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1、平分生命讀后感500字特征碼標(biāo)簽:特征碼平分生命讀后感500字篇一:平分生命讀后感李一萌以前,有一對(duì)孤兒,他們的父母早逝,哥哥和妹妹相依為命。然而,妹妹不幸染上了重病,需要輸血,而醫(yī)院的血液又很貴。哥哥會(huì)怎么辦呢?哥哥作為妹妹唯一的親人,與妹妹的血型相符,只有他能救妹妹。這個(gè)10歲的男孩以為輸血是把自己身上的血全部都抽掉,然后自然死亡。他猶豫了一會(huì),終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。輸完血后,男孩顫抖著問(wèn):醫(yī)生,我還能活多久?醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了:這個(gè)孩子認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,卻還堅(jiān)持為妹妹輸血,這是怎么樣的品質(zhì),我們大人恐怕都做不到。醫(yī)生激動(dòng)的對(duì)男孩說(shuō):你能活到100歲,小伙子,你很健

2、康! 沒(méi)想到男孩眼中放出光彩,高興得又蹦又跳,然后又抬起胳膊昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們各活50年!所有在場(chǎng)的人都震撼了。如果有另外一個(gè)自私的小男孩,以為抽血會(huì)死亡的話,他會(huì)為妹妹付出自己的生命嗎?他也許會(huì)眼睜睜地看著妹妹因沒(méi)有血液而死亡。能有幾個(gè)人會(huì)像小男孩那樣疼妹妹,愿意為妹妹付出生命呢?他覺(jué)得只要妹妹健康,他,死也值了!現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多自私的人,他們認(rèn)為自己只能索取別人,而不會(huì)對(duì)別人付出。這樣的人不會(huì)幫助有困難的人,也不會(huì)伸手援助別人。他們會(huì)對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)的,更何況是和別人平分生命。跟別人平分生命,是一個(gè)多么高尚的想法。這不是小男孩無(wú)知的承諾,

3、這是人類最無(wú)私最純真的諾言!篇二:平分生命讀后感我相信大家一定都讀過(guò)下面這個(gè)故事吧,你們讀完后的感受是怎樣的呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!有一對(duì)孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆,兩人因?yàn)闊o(wú)依無(wú)靠,只得相依為命。真是老天不長(zhǎng)眼,不幸得很。妹妹又得了重病,如果不輸血治療,她便會(huì)失去生命。作為妹妹的唯一親人,小男孩做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定:自己抽出血來(lái)給妹妹治療。當(dāng)醫(yī)生給他抽完血后,小男孩以為自己會(huì)死,便一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,露出了蒼白的笑容,問(wèn):醫(yī)生,我還能活多久?醫(yī)生回答:放心吧!你不會(huì)死。你的身體很健康,還能再活100歲。他知道后立即從床上麻利地跳到地上,高興得蹦蹦跳跳,又在地上連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的

4、沒(méi)事。那么就把我的血液輸一半給妹妹。他又挽起了剛才那條抽過(guò)血的胳膊,昂首挺胸,我們兩個(gè)人每人各活50年。鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)中,保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次。同別人平分這寶貴的生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說(shuō)出來(lái)并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣了,真是可惡至極!可是,這個(gè)十歲的小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。?。∷母星檎媸歉呱?、善良、純潔??!他對(duì)妹妹的愛(ài)真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴假如人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽(yáng)會(huì)照耀得更加燦

5、爛,花兒會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,小鳥(niǎo)會(huì)歌唱得更清脆篇三:平分生命讀后感張?jiān)婂x了平分生命這篇*,我的心情久久不能平靜。一對(duì)兄妹,父母早逝,兩人相依為命??蔀?zāi)難又一次降臨在這對(duì)兄妹頭上,妹妹得了重病,需要哥哥輸血,當(dāng)時(shí)男孩以為輸血會(huì)失去生命,但是男孩為了救妹妹,冒著失去生命的危險(xiǎn),毅然決然地為妹妹獻(xiàn)血。當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心頭一顫,男孩竟愿用自己的生命換妹妹的生命。我和男孩相比真是差得太遠(yuǎn),我平時(shí)經(jīng)常為了一些小事和弟弟吵架;自己有了好東西、好事情從不和弟弟共享。想到這里我感到萬(wàn)分慚愧。輸完了血,男孩問(wèn)醫(yī)生他能活多久,醫(yī)生開(kāi)玩笑說(shuō)小男孩很健康,能活一百歲。男孩認(rèn)真地對(duì)醫(yī)生說(shuō):那把我的血抽一半給妹妹,我們兩

6、個(gè)人每人活50 年!讀到這里,我那感動(dòng)的淚水不禁流下,那位男孩都愿意把自己的生命分一半給妹妹,可想而知,男孩在平時(shí)肯定一有好吃的就和妹妹分享。而我每次偷偷地拿著自己的私房錢(qián)買好吃的卻從不和弟弟分享。如果媽媽回家買了好吃的,恰巧弟弟出去玩不在家,我就趁弟弟沒(méi)在家偷偷地把好吃的吃光。男孩對(duì)妹妹的這種親情是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。一個(gè)連自己親人都不愛(ài)的人,如何談得上愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。弟子規(guī)中的這句話說(shuō)明了兄弟姐妹團(tuán)結(jié)和睦就是孝敬父母這個(gè)道理。我們的先人都知道這個(gè)道理,而我們做后人是不是更要明白其中的道理并身體力行呢?男孩和妹妹的那種兄妹

