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文檔簡(jiǎn)介
1、傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 行行 程程 問(wèn)問(wèn) 題題 綜合(綜合(1 1) 基本模式(一)相遇問(wèn)題和相離問(wèn)題:基本模式(一)相遇問(wèn)題和相離問(wèn)題: (1)相遇問(wèn)題:“兩物體分別從兩地出發(fā),相向相向而行” ,注意關(guān)鍵詞“相向” ,如果兩物體同時(shí)出發(fā),相遇時(shí)所相遇時(shí)所 用時(shí)間一定相同,注意對(duì)速度和的理解用時(shí)間一定相同,注意對(duì)速度和的理解 圖示圖示: 甲 乙 甲從 A 地出發(fā) 乙從 B 地出發(fā) 關(guān)系式:關(guān)系式: 相遇時(shí)間=總路程速度和 總路程=速度和相遇時(shí)間 例例 1 1:甲、乙兩車(chē)的速度比是 3:4,兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而行,在離中點(diǎn) 6 千米處相遇,求兩地相距多少千米?
2、 鞏固: 1、甲乙兩車(chē)同時(shí)從 AB 兩地出發(fā)相向而行。甲車(chē)每小時(shí)行 45 千米,兩車(chē)相遇后乙車(chē)再行 135 千米到 A 地,甲 車(chē)再行 2 小時(shí)到 B 地。求乙車(chē)行全程共用了幾小時(shí)? 2、甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔 17km 的兩地出發(fā),相向而行,一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每刻鐘 3.5km 的速度在兩隊(duì)之間往 返聯(lián)絡(luò),如果甲隊(duì)每小時(shí)走 4.5km,乙隊(duì)每小時(shí)走 4km,問(wèn):兩隊(duì)相遇時(shí)騎自行車(chē)的同學(xué)一共行了多少千米? 某輪船公司較長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),每天中午有一只輪船從哈佛開(kāi)往紐約,并且在每天的同一時(shí)間也有一只輪船從 紐約開(kāi)往哈佛,輪船在途中所花的時(shí)間,來(lái)去是六晝夜,問(wèn)今天中午從哈佛開(kāi)出的輪船,在整個(gè)航運(yùn)途中,將 會(huì)
3、遇到 只同一公司的輪船從對(duì)面開(kāi)來(lái)。 甲乙分別從 A、B 兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲在早上 9 點(diǎn)到達(dá) C 地,而乙到達(dá) C 地時(shí)已經(jīng)是下午 5 點(diǎn)了, 已知甲乙速度比為 5:3,則甲乙相遇時(shí)間時(shí)是幾點(diǎn)? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! (2 2)相離問(wèn)題:“兩物體(從同一地點(diǎn))同時(shí)出發(fā),相背相背而行” , 注意對(duì)注意對(duì)“速度和速度和”的理解,的理解,注意時(shí)間的因素 圖示: 甲 出發(fā)點(diǎn) 乙 A B 關(guān)系式:相離距離=速度和相背而行的時(shí)間 例例 2 2:甲乙兩人上午 8 時(shí)分別從 AB 兩地同時(shí)相向出發(fā),到 10 時(shí)兩車(chē)相距 112.5km 兩車(chē)?yán)^續(xù)行駛到下午 1 時(shí),
4、 兩車(chē)還是相距 112.5 千米,求 AB 兩地之間的距離? 基本模式(二)追及問(wèn)題和領(lǐng)先問(wèn)題基本模式(二)追及問(wèn)題和領(lǐng)先問(wèn)題 (1)追及問(wèn)題:“兩物體同向同向而行,一快一慢,一快一慢,慢者先行,快者追之” 圖示:圖示: 慢者先走出一段距離 就是需要追及的距離就是需要追及的距離 在快者追時(shí)慢者繼續(xù)往前走 快者此時(shí)此地追起 追到 出發(fā)點(diǎn) 注意:追上時(shí)一共走出的路程不叫追及距離 基本數(shù)量關(guān)系式:基本數(shù)量關(guān)系式: 追及時(shí)間=需要追及的距離速度差;追及距離=速度差追及時(shí)間 速度差=追及距離所用時(shí)間,近而再根據(jù)其他已知條件求出各自速度,從而解決問(wèn)題。 速度差=速度(快的)-速度(慢的)需要追及的距離也就
