大學校慶2021范文八篇

1、大學校慶XX范文八篇 時光荏苒，如白駒過隙；漫漫長路，似浩渺邊際。從神秘傳奇的*，歷史輝煌的*船院到朝氣蓬勃*工程，坎坷和榮耀已經(jīng)伴隨著母校走過了六十個春夏秋冬。*工程大學猶如一顆閃亮繁星正向著特色鮮明的高水平研究型大學闊步邁進。 還記得一年前，當我拿到入學通知書時的欣喜若狂。對于高中生來說能夠考上心儀的大學是夢寐以求的，感謝*工程讓我實現(xiàn)了這盼望已久的大學夢。懷揣著興奮和喜悅我踏上了北上的火車。初始*工程我便被美麗的校園吸引，青檐碧瓦，筆直聳立的教學樓莊嚴威武；綠樹環(huán)繞，青草沁人的軍工操場宏偉壯觀；清雅雋秀，賞心悅目的涼亭造型別致；楊柳夾道兩旁，微風吹拂，枝條招展，似乎正在歡迎我們這些*工程

2、的新成員。那時我暗自地告訴自己，這里必將是我施展抱負，實現(xiàn)夢想的平臺。 大一的生活即將結(jié)束，駐足回首這一年的校園生活使我受益頗多：在生活中，我親歷同學為貧困學生募集捐款的感人之舉，因此我意識到已成年的自己必須學會承擔，一種強烈的社會責任感油然而生。在這里，我收獲感動也收獲快樂。我參加了各種趣味活動，結(jié)交五湖四海的朋友，品味人生得意須盡歡的灑脫。在學習中，我逐漸養(yǎng)成 _思考、自主學習的習慣，擴寬了視野，學會了轉(zhuǎn)變。毫不謙虛地說比起剛?cè)雽W時，我變得更加睿智、成熟和 _。我真心的感謝您，我的母校，是你讓我完成了由高中到大學的蛻變。 僅短短一年的時間，我已深深地愛上了這片哺育我的地方。隨著我的成長，我

3、試著去觸摸你的臉龐，漸漸地了解到我的母校承載著令人矚目的榮譽。歷年來，我校在黨政管理、教育教學、科學研究等方面多次獲得的國家級、 _表彰、獎勵，自主創(chuàng)新的普及率位于全國各高校前列，創(chuàng)新成績碩果累累?，F(xiàn)如今隨著我國對海洋 _和應用的重視以及我國“十二五”國家自主創(chuàng)新能力建設規(guī)劃的發(fā)布，*工程的一些重點學科被納入其中，在不久的將來，你必將成為全國乃至全世界各高校中的佼佼者。 *工程淳樸的校風感染著歷代的工程學子，他們?nèi)琰c點星光般采拾了母校的光芒，照亮自己的前程和祖國美好的明天。在母校60年校慶之際，我真切地祝愿你能夠更加強大，在世界高校競爭中立于不敗之地。 海倫凱特曾說過“只要有在藍天翱翔的沖動，

4、便絕不會有在地上爬行的欲望?！贝汗S堅持的是自己節(jié)節(jié)攀高的路，為的是趕上明天的凌云。工程學子們定會像春筍般堅定執(zhí)著的追求夢想，為母校輝煌的明天貢獻力量！ 徐立行（1911-1985）是*籌建委員會副主任，首任教育長，參與了*創(chuàng)建和早期發(fā)展全過程，在*工作了整整十個年頭。本文回憶記述的是他在*創(chuàng)建初期幾件事。 一、選擇文廟街建院地址第一人 1952年3月26日， _ _批準了 _ _ _代總參謀長、栗裕副總參謀長提出“籌建軍事工程（技術）學院”的報告。同時， _指定陳賡負責籌建，以西南第二高級步兵學校為基礎，院址初選*。4月中旬，陳賡在去朝鮮戰(zhàn)場接替 _司令員回國治病前夕，電告徐立行（時任“二高”

5、副校長）立即去*選擇建院之址。4月25日，徐立行率訓練部肖連山科長、軍務科沈清波參謀和警衛(wèi)員一行四人，從重慶乘江輪經(jīng)武漢轉(zhuǎn)車到北京，辦了有關手續(xù)后，于5月5日到達*。松江（后稱黑龍江）省委很重視，派軍事部江部長等陪同在市區(qū)沙漫屯、柞樹林等七、八個點實地勘察。最后徐立行等看中文廟街，因為文廟街是*市制高點，周邊有文廟、極樂寺等建筑，人文環(huán)境好；距離火車站、飛機場（老）、松花江邊交通方便；向東向南有一片空曠、荒涼墳地，人煙稀少，大有建設、發(fā)展空間。在取得省委同意后，與省委共同向東北人民 _、東北軍區(qū)寫了*選點報告。經(jīng)轉(zhuǎn)報于6月中旬， _、政務院（后稱 _）、 _ _聯(lián)合簽發(fā)文件，批準了這個報告。6