7、情深,讓我下定決心,以后要愛(ài)弟弟,讓著弟弟,保護(hù)弟弟。篇四:平分生命讀后感趙佩瑤平分生命?蘋(píng)果可以平分,鴨梨可以平分,生命怎么能平分?不知道吧?那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命,父母早逝,他是妹妹惟一的親人。然而,災(zāi)難再次降臨到他們身上,妹妹不幸染上了重病,需要輸血。盡管醫(yī)院免去手術(shù)的費(fèi)用,但血庫(kù)中缺少能輸給妹妹的血液。怎么辦呢?醫(yī)生知道男孩的血型與妹妹相符,就征求他的意見(jiàn)有沒(méi)有勇氣承擔(dān)抽血時(shí)候的疼痛,愿不愿意給妹妹輸血,男孩猶豫了一會(huì)最后點(diǎn)點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只向鄰床的妹妹微笑,等抽血完畢,男孩立刻停止了微笑,聲音顫抖地說(shuō):醫(yī)生叔叔,我還能活多久?醫(yī)生被男孩的

8、勇敢震撼了:這個(gè)男孩只有十歲呀!他以為輸血就會(huì)失去生命,當(dāng)他決定輸血的那一瞬間,一定是下了死亡的決心,這是多大的勇氣??!于是,醫(yī)生說(shuō):你能活到一百歲!真的?男孩子高興地又蹦又跳,確認(rèn)真的沒(méi)事,又一次伸出胳膊,挽起袖子對(duì)醫(yī)生說(shuō):請(qǐng)您把我的血抽一半給我妹妹吧,我們倆各活五十年!課文里的小妹妹真幸福,有這樣的好哥哥,她應(yīng)該感到驕傲、自豪。我以后也要做一個(gè)象課文里樂(lè)于助人的哥哥一樣的人。篇五:平分生命讀后感李曉玲男孩和女孩的父母早逝,男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。有一天,妹妹得了重病要輸血,可男孩沒(méi)錢(qián)幫妹妹治病,盡管免去了費(fèi)用,可醫(yī)院里沒(méi)有妹妹這種類型的血,而妹妹得的這種病如果不輸血就會(huì)死。這個(gè)時(shí)候,只有男孩

9、的血型才和妹妹的血型符合,男孩想了一會(huì)兒,決定讓醫(yī)生抽自己的血。抽血后,男孩問(wèn)醫(yī)生: 醫(yī)生,我還能活多久? 醫(yī)生本想笑男孩的無(wú)知,卻被他愿意為妹妹犧牲的精神所感動(dòng),醫(yī)生說(shuō): 放心吧,你不會(huì)死的,你還能活一百年。 男孩聽(tīng)了后,下床蹦來(lái)跳去,確定自己沒(méi)事后,說(shuō): 那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年! 男孩提出這個(gè)可笑卻又令人震撼的問(wèn)題后,才得知自己可以活到一百歲時(shí),他驚恐的臉上才露出了笑容。他隨后提出了一個(gè)令所有人都震撼又感動(dòng)的意件,這并不是男孩無(wú)心的一個(gè)承諾,而是世界上所有人類中最無(wú)私最純真的承諾。同別人平分生命,有幾個(gè)人能如此快樂(lè),如此坦誠(chéng),如此心甘情愿地說(shuō)出并做到呢?抽一半的血!

10、各活五十年!這五十年并不是男孩的貪,也許是男孩愿意為妹妹犧牲,但卻不忍心拋下妹妹自己一個(gè)人走,希望能陪妹妹度過(guò)這美好的五十年。篇六:平分生命讀后感趙一霏你愿意與別人分享你的珍愛(ài)嗎?你愿意在別人危難之時(shí)伸出援助之手嗎?你愿意與別人平分你的生命嗎?如果你不愿意,如果你做不到,那么請(qǐng)看一看,平分生命這篇*中的小男孩是怎么做的吧!在這個(gè)故事中,有三個(gè)人物,小男孩、妹妹和醫(yī)生。這兩個(gè)孩子父母早逝,從小相依為命。有一天,妹妹得了重病需要輸血。雖然想到會(huì)死去,但是小男孩依然伸出了手臂給妹妹獻(xiàn)血,并天真地想將自己的生命分給妹妹一半。小男孩的一言一行,表達(dá)了對(duì)妹妹深深的愛(ài)。在*中,觸動(dòng)我內(nèi)心的是小男孩的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私,還有愿意與別人共享生命的那份純真。其中最打動(dòng)我的是小男孩的無(wú)私。我在生活中,是一個(gè)恰恰與小男孩相反的人。我很自私,從不愿意與別人分享自己的東西。我讀了平分生命這篇*,知道了自己的自私。和小男孩比起來(lái),我感到非常

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