5、是慢者先行的距離或者快者開(kāi)始出發(fā)時(shí)距慢者的距離。 比的思想:比的思想: 快者與慢者的速度比=快者與慢者的路程比,追及距離的份數(shù)=快者的路程份數(shù)-慢者的路程份數(shù) 例例 3 3:上午 8 時(shí) 8 分,小明騎自行車(chē)從家里出發(fā)。8 分鐘后,爸爸騎摩托車(chē)去追他。在離家 4 千米的地方追上了 小明,然后爸爸立即回家。到家后,爸爸又立即回頭去追小明。再追上他的時(shí)候,離家恰好是 8 千米,這時(shí)是 幾點(diǎn)幾分? 鞏固:甲乙丙三輛車(chē)先后從 A 地開(kāi)往 B 地。乙比丙晚出發(fā) 5 分鐘,出發(fā)后 45 分鐘追上丙;甲比乙晚出發(fā) 15 分 鐘,出發(fā)后 1 小時(shí)追上丙。甲出發(fā)后幾小時(shí)追上乙? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希
6、望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! (2 2)領(lǐng)先問(wèn)題:“兩物體同向而行,在同一出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),一快一慢,兩物體同向而行,在同一出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),一快一慢,則快者必領(lǐng)先于慢者” 圖示:圖示: 慢 者 快 者 快者領(lǐng)先的距離 兩者在同一出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā) 關(guān)系式:關(guān)系式: 領(lǐng)先距離=速度差所用時(shí)間,速度差=領(lǐng)先距離所用時(shí)間,所用時(shí)間=領(lǐng)先距離速度差 例例 4 4、小李和老王同時(shí)從 A 地出發(fā)去 B 地,小李騎電動(dòng)車(chē),老王開(kāi)汽車(chē), 2 分鐘后小李在老王的后方 0.5 千米, A、B 兩地相距 90 千米,老王用了 3 個(gè)小時(shí)到達(dá) B 地,問(wèn)小李到達(dá) B 地時(shí),老王已經(jīng)到達(dá) B 地 多長(zhǎng)時(shí)間了? 鞏固 1、兩輛汽
7、車(chē)同時(shí)從某地出發(fā),運(yùn)送一批貨物到距離165 千米的工地。甲車(chē)比乙車(chē)早到48 分鐘,當(dāng) 甲車(chē)到達(dá)時(shí),乙車(chē)還距工地 24 千米。問(wèn):甲車(chē)行完全程用了多少小時(shí)? 2、甲乙兩人上午 8 時(shí)從東村騎車(chē)到西村,甲每小時(shí)比乙快 6km,中午 12 時(shí),甲到西村后立即返回東村,在距 西村 15km 處,遇到乙,問(wèn)東西兩村相距多少千米? 3、A 車(chē)每小時(shí)行駛 50km,B 車(chē)每小時(shí)行駛 40km,這兩輛汽車(chē)同時(shí)從甲城出發(fā),沿同一路線送貨到乙城,A 車(chē) 在途中發(fā)生故障,停車(chē) 2 小時(shí),結(jié)果,AB 兩車(chē)同時(shí)到達(dá)乙城,求:甲乙兩城之間的距離? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 4、一輛汽車(chē)以
8、每小時(shí) 72 千米的速度向回音壁駛?cè)?,汽?chē)上的司機(jī)按了一下喇叭,4.5 秒后聽(tīng)到回聲,已知聲音 的速度是每秒鐘 340 米,求:司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)距回音壁有多遠(yuǎn)? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 與“封閉路程”有關(guān)的行程問(wèn)題: 注意以下兩點(diǎn):一是兩人同地背向運(yùn)動(dòng),從一次相遇到下次相遇共行一個(gè)全程;二是同地同向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲追上 乙時(shí),甲比多行一個(gè)全程。 例例 5 5:如圖,A、B 是圓形跑道的兩端,小張?jiān)?A 點(diǎn),小陳在 B 點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向行走,他們?cè)?C 點(diǎn)第一次相 遇,C 點(diǎn)離 A 點(diǎn)的跑道長(zhǎng) 80 米;在 D 點(diǎn)第二次相遇,D 點(diǎn)離 B 點(diǎn)跑道長(zhǎng) 60 米,求