6、月23日，“二高”接到全遷*的命令。6月24日徐立行又親率營建處張復明處長及校務部門干部、警衛(wèi)營戰(zhàn)士共200人離開重慶，直指*為建院打前站。 二、具體建院方案的草擬者 1952年7月底，蘇聯(lián) _受中國 _邀請，派來幫助中國創(chuàng)建“軍工”建院設計專家四人，其中有空軍中將奧列霍夫（后任學院首席顧問）、炮兵少將、內(nèi)燃機專家、海軍上校等。8月5日，陳賡、徐立行偕同這四位蘇聯(lián)專家從北京至南京軍事學院考察。后到 _參觀交大、復旦、同濟等大學校園，再北上大連海校、沈陽兵工廠、長春九航校繼續(xù)考察，最后一站到達*。陳賡指示徐立行，根據(jù) _聶、栗總長“籌建軍事工程學院”報告精神，認真與四位蘇聯(lián)專家討論、交流、研究，

7、草擬一個具體建院方案。徐立行幾易其稿，提出方案首先是對學院的定位。學院應是在 _ _直接 _下的一所綜合性、軍事性、技術性的高等院校，定名為“中國人民 _軍事工程學院”。按軍、兵種設系；按兵器裝備設?？?；專科下以學科設教授會（教研室）。擬定學院設空軍、炮兵、海軍、裝甲兵、工兵等5個工程系；分設23個專科（空軍工程系6個；炮兵工程系5個；海軍工程系5個；裝甲兵工程系2個；工兵工程系5個）；公共課、基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課以及實驗室、陳列室也都有了名稱、學科稱呼和標號。方案對院址選定問題，在經(jīng)過反復比較后認為，初選*是正確的，院址定在*。 三、向陳賡報告“大和旅館”好消息 1952年9月1日，“

8、軍工”籌委會在北京成立不久，徐立行又在半年之內(nèi)第四次來到*。這次來*的任務是要與省、市 _解決安排下一步各路人員到*的住房問題。這時北方冬季快要到來，解決這一問題更為迫切。在與省、市 _多次商談中，特別要求省、市首先幫助解決從全國各大學調(diào)聘來的一批老教師和從蘇聯(lián)聘請來的一批顧問、專家的住房。徐立行在夜以繼日地走訪活動中，了解到*鐵路局的蘇聯(lián)專家將要陸續(xù)撤回，其住的靠火車站邊的紅軍街1號“大和旅館”有可能空出來?！按蠛吐灭^”是 _人建設，有幾十個 _，各種設備、條件都很好，交通方便，安全也有保證。但是這個旅館是中長鐵路局的，省、市無法過問，要解決必須通過 _與中長鐵路局中、蘇兩方局長商量。11月

9、4日徐立行向在北京的陳賡報告了這一好消息。陳賡接到 _喜出望外，在11月5日就親自去找 _總理，周總理批示陳賡與 _滕代遠部長當面協(xié)商。經(jīng)過滕代遠部長與中長鐵路局 _商量，終于把“大和旅館”借給“軍工”蘇聯(lián)顧問團使用。解決了“軍工”燃眉之急。以后陳賡高興地對徐立行說：“你這個徐立行呀，沒有白跑*，消息靈通，反應也挺快！” 四、專程南下 _拜訪蘇步青 蘇步青是我國著名數(shù)學家，原是浙江大學教務長，1952年高校院、系調(diào)整時，調(diào)任 _復旦大學校長，是位 _人士。“軍工”籌建初期從各大學調(diào)用的教授 _中有他的助手盧慶駿。盧是浙大數(shù)學系三大巨頭之一，也是蘇步青得意門生，不久前隨蘇從浙大調(diào)復旦，成為復旦大

10、學數(shù)學系骨干，已經(jīng)開課的高等微積分及復變函數(shù)、數(shù)論這兩門課無人代替。但盧慶駿對“軍工”來說，又是一個難得的人才，他學的不是理論數(shù)學，而是應用數(shù)學，他的數(shù)學知識與工程方面結(jié)合較密切；又有朝氣，有 _能力。但在調(diào)盧慶駿時，浙大、復旦兩校都不肯放，蘇步青 _更為堅決。一次在 _（時任 _市長）主持的 _人士座談會上，蘇步青等幾位教授報告“軍工”調(diào)盧慶駿的狀，認為“軍工”是挖戰(zhàn)壕的，要調(diào)盧是浪費人才（這是借口，實際是他們內(nèi)心 _）。 _把這一情況告訴陳賡，陳賡則認為這是我們要調(diào)動盧慶駿的最好契機，請徐立行立即南下去做蘇步青的工作。徐立行到 _拜訪蘇步青時，一身戎裝，滿口 _鄉(xiāng)音，因為他們都是 _人，從

