括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。力求內(nèi)容新穎，形式多樣，操作性強(qiáng)。方案要圍繞一個(gè)具體的主題展開(kāi)，用一句凝練的口號(hào)概括這個(gè)主題。2.分工合作，組織活動(dòng)。根據(jù)擬定的活動(dòng)方案，分工合作，組織一次“孝親敬老月”活動(dòng)。可參考教材第102頁(yè)“資料二”，制作宣傳海報(bào)，并邀請(qǐng)別班的同學(xué)參加本班活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施階段，要注意分工明確，各司其職。3.分享體會(huì)與感受。通過(guò)活動(dòng)，你對(duì)“孝親敬老”是不是有了新的理解和認(rèn)識(shí)？古往今來(lái)的孝親故事是不是也觸動(dòng)了你心底對(duì)于父母的感恩之情？建議結(jié)合教材第103-104頁(yè)“資料三”“資料四”，寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)此次“孝親敬老”活動(dòng)的感受和思考。小結(jié)：孝敬父母長(zhǎng)輩并不是

4、要求我們轟轟烈烈地去為父母長(zhǎng)輩做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起：陪長(zhǎng)輩聊聊天，祝媽媽生日快樂(lè)身體健康，給奶奶洗一次腳，給爺爺盛飯等，或者一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊敬。父母長(zhǎng)輩的愛(ài)需要我們的回報(bào)，他們也需要我們的關(guān)懷。不要讓父母寒心，讓我們永遠(yuǎn)成為父母貼心的小棉襖！三、研討練習(xí)班級(jí)策劃、開(kāi)展“孝親敬老月”綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你協(xié)助完成以下任務(wù)。1.入戶調(diào)研組準(zhǔn)備針對(duì)青少年知曉自己父母長(zhǎng)輩的相關(guān)情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。2.情況調(diào)查組準(zhǔn)備針對(duì)社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，分別對(duì)老年人和他的家人進(jìn)行問(wèn)卷

5、調(diào)查提問(wèn)。對(duì)老年人：對(duì)家里人：3.文明宣傳組負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)進(jìn)行文明宣傳。社區(qū)某角落里有一塊牌子，上面寫著：“亂倒垃圾者斷子絕孫！”請(qǐng)把它改成溫馨提示語(yǔ)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，至少運(yùn)用一種修辭手法。4.志愿服務(wù)組發(fā)現(xiàn)少數(shù)鄰居有個(gè)壞習(xí)慣，為了省事，每天早晨都會(huì)在出門時(shí)順手將幾袋垃圾扔在樓道口。你該怎樣對(duì)他（她）進(jìn)行勸說(shuō)？5.愉快聯(lián)絡(luò)組決定在母親節(jié)來(lái)臨之際辦一臺(tái)“母愛(ài)感恩”的主題晚會(huì)。請(qǐng)你為節(jié)目詩(shī)朗誦游子吟和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱媽媽的吻寫一段串詞。（參考答案：1.你知道父母的生日是幾月幾日嗎？你知道父母、長(zhǎng)輩每天都在忙些什么嗎？你為父母遞過(guò)茶、洗過(guò)腳嗎？2.兒女經(jīng)?；貋?lái)看望你嗎？如果你們和老人是分開(kāi)居住，老人突發(fā)

6、疾病時(shí)你們是如何救治和照顧的？3.愛(ài)護(hù)環(huán)境，就像愛(ài)護(hù)你的眼睛。4.示例：叔叔（阿姨）您好，樓道的整潔需要我們共同維護(hù)，相信您也會(huì)為環(huán)境的美好盡自己的一份力量吧。5.“兒行千里母擔(dān)憂”。是啊，無(wú)論我們走到哪里，始終有個(gè)人在家里牽掛著我們，有個(gè)聲音在呼喚我們回家?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)母親的深情。但也許一聲問(wèn)候，也許一個(gè)吻，就能讓我們母親深深地感動(dòng)。下面，讓我們一起聽(tīng)歌曲媽媽的吻，感受母親的愛(ài)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)吧。）四、活動(dòng)總結(jié)：“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母生我養(yǎng)我，拉扯我長(zhǎng)大，呵護(hù)備至，我想好好報(bào)答，但父母的恩情如天一般，大而無(wú)私，怎么報(bào)答得完呢！父母養(yǎng)育子女，并不

7、求回報(bào)；作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，感恩父母吧！五、布置作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時(shí)的對(duì)應(yīng)練習(xí)。附【素材積累】陳毅孝敬父母1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)到久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