2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀課件

1、中考第一輪概念復(fù)習(xí)課,第6章 質(zhì)量與密度,情景 引入,合作 探究,課堂 小結(jié),隨堂 訓(xùn)練,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,質(zhì)量與密度,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,第一部分 質(zhì) 量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,1定義：物體所含物質(zhì)的多少 2物理量符號：m 3單位： （1）國際單位：千克（kg） （2）常用單位：t、g、mg （3）單位換算：1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg,千克原器,一、質(zhì)量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,一頭大象約6 _,t,一張郵票約50_,mg,一個中學(xué)生約40 _,一枚1元硬幣約6 _,kg,g,一頭鯨約150_,t

2、,一個嬰兒約4_,kg,一枚大頭針約80_,mg,一個雞蛋約50_,g,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例1： 感受身邊的物理質(zhì)量為1.5105mg的物體可能是( ) A.一頭牛 B.一只老母雞 C.一本書 D.一頭大象,先進行合理的單位換算,后進行合理估算,C,1.5105mg=1.5102g,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,質(zhì)量是物體本身的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,例1：2kg的鐵塊完全熔化為鐵水，其質(zhì)量為 。當(dāng)這鐵水全部澆鑄成一鐵球，其質(zhì)量為 。將這鐵球帶到月球上時，其質(zhì)量為,以上現(xiàn)象說明了什么,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,C,一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg

3、,放在爐子上燒開 后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因為 （ ） A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了 B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了 C、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分水汽化的結(jié)果 D、以上說法對都不對,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,托盤天平的構(gòu)造,1.底座 2.托盤架 3.托盤 4.標(biāo)尺 5.平衡螺母 6.指針 7.分度盤 8.游碼,二、質(zhì)量的測量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,平衡螺母指針指在分度盤的中線處,左盤 鑷子 右盤加減砝碼 游碼的位置,天平的使用方法,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,4測量固體的質(zhì)量： （1）調(diào)節(jié)天平； （2）被測物體放左盤，

4、砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡； （3）記錄數(shù)據(jù)。 如圖：m=53.4g,三、質(zhì)量的測量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,5測量液體的質(zhì)量： （1）調(diào)節(jié)天平； （2）測量空燒杯質(zhì)量m0； （3）將被測液體倒入燒杯， 測量總質(zhì)量m總； （4）被測液體質(zhì)量m=m總 m0,三、質(zhì)量的測量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,幫你歸納 1.天平平衡的標(biāo)志：指針靜止時，指在分度盤中央刻度線處或在其中央刻度線兩側(cè)等幅擺動.2.天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)，指針“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”.3.加減砝碼先大后小,使用天平注意事項： (1)被測質(zhì)量不能超過天平 ； (2)加減砝碼時用 夾取，不能將砝碼弄濕、弄臟； 和 不能直接

5、放在天平盤中； (3)移動位置后，要重新調(diào)節(jié)天平平衡,化學(xué)藥品,潮濕物品,量程,鑷子,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例1 在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，張強同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時，指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應(yīng)該（ ） A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進一些 C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動游碼,稱量過程中注意不能調(diào)節(jié)平衡螺母,D,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,練習(xí).一位同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質(zhì)量時，將砝碼放在了左盤，盤內(nèi)的砝碼及游碼的位置如圖所示，物體的質(zhì)量應(yīng)為（ ） A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 5

6、8.4g,C,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,第二部分 密 度,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,88.8,78.9,27.2,體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊,8.9,7.9,2.7,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,通過所作的圖象，你得到什么結(jié)論,10,20,30,0,55,45,35,25,15,5,鋁塊,10,27,20,54,同種物質(zhì)和體積比值是定值具有成正比的關(guān)系,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,1定義：某種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。 2密度的符號： 3公式,一、密度,4單位： （1）國際單位：千克每立方米（kg/m3， kgm-3 ）

7、（2）常用單位：克每立方厘米（g/cm3 ， gcm-3,3）單位換算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,1對于密度公式 的正確理解為（ ） A某種物質(zhì)的密度跟其質(zhì)量m成正比 B某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比 C某種物質(zhì)的密度跟其體積V成反比 D密度是物質(zhì)的一種特性,與其質(zhì)量、體積無關(guān),2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,由上述物質(zhì)的密度可得哪些信息,收獲信息,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,密度是物質(zhì)的一種物理特性.即（1）物質(zhì)的密度與物質(zhì)的種類和狀態(tài)等有關(guān)。（2）不同的物質(zhì),密度一般是不同的。 （3）一定狀態(tài)下同種物質(zhì)（固體、液體），密度不隨質(zhì)量和體積