11、青年時代說到解放以后；再說到 _辦“軍工”重要意義， _、 _ _和 _的重視。*是一個軍事技術要求很高的大學，在專業(yè)設置上也不同于一般大學；在創(chuàng)建初期更急需一批高水平的教授、專家參加教學工作。*想請盧慶駿去也是出于工作需要。徐立行彬彬有禮、態(tài)度誠懇、言辭謙虛，終于感動了蘇步青。蘇則當即拍板，表示一定以國家利益為重，從大局出發(fā)，放開個人私見，很高興地答應把盧慶駿調(diào)到“軍工”。 五、為*工大陳康白校長因*“受責”鳴不平 *落戶*后，與*工業(yè)大學同住在一條街（大直街）上。*工大當時集中了許多蘇聯(lián)專家，又系示范性工科大學，對剛創(chuàng)建的*來說，自然是個很好學習和求援的地方，*工大上任不久的陳康白校長，原

12、是延安自然科學院院長，與陳賡、徐立行在延安都有一面之交。一次會議上，陳康白主動提出從*工大畢業(yè)的59名研究生中，抽出20名研究生幫助*解決專業(yè)課教師問題。陳康白這一建議本來是好意，對*自然是雪中送炭?？墒侨f萬沒有想到卻遭到高教部劉副部長的 _和責難。這位劉副部長與某一位高教部工業(yè)教育司司長到*工大檢查工作時，分別批評*在囤積教授，*教授用不了。這些不負責任的講話，不僅在*工大流傳，也傳到其他高校，引起有的高校責難等等，有的以此為借口，拒不調(diào)人。劉副部長對陳康白想調(diào)20名*工大研究生的問題，耿耿于懷，說要處罰陳康白，撤陳康白職，批評陳康白“ _上無權答應， _上沒有立場”。徐立行為陳康白因*無端

13、受到指責而忿忿然，很為陳康白鳴不平，積極向陳賡建議，認為我們不能背黑鍋，該為陳康白說話，免得陳康白壓力太大，委屈太多。我們應該向 _反映意見，奏高教部一本。陳賡也很憤慨，立即表示“以我的名義向 _ _、 _文委反映?！?953年9月24日，高教部黨組給 _ _寫了信，認真檢查對*支持不夠的問題；高教部楊秀峰部長也給陳賡來了信，說明過去對新創(chuàng)建*學科專業(yè)設置及任務繁重都不很清楚，以致這次在調(diào)*工大研究生工作上發(fā)生了誤會和分歧，一再向陳賡道歉。這樣，商燮爾（現(xiàn)任防化學院 _、中將）等20名*工大研究生也就在9月份順利到*有關專業(yè)教授會（教研室）報到，成了*的一員。 六、戲稱五座教學大樓造型又古又今

14、 1952年12月18日，正式組成*營房建筑委員會，徐立行是委員之一，參與了校舍建筑決策全過程。在1953年完成了10萬平方米生活用房建筑之后，重點是要在1954年開始建筑近20萬平方米的五座教學大樓（即11、21、31、41、51號樓）。在討論五座教學大樓造型上有兩種意見：一是按照歐式建筑造型；一是蓋個大屋頂，保持中國傳統(tǒng)造型。主張歐式建筑的人認為這樣既節(jié)約符合現(xiàn)代人的心理，也是一種與國際接軌符合世界潮流的象征；主張蓋大屋頂?shù)娜苏J為“大屋頂”是中國人樂于接受的民族建筑風格，既樸素大方、又氣勢雄偉。兩種意見有些爭論，徐立行是主張前者，提出不蓋大屋頂既可節(jié)約不少資金，又可寬敞明亮，適合學生學習環(huán)

15、境；戲稱蓋大屋頂?shù)脑煨褪巧泶┪餮b，頭戴瓜皮帽（舊社會男人的裝束）。在經(jīng)過一番討論和爭論之后，陳賡結(jié)論的發(fā)言也很幽默：“六層教學大樓加上大屋頂形成宮殿式建筑，這樣建筑花錢要多些。既然你們多數(shù)人都贊成大屋頂，那就按照你們 _辦；但是要注意節(jié)約，如果將來出了問題，我去坐牢。不過我這個人別的都不怕，就怕寂寞，當我去坐牢的時候，你們要有人陪著我。”隨后，徐立行也就*一笑：“這五座教學大樓造型真是又古又今！”放棄了自己原來的主張。 用掌心輕觸建筑灰色的墻體，手掌靜靜貼合出凹凸不平的紋路，一路蔓延，這深深淺淺的印記銘刻了一段曲折，也銘刻了一段沾染光暈的素光錦年。 那些年，我們圍坐在軍工操場上數(shù)著漫天繁星，任

