2021年大學同學情演講稿

1、大學同學情演講稿 寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是為大家收集關(guān)于大學同學情演講稿，歡迎借鑒參考。 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好!我是于璐。我今天演講的題目是請珍惜永遠的同學情。 不知在什么時候，你會發(fā)現(xiàn)，身邊朋友漸漸多了起來，你會發(fā)現(xiàn)，自己再也不是那個整天托著腦袋做夢的傻小孩。你有了自己的思想，你的靈魂中充滿了奇特的思想。你總是會想一些與眾不同的事情，不要見怪，這是屬于你的青春，屬于你的 _，屬于你的心潮澎湃。 然而，伴隨著如此絢麗的青春，會有絲絲縷縷的憂愁爬上你的心頭。隨著身邊交往的人越來越多，你會感覺再也沒有從前活的

2、那樣開心自在，因為世俗的牽絆，會讓你小小的心中裝滿不安和疑惑，你該拿什么面對身邊的人，拿什么面對自己的青春。 同學們在一起，難免會發(fā)生矛盾。我記得有這樣一件事：兩個小同學，因為一句不經(jīng)意的話，發(fā)生了爭執(zhí)，兩邊誰也不讓誰，然后扭打起來，把事情鬧得很大，最后都是灰頭灰腦的進了辦公室，接受批評。等鬧劇結(jié)束后，他們回過頭來想自己當初是多么的不應該，可是已經(jīng)晚了。他們從前還是很要好的朋友。但鬧劇一發(fā)生，這份感情出現(xiàn)了裂縫，再也無法修復，這段感情再也無法回到最初。他們傻了，兩顆迷茫的心在祈禱，那份永逝的感情。我想，如果再給他們一次機會，他們決不會做出當初那種傻事，可是，誰又能給他們這次機會呢。 還有一次我

3、看到兩個女生在吵架，就走過去問 _。其中一個女生告訴我：“她說我的壞話了。”另一個則堅決否定;“ _，你誣賴人”。我當時都感到 _，她們已經(jīng)是在一起兩年多的同學了，卻因為這么一點小事而大動干戈，多么的可悲。像這樣的事情還有很多很多，成績上的高低起伏，穿衣著裝上的迥然不同，待人接物上的方式方法，都會引發(fā)同學之間的矛盾。可當我們換一個角度思考的時候，它們又是多么不起眼的問題。因為這么一點小小的問題毀了一段珍貴的感情，值得麼? 同學之間，沒有什么仇怨，我相信沒有一個同學愿意把身邊的人都變成敵人吧。那就以誠相待，用心去品味珍貴的同學情，別讓小小的爭執(zhí)毀了一段偉大的感情。相信別人的人總會是快樂的，懂得愛

4、別人的人總會是幸福的。等你用一顆坦蕩的心去面對身邊的同學是，你會發(fā)現(xiàn)她們是多么的和藹可親，多么的天真善良。你會發(fā)現(xiàn)，付出的多，收獲的也就更多。 同學給的愛，雖比不上父母愛的細膩，可那份貼心的關(guān)懷卻勝似父母的愛。還記不記得那次下大雨，你們幾個同學共躲在一個傘下跑回宿舍的情景呢?你還記不記得那次你遇到難題不會，欲哭無淚的時候，她耐心忙你講解的情景呢?還記不記得那次運動會，運動健兒們奔馳在跑道上時，我們同學們 _高昂的加油吶喊聲呢?這就是同學之間的愛。多少溫馨的場景，我們數(shù)不勝數(shù)，想想這幾年的時光，是同學們在一起相依相偎，共同走過的。以后的路，也會是如此。 讓身邊的同學變成知己，讓他們成為你無話不談

5、的貼心人。把你的快樂將給他們聽，一份快樂會變成兩份快樂，兩份快樂又會變成很多很多分;把你的憂愁講給他們聽，一份憂愁又會一點一點的被瓦解，何樂而不為呢。 人的一生很短，如白駒過隙，稍縱即逝。在你生命最絢爛的現(xiàn)在多創(chuàng)造一些美好的回憶，就算等老了回憶起來也是一種享受。珍惜你身邊的同學情。請記住，愛永遠比恨好。不管你從前怎么樣，從現(xiàn)在開始，用真誠的心去面對身邊的同學，讓同學陪你一直走下去。 我的演講完畢，謝謝大家。 尊敬的各位老師、各位老同學們： 大家好! 春華秋實20載，同學情義始最真。期盼已久的同學聚會今天隆重 _了!首先我代表93屆畢業(yè)生對本次活動的籌備小組表示衷心的感謝，對各位老師和同學們能在

6、百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎! 今天在這里,我的內(nèi)心十分激動。在過去20xx年的歲月里，“感恩”兩個字是我最想說的心里話。 一、 感恩老師，教我們做人的道理 記得著名教育學家陶行知曾經(jīng)有言：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學問和本領(lǐng)，也無甚用。否則，沒有道德的人，學問和本領(lǐng)愈大，為非作惡的破壞力就愈大。” _先成才，樹人先樹德。在學校，老師總會通過一些細微的小事，給我們講述做人的道理。這樣深入淺出的教育方法讓我們更容易理解和接受，從而樹立了正確的是非觀和價值觀。 二、 感恩老師，給予我們豐富的知識 教書育人是老師的天則。學校就像大熔爐，我們學生就如那最原始的鐵礦，而老師就是那