8、變化.（氣體除外,收獲信息,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,小王同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是() 一些物質(zhì)的密度/kgm3,A.不同的物質(zhì)，密度一定不同 B固體的密度都比液體的大 C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同 D質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小,C,C,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖甲和乙所示.食品袋內(nèi)一定不變的量是( ) A.質(zhì)量B.氣壓 C.密度D.體積,A,3）一定狀態(tài)下同種物質(zhì)（固體、液體），密度不隨質(zhì)量和體積變化.（氣體除外,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例. A、B、C三種物質(zhì)的

9、質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，如圖所示由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度A、B、C和水密度水之間的關(guān)系是（） AABC，且A水, BABC，且A水, CABC，且A水, DABC，且A水,利用圖象比較物質(zhì)的密度,注意控制變量,A,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,練習(xí)：根據(jù)公式mV，對于不同物質(zhì)，下面說法正確的是（） 、與m成正比 、與成反比 、與m成正比，與成反比 、與m、無關(guān),D,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,第四部分 密度的測量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,實驗一、如何測固體(如小石塊)的密度,1.用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量m,2.在量筒內(nèi)倒入適量的水，測出水的體積V1,3.將石塊浸沒在

10、量筒的水中，讀出水面到達刻度V2,實驗步驟,4.石塊的密度,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,在“測定金屬密度”的實驗中，有如下步驟： A.量筒內(nèi)倒入一定質(zhì)量的水，記錄水的體積V1; B.用天平稱出金屬塊質(zhì)量m C.用天平置于水平臺上，調(diào)節(jié)平衡； D.將金屬塊全部浸沒在水中，記錄水同金屬塊的體積V2 (1)合理的順序應(yīng)是 。 （2）觀察水體積時應(yīng)注意什么？ （3）金屬塊密度的計算式是,實驗再現(xiàn),CBAD,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,測定鹽水的密度,實驗二、如何測液體的密度,1.用調(diào)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1,2.將部分液體倒入量筒，測出液體的體積V,3.用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量

11、m2,實驗步驟,4.液體的密度,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)以致用： 1.下表是甲乙兩同學(xué)在天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種實驗方案,采用方案 測出的鹽水的值較準(zhǔn)確，這是因為方案B中，物理量的測量值誤差較大，使得鹽水的值偏（選填大或小,A,大,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,如果量筒打碎了，只給你一個空瓶，一些水和天平，你能測出牛奶的密度嗎,能力拓展,1、調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測出小空瓶的質(zhì)量m0 2、將水倒?jié)M小空瓶，用天平稱出小空瓶和水的質(zhì)量m1 3、倒出小空瓶中的水，擦干，再裝滿牛奶，用天平稱出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2 4,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,知識升華,根據(jù)可知，要測物質(zhì)

12、密度，就要想辦法測出m 和V然后進行計算，實驗中應(yīng)合理安排實驗步驟，盡可能減少實驗誤差。在器材不完備時，還要利用已有知識和轉(zhuǎn)化思想間接進行測量,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,第三部分 密度的計算,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例1：一個瓶子能盛500克水，用這個瓶子能盛多少克酒精？（酒精=0.8103kg/m3,體積相等問題,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例2：有一空瓶子質(zhì)量是50克，裝滿水后稱得總質(zhì)量為250克，裝滿另一種液體稱得總質(zhì)量為200克，求這種液體的密度,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,例1：一個鉛球的質(zhì)量是4kg，經(jīng)測量知道它的體積是0.57dm3 。這個鉛球是用鉛制造的嗎

13、,解,該球不是用鉛制造的,三、密度與物質(zhì)鑒別,V = 0.57dm3,0.5710-3m3,7103kg/m3,而鉛 = 11.3103kg/m3,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,分析,例2：有一個體積是40cm3的銅球，它的質(zhì)量是316g，這個銅球是實心的還是空心的,b.先假設(shè)它是實心的，再根據(jù)給出的銅球體積，計算出它的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是多大，把計算出的值與原球的質(zhì)量進行比較，如果計算結(jié)果大于原球質(zhì)量，則原球是空心的,c.先假設(shè)它是實心的，再根據(jù)給出的銅球質(zhì)量，計算出它的體積應(yīng)該是多少，把計算出的值與原球的體積對比，如果計算結(jié)果小于原球體積，則原球是空心的,a.可以求出這個球的密度，把它與銅的密度進行比較，如果相等，則此球是實心的,2018質(zhì)量與密度中考復(fù)習(xí)優(yōu)秀,解法一： 密度法,該銅球是空心的,球 銅