16、憑細膩的雨絲劃過臉龐，留下淡淡的潮氣縈繞身旁，相視一笑留下最初的夢想。那些年，我們走在十一號樓輕柔的杏花雨中，撐著天青色的傘，流蘇隨著步伐的顫動綻開，綻出最美青春的樣子，走過一路芬芳。那些年，我們徜徉在21B小小的教室，看著講臺上哪些書生意氣的天之驕子，不遺余力的揮毫書寫，記下或艱澀或似曾相識的公式句子，譜寫獨屬自己的美妙詩篇。 工程是一段長長的夢，在不經(jīng)意間寫滿了祖國山河的壯大輝煌，這段潑墨山水畫的卷軸逐漸舒展，暈開了緊密 _的那段歷史或心酸或驕傲的歷史，從中國人民 _軍事工程學院、*船舶工程學院到現(xiàn)在的*工程大學的 _轉(zhuǎn)變，這座古樸厚重的學校經(jīng)歷了太多不為人知的艱辛，也取得了太多讓人驚艷的

17、成就。沒有太多驕傲，沒有過多自滿，它 _的完成了角色轉(zhuǎn)變，變成了最美的樣子，這是一座城，一座機械構成的城池，四周固若金湯， _無瑕的保護了所有學子單純的夢想，讓所有的孩子眼神驕傲，步履堅定，找到生命最初的戰(zhàn)場，發(fā)揮最大的力量。它選擇以最普通的樣子，放下舉世繁華，造就了一段桃李不言下自成蹊的歷史，就如*工程年年不息的杏花，默默開放，結(jié)出大片大片金色的碩果。 母校牽著多少個我們的手，走過了春日漫天的柳絮，聽過了夏日濟海灣瑯瑯的書聲，經(jīng)歷了收獲季節(jié)滿臉的笑容，溫暖了寒冬風雪中心靈。人至60 皆已花甲，母校卻在經(jīng)歷了花甲之年愈加展現(xiàn)出年輕的容顏，她愈加致力 _創(chuàng)新，愈加致力創(chuàng)造輝煌，昔日*，經(jīng)歷了歲月

18、無情的磨礪，卻宛如一只海中裝備越加精良的船，逐漸放棄一些舊的物件，找準夢的方向，隨時準備向著向往的方向遠航。 母校堅持“忠誠、堅韌、團結(jié)、創(chuàng)新”逐步實現(xiàn)“大工至善，大學至真”的目標，驕傲，堅強，勇氣，實干構成了我眼中母校最美的樣子。在母校60年校慶之時，作為工程學子更應該堅定心中那抹最美的夢想，讓這些紛繁的色彩渲染這個特殊的年份，一起書寫屬于我們的輝煌。 春也，翠濃櫻笑，紫露丁香；粉醉杏妖，白髓梨芳。柳絮碎飛，草苴亂長。鮮南地空，秉北國大方。溢清芬而四散，傳內(nèi)外而流光。 夏也，熏熏暖風，炎炎驕陽。藍天碧瓦，青藤扶墻。張帛避雨從來稀，執(zhí)蓋遮陽已為常。濟海水灣，蟬鳴陣陣；廣廈學堂，書聲瑯瑯。 秋也

19、，落英如諾，枯葉似蝶。群蒼退讓，萬物拜黃。層雨追涼，人事相忘。溫情脈脈，苦思秋窗。攬枯色而為壯語，擁謝敗而作頷昂。 冬也，飄雪翩躚，眾鳥飛絕。軍工拔河，妙趣橫生；雪雕大賽，天工巧奪。冰凍三尺，學非一日；披雪踏冰， _。北國風光，風雪剛強。 天氣晴朗，幾股干風在空間里流動，徜徉在*工程大學寬闊堅實的小道上，看陽光將自己的影子投射在地上，前行幾步便踩了“自己”幾步，細細想想做學問又何嘗不是如此，須得否定前一個“我”，肯定部分“我”，才能獲得進步。嘆一聲，年華在無聲息間流逝，我知道了它，卻無法細膩地感觸到它，徒留傷感。在這里“蹉跎”了快一年了吧，除了考過幾場試之外，似乎再無所獲了。腦海里冒出了“庸碌