9、這個(gè)圓形跑道的長(zhǎng)度。 D A B c 鞏固 1、甲乙丙三人沿著湖邊散步,同時(shí)從湖邊的一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)。甲按順時(shí)針?lè)较蜃?,乙與丙按逆時(shí)針?lè)较蜃摺?甲第一次遇到乙后 1分鐘遇到丙,再過(guò) 3分鐘第二次遇到乙。已知乙的速度是甲的,湖的周長(zhǎng)是 4 1 4 3 3 2 600 米,求丙的速度。 2、甲乙兩人在同一條橢圓形軌道上做訓(xùn)練,他們同時(shí)從一點(diǎn)出發(fā),沿反方向跑,每人跑完第一圈到達(dá)出發(fā)點(diǎn)后, 立即回頭加速跑第二圈,跑第一圈時(shí),乙的速度是甲的 ,跑第二圈時(shí),甲的速度提高了乙的速度提高了 3 2 3 1 ,已知甲乙兩人第二次相遇點(diǎn)距第一次相遇點(diǎn) 190 米,求橢圓形跑道長(zhǎng)度? 5 1 (2 2)多次相遇:多次相
10、遇:第一次相遇,甲、乙共同完成 1 1 個(gè)全程個(gè)全程(相當(dāng)于封閉路線的半圈) ,以后的每次折返相遇,兩 個(gè)人都要共同完成兩個(gè)全程兩個(gè)全程(相當(dāng)于封閉路線的一圈) 。甲乙若保持各自的速度不變,那么每共同走出一個(gè)全程, 甲乙完成的路程的比不變。 例 1、甲乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從 A、B 兩地相對(duì)開(kāi)出,甲每小時(shí)行 75 千米,乙每小時(shí)行 65 千米。甲、乙兩車(chē)第一次 相遇后繼續(xù)前進(jìn),分別到達(dá) B、A 兩地后,立即按原路返回,兩車(chē)從出發(fā)到第二次相遇共行了 6 小時(shí),A、B 兩 地相距多少千米? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 鞏固 1、一個(gè)游泳池長(zhǎng) 90 米。甲、乙二人分別從游泳
11、池的兩端同時(shí)出發(fā),游到另一端立即返回。照這樣往、返 游,兩人游 10 分鐘,甲每秒游 3 米,乙每秒游 2 米,二人會(huì)相遇幾次? 2、客貨兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出,在途中相遇后繼續(xù)前進(jìn),各自到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)后立即返回,途中第二次 相遇,兩次相遇點(diǎn)相距 120km,已知客車(chē)每小時(shí)行 60km,貨車(chē)每小時(shí)行 48km,求:甲乙兩地之間的距離? 3、客貨兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩站相對(duì)開(kāi)出,第一次相遇在離乙地 80km 的地方,相遇后繼續(xù)行駛,均在到達(dá)對(duì)方出 發(fā)點(diǎn)的地方立即返回,第二次相遇在距甲地 50km 的地方相遇,求甲乙兩地之間的距離? 行程問(wèn)題基本模式綜合題行程問(wèn)題基本模式綜合題 一、行程問(wèn)題中轉(zhuǎn)化假
12、設(shè)的基本思想一、行程問(wèn)題中轉(zhuǎn)化假設(shè)的基本思想 小明家離體育館 2300 米,有一天,他以每分鐘 100 米的速度去體育館看球賽,出發(fā)幾分鐘后發(fā)現(xiàn),如果以 這樣的速度走下去一定遲到,他馬上改用每分鐘 180 米的速度跑步前進(jìn),途中共用 15 分鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了體育館。 問(wèn),小明在離體育館多少米的地方開(kāi)始跑步的? 甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距 160 千米的兩站相向開(kāi)出,到達(dá)對(duì)方站后立即返回,經(jīng)過(guò) 4 小時(shí)兩車(chē)在途中第二次相 遇。相遇時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)多行了 120 千米,求兩車(chē)的速度。 客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲乙兩站相對(duì)開(kāi)出,客車(chē)每小時(shí)行 54 千米,貨車(chē)每小時(shí)行 48 千米,兩車(chē)相遇又以原速 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔
13、 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 前進(jìn)。到達(dá)對(duì)方站后立即返回,兩車(chē)再次相遇時(shí)客車(chē)比貨車(chē)多行 21.6 千米。甲乙兩站間的路程是多少千米? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 二、比例在行程問(wèn)題中的應(yīng)用:二、比例在行程問(wèn)題中的應(yīng)用: 行程問(wèn)題常常借助時(shí)間比、速度比、路程比來(lái)解決,尤其當(dāng)題意中缺乏某方面的數(shù)量時(shí),注意用正反比的思想 去 討論和轉(zhuǎn)化條件。 甲、乙兩車(chē)分別從 AB 兩地同時(shí)出發(fā),在 AB 之間不斷往返行駛,已 知甲車(chē)的速度是每小時(shí) 15 千米,乙的 速度是每小時(shí) 35 千米,并且甲乙兩車(chē)第三次相遇的地點(diǎn)與第四次相遇的地點(diǎn)恰好相距 100 千米,那么 AB 兩地
14、相距多少千米? A、B 兩地之間公路長(zhǎng) 96 千米,甲騎自行車(chē)自 A 往 B 行駛,乙騎摩托車(chē)自 B 往 A 行駛,他們同時(shí)出發(fā), 經(jīng)過(guò) 80 分鐘后兩人相遇,乙到 A 地后又馬上折回,在第一次相遇后 40 分鐘追上甲,乙到 B 地后馬上折回,問(wèn): 再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間甲乙又一次相遇? 甲乙兩車(chē)分別從 A、B 兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。相遇后,甲繼續(xù)向 B 地行駛,乙繼續(xù)向 A 地行駛,兩車(chē) 保持各自的速度不變。從相遇時(shí)算起,甲到 B 地用了 4 小時(shí),乙到 A 地用 1 小時(shí)。求甲乙兩車(chē)的速度比。 甲、乙、丙三人同時(shí)從 A 地向 B 地跑,當(dāng)甲跑到 B 時(shí),乙離 B 地還有 35 米,丙離 B 地
15、還有 68 米;當(dāng)乙跑 到 B 時(shí),丙離 B 地還有 40 米,設(shè)甲、乙、丙的跑步速度都是勻速,則 A、B 兩地相距多少米? 在 60 米賽跑中,甲沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),比乙領(lǐng)先 10 米,比丙領(lǐng)先 20 米,假如乙和丙的速度始終不變,那么當(dāng) 乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),將比丙領(lǐng)先多少米? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 三、行程中的變速三、行程中的變速 解決變速類(lèi)行程問(wèn)題基本思路是: 把條件密集段做為解答突破口求得該段上的未知量,這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵; 把問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)分析,轉(zhuǎn)化成基本類(lèi)型,多注意用比和比例的思想解決問(wèn)題, 用份數(shù)的方法來(lái)解決問(wèn)題; 利用假設(shè)、類(lèi)比等方法求解,注意隱含條件的
16、挖掘; 按題意作圖,將抽象的信息具體化,輔助解題。 典型例題: 李明騎自行車(chē)從甲地到乙地開(kāi)會(huì),如果他每小時(shí)行 16 千米就能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),可是當(dāng)行了全程的時(shí),自行車(chē) 3 2 漏氣,他改成步行,速度減少了 62.5%,結(jié)果遲到半小時(shí),問(wèn):甲乙兩地相距多少千米? 小明打算在課前 5 分鐘到校,他以每小時(shí) 4 千米的速度步行從家去學(xué)校,當(dāng)他走了 1 千米的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手表 慢了 10 分鐘,因此立即跑步前進(jìn),結(jié)果恰好準(zhǔn)時(shí)到校,后來(lái)算了一下,如果小明從一開(kāi)始就跑步上學(xué),可以比 原來(lái)早 9 分鐘到校,求小明家到學(xué)校的路程? 如圖,甲、乙分別從 A、C 兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行,它們的速度比是5:4,相遇于 B