7、煉鐵人，是他們不辭艱辛，將我們鍛造成為堅不可摧的鋼鐵。他們傳授的知識，開拓了我們的眼界，那四尺講臺就是我們的夢想起飛的舞臺。 三、 感恩老師，給我們的每一個鼓勵和信任 老師的鼓勵，讓我們內(nèi)心充滿自信;老師的信任，讓我們的自我價值得到肯定。記得上高二的時候，我的成績一般，差不多排在班級40名開外。在那個重分數(shù)的年代，像我這樣的成績肯定與任何獎項無緣了。但令我喜出望外的是，在年底的時候，我們的班主任韓松林老師給我頒發(fā)了“最佳勞動獎”!雖然這個獎項有點微不足道，卻給了我很大的鼓勵，因為它給了我暗示，說明韓老師認可了我的才能，他并沒有單憑成績論好壞，從而樹立了我很強的自信心。 四、 感恩同學，求學期間

8、創(chuàng)造了無窮的快樂 巨大的升學壓力、沉重的學習負擔，那時的高中生活真的很辛苦。但是因為有了同學們的相伴，我們苦中作樂：那些年我們一起在籃球場上揮汗如雨，籃球讓我們 _更緊密;那些年我們在田徑場上共同為班級爭榮譽;那些年我們一起在校園里談天說地，交流學習心得;那些年我們在三陽河畔留下了無數(shù)的足跡，(我本人主要是鍛煉和早讀，但至于黃興強同學、劉新生同學、劉杰同學他們干嘛了呢?此處省略100字，不過你們都懂的啊。)往事一幕幕涌現(xiàn)，和同學們在一起學習、玩耍是最快樂的事。這種快樂是發(fā)自內(nèi)心，最純粹的喜悅! 盡管畢業(yè)之后我們各奔東西，為了各自的家庭和責任奮斗打拼，在社會歷練的這些年，“交流”成了我們這些老同

9、學 _感情的橋梁，因為“交流”，我們彼此間的感情一如往初。 一、 因為交流，帶來了信心和動力 記得在高考放榜的時候，幾家歡喜幾家愁。有的同學金榜題名，但是有的同學卻被大學拒之門外。但是高中的同學并沒有瞧不起落榜生，而是竭盡自己所能來幫助他們，給他們 _功課，傳授考試的技巧。在這樣的鼓勵和交流之下，很多落榜生在第二年進入了心中理想的大學。 二、 因為交流，帶來了全新的理念和方法 一個人不管多聰明，但是總會有思想的局限。在進入社會后，與同學們的交流成了拓展思維，學習新理念的最佳方式。 比方說我，在創(chuàng)業(yè)的過程中，免不了要和 _打交道。剛開始，錯綜復雜的 _部門和相關(guān)制度，讓我有點摸不著頭腦。而在這種

10、情況下，周曉軍同學便會不時的提醒我、指導我怎樣與相關(guān)部門打交道，從而讓我學到了相關(guān)的知識，少走彎路和錯路，為我的事業(yè)打下了基礎(chǔ)。 三、 因為交流，帶來了情感上的愉悅 每一次的聚會，和同學們在一起談天說地是我最快樂的時刻之一。與大家的交流沒有任何壓力束縛，總是那么輕松自在。大家相聚在一起，給我們帶來的是心理上的快樂，精神上的慰藉。 人的一生，會被多種情感所糾纏，但無論如何，我們都會珍惜每一份真摯的感情，珍惜每一次美麗的邂逅，那每次讓我們熱淚盈眶的相逢，每一次讓我們激動不已的聚會，每一次讓我們心跳的情節(jié)，無論時間再久，都會被我們永遠存盤，深藏在心底。隨著時間的流逝，那塵封在底里的往事，將會被定格為

11、永恒的記憶。 不知從什么時候起，真切地感覺到：人，在有些時候，即使在很多人的情況下，也感覺孤獨;在某些情況下，在即使只有一個人的時候，卻感覺很充實。 前段時間參加了在西安及周邊工作的大學同學聚會，在為數(shù)不多的同學中，有 _的軍人;有公司精英;有大學教師,中學老師;還有在 _機關(guān)為官的.可同學在一起，無論你是多大的 _，也無論你是多小的百姓，面對昔日的同窗，喜悅的心情一如清晨明媚的陽光一樣，那種激動，興奮，熱情的程度無與倫比。同學友情確是一種高尚的，純潔的，樸素的，平凡的感情，同時也是一種最動人，最浪漫，最堅實，最永恒地感情。每一個人的成長初期，都是在學校度過，都是和同學一起度過，那些模糊而清晰的記憶，讓人終身難忘。同學之間，不會嫌貧愛富，不會阿諛奉承，無論你的事業(yè)做到什么程度，只有同學無所顧忌的直呼你的名子時，才讓你有種很踏實而不是炫暈的感覺。同學在一起,總有說不完的話,沒有了在校時同學之間的拘束感,自然而親切,十幾雙大手,緊緊地握在一起,一起唱歌,一起跳舞,一起開懷大笑,一起暢舒胸懷,盡情的玩,從中午直到晚上七點