20、無為”這個詞，很是鄙夷地“哼”了一聲，似乎覺得既諷刺又精準，也就不再在心里搜索更為“犀利”的詞了。 繼續(xù)踱步，瞅了瞅四周，一片新綠，細長的柳條在風中歡笑，搖啊搖地蕩著春天。我們的校園很具有歷史沉重感，中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢恢宏，繼承了北方的穩(wěn)重大氣，綠色的植被又給了校園一絲絲生氣。彌漫不絕的軍號是一大特色，也就使得那句“成長在軍號聲中，求知在松花江畔”顯得十分有親切的感覺了。 二零一二年的八月份，我懷揣著憧憬與希望走進這所開啟夢想的大學，看到的是一片熱土以及“三海一核”的教學特色，“大工至善，大學至真”的八字校訓。大學是求知的殿堂，是孕育人生夢想的港灣，60年前，陳賡大將和一代國防科技工 _

21、來到這里，創(chuàng)建了*工程大學的前身，即“彪炳史冊”的“*”。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼60年過去了，多少優(yōu)秀的人從這里走出去，留給我們耀眼的背影。在這里快一年了，我懂得了“為學”與“為人”，漸漸破除了求學路上的迷茫，堅實了原本稚嫩的肩膀，走向了青春價值的綻放。哎，“須知少日拿云志，曾許人間第一流?！奔佑桶?，青年，今后的我們將去續(xù)寫未來的輝煌。 當我第一次見到*工程大學校園內(nèi)的飛檐碧瓦時，我便再也無法忘懷。學校的歷史如昨，她見證了太多的故事，承載了太多的夢想。 從*到*船院再到*工程，這所學校一直堅守著保衛(wèi)祖國海疆的光榮任務，從未放棄過海天一色的蔚藍夢想。無論是軍訓時留下的汗水，還是回蕩校園的嘹亮校歌，無論是

22、海軍文化節(jié)，還是國防教育月，*工程大學從來沒有忘記過她的初衷，工程學子始終為丹心鑄劍的報國夢奮發(fā)向上。 大工至善，是我們一直追求的境界，實驗室、訓練中心里的流下的汗水澆灌著我們的科研夢；大學至真，格物致知的求知欲在這里得到了滿足，教室、自習室、圖書館里認真聽講、熱烈討論、安靜讀書都見證著我們的求學夢。 曾幾何時，在作為軍工子弟練兵場的軍工操場上，所有男學員在寒冷的冬季 _上身洗著冷水澡，陳賡院長駐足觀看。60年后，陳賡院長的塑像屹立在當年的操場前，依然注視著工程學子的朝氣與熱情。從春季長跑開始，一年一度的體育文化節(jié)讓*工程的學生們充分釋放活力。“文明其精神，野蠻其體魄”的口號仍然響徹工程大學的

23、校園。 xx屆校友葉聰駕駛“蛟龍”號深潛成功突破7000米，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄，書寫了中國人民的潛海夢，也讓每個工程學子為之驕傲。 _高校歷史上不能沒有*， _國防史上不能沒有*， _的海洋夢同樣離不開*。而如今，*雖已成歷史，但*工程大學仍在其原址迎接著新的春天，工程學子們?nèi)栽跁鴮懼碌能姽ぞ瘛?如果時鐘以年為單位體現(xiàn)在表盤上，六十年正好轉(zhuǎn)動了一圈，歷史時鐘的指針正好指向了現(xiàn)在的我們。六十年不長，*工程大學仍然是一所年輕的高校，蓬勃向上，充滿夢想，和在校的工程學子有著同樣的活力；六十年不短，軍工往事輝煌地印在了 _發(fā)展壯大的歷史上。時鐘的指針可以重回終點，歷史沒有忘記*，這所為國防事

24、業(yè)做出過太多貢獻的高校，未來她的傳承都會續(xù)寫更壯美的篇章。 在我們最美的年華里遇到*工程大學是一種幸福，在軍工六十載的光輝歲月里身為工程學子是一種幸運。就讓我們一起陪她過生日，為她準備一個最難忘的生日，陪她一起許下一個最美的愿望。這個愿望就是希望她與工程學子的夢想一起綻放，為中國夢的 _插上一只蔚藍色的翅膀。東方欲曉，莫道君行早。*的年輕傳人們，讓我們今日共同啟程，為*工程的未來蓄力前行。這便是我的工程夢。 我于1959年7月被保送到軍事工程學院，分配在海軍工程系水聲設備專業(yè)學習，至今五十多年過去了！在這五十多年里，軍工大院幾經(jīng)變遷，許多事情都歷歷在目，其中很值得回憶的是，軍工的教育是如何注重