17、 地后, 甲繼續(xù)以原來(lái)的速度向 C 地的方向前進(jìn),而乙則立即調(diào)頭返回C,且乙的速度比相遇前降低了,這樣, 5 1 當(dāng)乙回到 C 地時(shí),甲剛好到達(dá)離 C 地 18 千米處的 D 地,那么 A、C 之間的距離是多少千米 ? 如圖,從 A 到 B 是 1 千米長(zhǎng)的下坡路,從 B 到 C 是 3 千米長(zhǎng)的平路,從 C 到 D 是 2.5 千米的上坡路,平路 的速度是每小時(shí) 4 千米,上坡的速度是每小時(shí) 2 千米,下坡的速度是每小時(shí) 6 千米,小明和小亮分別從 A、D 兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間兩人相遇? 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! C D B A 如圖,A 到 B 是下坡
18、,從 B 到 C 是平路,從 C 到 D 是上坡,小張和小王在上坡時(shí)步行速度是每小時(shí) 4 千米, 平路時(shí)步行速度是每小時(shí) 5 千米,下坡時(shí)步行速度是每小時(shí) 6 千米,小張和小王分別從 A、D 兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā), 1 小時(shí)后兩人在 E 點(diǎn)相遇,已知 E 在 BC 段上,并且 E 至 C 的距離是 B 至 C 距離的,當(dāng)小王到達(dá) A 后 9 分鐘, 5 1 小張到達(dá) D,那么 A 至 D 全長(zhǎng)多少千米? 從甲城到乙城有一條公路,將它分成 3 段,已知第一段公路的長(zhǎng)恰好是第三段公路長(zhǎng)的 2 倍,在第一段上, 汽車(chē)的速度是每小時(shí) 40 千米,在第二段上汽車(chē)的速度是每小時(shí) 90 千米,在第三段上,汽車(chē)的速度
19、是每小時(shí) 50 千米,現(xiàn)在兩輛汽車(chē)分別從甲乙兩城同時(shí)出發(fā),相向而行,1 小時(shí) 20 分鐘后在第二段的處(從甲到乙方向的 3 1 處)相遇,求甲乙兩城之間的距離? 3 1 綜合練習(xí): 1、甲乙兩輛汽車(chē)分別從 A、B 兩點(diǎn)出發(fā),相向而行,乙車(chē)先行了全程的還多 40 千米,這時(shí)甲車(chē)才出發(fā),一 5 1 直到兩車(chē)相遇時(shí),乙車(chē)一共行了全程的,已知甲、乙兩車(chē)的速度比為5:3,A、B 兩地全程多少千米? 7 4 傳播優(yōu)秀 Word 版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除! 2、A、B 兩城同時(shí)對(duì)開(kāi)客車(chē),兩車(chē)第一次在距 A 城 50 千米處相遇,到站后各停 20 分鐘上下乘客再返回,返回 時(shí)在距 B 城 40 千
20、米處相遇,問(wèn):A、B 兩城相距多少千米? 3、一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,如果把車(chē)速提高 1/9,那么要比原定時(shí)間提前一小時(shí)到達(dá),如果以原速行 162 千 米后,再把速度提高 1/6,也比原定時(shí)間提前一小時(shí)到達(dá)。甲乙兩地相距多少千米? 4、一輛汽車(chē)和一輛摩托同時(shí)從 A、B 兩地相對(duì)開(kāi)出。汽車(chē)每小時(shí)行50 千米,摩托車(chē)的速度是汽車(chē)速度的 ,相遇后汽車(chē)?yán)^續(xù)行 3.2 小時(shí)到達(dá) B 地。A、B 兩地相距多少千米? 5 4 5、甲乙兩人從相距 36KM 的地方相向而行,如果甲比乙先走 2 個(gè)小時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā) 2.5 時(shí)后相遇,如果 乙比甲先走 2 個(gè)小時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā) 3 時(shí)后相遇。甲乙兩人每時(shí)各走多少千米? 6、甲乙兩車(chē)同向行駛,若甲車(chē)每小時(shí)行駛 60 千米,5 小時(shí)追上乙車(chē),若甲車(chē)每小時(shí)行駛
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