25、教學實踐環(huán)節(jié)的。 首先，它是一所軍事院校，它要求學員必須具備基本的軍人素質(zhì)。入伍的第一項事情就是為期一個多月的軍事訓練：隊列操練、投彈、射擊，學會各種常規(guī)武器的使用。軍事訓練還貫穿在五年的教學始終，平時嚴格要求學員對軍人素質(zhì)的養(yǎng)成：早晨起床號一響，必須迅速列隊出早操，進行隊列操練，就連課間調(diào)換教室的十分鐘，也要列隊前往，平常走路也要求兩人成行，三人成伍行走，決不允許勾肩搭背而行。有時在夜間突然緊急 _，考驗每個學員的迅速反應能力。畢業(yè)后分配留校工作的，還要下 _當一年兵，我在23軍當兵鍛煉時，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，夏練三伏冬練三九，我們?nèi)?nèi)蒙古呼倫貝爾盟救山火時，打隔火道，每人寬20米、長 10

26、米 的范圍內(nèi)不能留一根雜草、一片樹葉！當時，因出發(fā)時時間緊迫，沒有帶工具，只好用雙手拔，每個戰(zhàn)士的雙手都皮破血流；不能生火做飯（也沒有帶糧食），僅靠飛機空投，有時一天僅能保證吃一頓飯，晚上沒有被子蓋，只能靠樹葉蓋在身上；后來我們 _又開赴北大荒，開荒種地，自己蓋房子，古人云“托皮打墻，活見閻王”，其艱苦程度可想而知。我在訓練之余，幫助識字少的士兵學文化，教他們唱歌。 其次，注重對學員實際動手能力的培養(yǎng)：除各門課安排一定的實驗課以外，還要有計劃地安排學員到實際生活中去鍛煉。我記得五年之中有四次較集中的實踐過程：第一次是在一年級時，因為我們是海軍工程系學員，故實踐安排在青島海軍 _，讓我們體驗海軍

27、的生活。我們登上登陸艦，一邊作海圖，一邊體驗海上生活，我們大都是第一次看到軍艦、看到大海，一切都很陌生、很好奇。軍艦剛馳入大海，大家有說有笑，邊作海圖，邊欣賞海洋美景，我們都不由自主地唱起了人民海軍向前進的歌曲，當軍艦馳入遠海后，海浪使軍艦顛簸得很厲害，我們站立不穩(wěn)，無法完成海圖作業(yè)，不少同學都吐了。嘔吐厲害的同學不得不回船艙內(nèi)躺下。軍艦返航后，我們走路都搖晃，幾天都體力不支。通過這次出海鍛煉，使我體會到，當一名海軍戰(zhàn)士，必須要有強壯的身體。第二次是在二年級時，在學校的實習工廠進行金工實習。車、銑、磨等每一道工序都要實習幾天，每道工序都要求完成一兩件工件。就是因為我通過這次實習，學會了焊接技術

28、。在1975年我被學校安排去肇源縣“青年點”帶隊時，用我的焊接技術給青年焊接了一副籃球架，豐富了青年的工余生活；第三次是在三年級時，我們進入專業(yè)學習階段，學校安排我們到青島聲吶海岸站進行專業(yè)認識實習：我們與戰(zhàn)士同吃同住同工作，利用聲吶收聽各種艦船進出港聲音，防止敵艦水下偷襲。通過實習，我們了解了聲吶的實際工作情況和操作方法；第四次是在畢業(yè)設計前，我第三次來到青島，分配在一艘 _聲吶班實習，我們跟隨我國一艘商船出海執(zhí)行任務，出港后就潛航在該商船的尾流下，經(jīng)過遠海航行一天多，來到某海港，商船進港，我艇在港口旁坐沉海底，關掉艇上其他設備，僅有聲吶工作，收錄該港的噪音，三四天不見天日，還要保持安靜，連

29、走路和說話都輕聲小聲，防止被對方發(fā)現(xiàn)。聲吶兵不停地緩慢轉(zhuǎn)動手柄，眼睛還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒光屏，防止漏掉每個可疑目標，每天 _四小時不停地換班工作，戴著耳機，聽著辨出可用聲音，忙個不停。四天后，我們又隨商船潛航回港。當我爬出舷艙，吸入第一口新鮮空氣時，感到十分清甜，身體也十分輕松。通過這次實習，使我體會到聲吶兵的工作十分煩重，復雜，我下決心要在我的畢業(yè)設計中，要以改善聲吶兵的操作方法，提高自動處理能力入手，設計出現(xiàn)代化的聲吶設備。 根據(jù)我在這次實習中感到現(xiàn)有聲吶設備存在的問題，我在畢業(yè)設計中，做了許多改進，如采用大屏幕全方位顯示；自動搜索；自動鎖定目標等。我的設計取得了五分的好成績（當時是五級計

30、分制：三分為及格，五分為優(yōu)秀）。 最后，讓學員參加社會實踐。首先是勞動實踐。當時學院內(nèi)有許多空間地方，學校分配每班有一塊地塊，利用它種蔬菜，這一方面可以改善伙食，另一方面學員班也有了收入，可用來開展每班的業(yè)余活動。冬天學校還分期分批到學校的菜窖翻菜，夏天到學校農(nóng)場去鋤草種地，通過活動，使學員掌握了一定的勞動技能。學校還有計劃安排學員下鄉(xiāng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動，一次我們來到慶安縣，一邊宣傳國家對農(nóng)村新的政策，一邊參加勞動，體驗農(nóng)民的生活，晚上與農(nóng)民一道憶苦思甜，痛恨舊社會，熱愛新社會。 正是由于學員通過以上各項實踐，使學員具有較強的活動能力和多方面的實際知識，所以軍工學院畢業(yè)生走上崗位后，適應性

31、強，能很快進入狀態(tài)，再加上具有較夯實的專業(yè)知識基礎，所以能在工作中發(fā)揮較大的作用。 在母校建校60周年之際，我回想起在軍工學習、生活的往事，點點滴滴都記憶猶新、倍感親切。1963年6月18日 ， _副總理兼 _長 _元帥來*視察工作，在軍工大操場檢閱全院學員隊伍并作了重要講話。說到這里，還是先說一下*大操場吧！它是我國高校中最大的操場，周長 1080米 ，路兩旁的白楊樹高聳云天，紫丁香等綠樹成蔭。操場正南面是體育館和軍人俱樂部；正北面是海軍工程系的31號大樓，樓角飛檐上是一排軍艦雕塑；正東面是裝甲兵工程系的41號大樓，樓角飛檐上是一排坦克雕塑；正西面是工兵工程系的51號大樓，樓腳飛檐上是一排工

32、程車雕塑。三座教學大樓黑瓦灰墻大屋頂，飛檐彩繪紅立柱，肅穆莊嚴，典型的中國氣派，給人以氣宇軒昂、雄偉壯觀之感。即使是在今天高樓巨廈林立的高校中，如此氣勢宏偉的教學大樓（我校共五座）也是首屈一指。 軍工大操場，除了學員上體育課、鍛煉身體外，還是*學員接受我軍高級將領檢閱的場所。軍工大操場的魅力不只是廣闊的空間及那隨風蕩漾的碧綠，而更在于它所傳遞的國家 _對軍工學子的厚望。 記得當天上午接到學院通知：下午五點 _元帥在大操場檢閱全院學員隊伍并作重要講話，要求全院學員像重大節(jié)日參加省、市 _一樣，著裝整齊、佩戴好軍銜，按軍兵種方隊（1010）隊形列隊入場。下午三點鐘，我們海軍工程系全體學員 _，按年

33、級排好方隊，邁著整齊的步伐，到達操場指定地點。這時，其他各系學員隊伍全部帶到大操場，總計幾十個方隊，加上教員、干部近兩萬人。海陸空白黃藍相間的軍服，更使方隊顯得整齊、威武。我們熱切地期盼、靜靜地等候著 _元帥的檢閱和重要講話。 下午五點鐘， _元帥在院長劉居英少將、教育長李懋之少將、空軍系主任唐鐸少將等院、部、系 _陪同下，來到大操場，登上了體育館正面的檢閱臺。首先，院長劉居英少將向 _元帥報告，請 _元帥檢閱、作指示。接著， _元帥檢閱了全體隊伍并作了重要講話。他的講話內(nèi)容很多，我重點記住了：“關于三個 _的問題，第一是生產(chǎn) _，即關于全國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的問題；第二是技術 _，即關于科學技術問題

34、；第三是社會 _，即關于社會的 _問題?！?_元帥在第二個技術 _問題中談到：發(fā)展科學技術，首先要搞好教育工作，培養(yǎng)出全面的 _專合格的科學技術人才。最后， _元帥對學院和學員提出：學院對學員就要嚴格要求、嚴格管理、嚴格訓練，使學員練出一身好本領，學習上要取得好成績。學員在學習中要練好思想、練好作風、練好品質(zhì)、練好身體，也就是要做到 _專，成為一名真正的合格軍人。要彰顯軍人氣質(zhì)，打牢從軍報國思想基礎，培養(yǎng)優(yōu)良的軍人品質(zhì)，要牢記軍人的使命和職責。 _元帥還說，你們要好好學習 _著作，要樹立獻身國防事業(yè)的遠大志向，要刻苦學習鉆研科學文化知識，樹立保家衛(wèi)國的思想，不斷激發(fā)愛國熱情，要做紅色的 _人，

35、要做無產(chǎn)階級的好戰(zhàn)士，為我國國防和軍隊現(xiàn)代化建設貢獻力量。 _元帥蒞臨*視察指導工作，充分反應了 _對國防現(xiàn)代化建設和發(fā)展高等軍事工程教育事業(yè)的關心和厚愛。我聽到 _前輩的諄諄教誨，感到無比激動。當時暗下決心：“作為學員、軍人，我一定牢記 _元帥的話，刻苦學習、不斷鍛煉、提高自己，真正成為一名 _專的合格軍人，為國防現(xiàn)代化、軍隊現(xiàn)代化建設貢獻出自己畢生的精力！” 我原來所在的 _是1958年初，從朝鮮回國的駐防在尚志縣一面坡的一支 _。當時沒有正規(guī)的營房，后來要蓋營房，需要大量的紅磚，1959年4月上級決定調(diào)我們連去牡丹江市江南制磚廠勞動，用戰(zhàn)士的勞動力換取蓋營房用的磚。9月中旬接到團部 _，

36、通知我工作有調(diào)動，師部對我調(diào)動的介紹信已寄來了，要我立即交代工作，立即回一面坡，然后去軍部報到。接通知后立即召集連隊干部開會，把連里的工作向其他干部作了交代。晚飯后副連長 _全 _士點名，我向大家講了工作調(diào)動的事，及當前連里工作安排，來不及征求大家對我個人 _，以后可以寫信告訴我，同時向戰(zhàn)友們告別。 回到團部，干部助理員告訴我，這次是到軍事院校去工作，不是去學習，聽說全國有好幾個呢，但綜合性的只有*一個，到底到哪里他也不知道。第二天就拿了行李和介紹信乘火車來到*，當晚住在軍部招待所。 第二天到軍政活部干部處報到，得知這次全軍共調(diào)六名干部去本市的軍事工程學院工作，并初步確定我到新成立的七系(也就

37、是后來的五系)任助理員。并告訴了工程學院的具 _置，我拿了介紹信直奔學院而來。大門口的衛(wèi)兵讓我在傳達室稍等，一會干部科的同志看了介紹信，把我安排到院招待所住下，因為今天是周末，要等到下周三、四工作才能確定下來，不一定去七系。 招待所發(fā)給我一個“臨時出入證”，這樣就可以在院區(qū)自由走動，當時對學院初步印象在當天的日記里這樣寫的：“院內(nèi)有軍人服務社、郵局、銀行、商店、理發(fā)店、洗澡堂、洗衣房、俱樂部等等，真是樣樣俱全?；ú輼淠竟芾淼镁挥行?，向院子深處散步，但沒有走到盡頭，院子實在太大了，給人的印象是，環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越、樓房林立、規(guī)模宏大、警衛(wèi)森嚴、不敢亂闖。遙望深藏在綠蔭后面的大屋頂，一種神秘感油

38、然而生，一個窮鄉(xiāng)僻壤的人，多么希望盡快的到自己工作崗位啊”。 （二）“1059”破損事故促進我提前接觸機 可能對我的政審結(jié)束了，來后的第四天，干部科把我介紹到七系。當時系辦公室在一號樓二樓東頭。 _處主任向我們幾個新來的干部介紹了系里的情況，然后講講個人的工作崗位。對我來說初步確定到下面?？迫?_助理員，至于到哪個?？七€未定。下午正趕上參加全院黨員大會，由院 _傳達黨的八屆八中全會一個未公布的決議，是關于 _后傾 _ _集團的斗爭問題。在做報告的院 _中有一位謝政委，原來是1953年我在志愿軍第九團司令部工作時的團政活部謝主任，五年后又在這里聽他的報告，感到特別親切。 到系里已半個月了，除了參

39、加反后傾學習外只是干些臨時工作，如幫助抄抄材料，搞個統(tǒng)計，或者到市里派出所調(diào)查個材料。并不像 _ _講的這里急需干部的情況。 這時要我到系教學樓，也就是十一號樓去教研室辦個事，才讓我辦個七系的臨時出入證。只有七系有自己的出入證。以后又派我去河南調(diào)查一個材料。走的前一天 _處主任告訴我留在 _處工作，但究竟去干部、 _、宣傳、保衛(wèi)四個辦公室中的哪一個還沒有告訴我。也許還在觀察考查我吧。 直到10月底，干部助理員通知我去保衛(wèi)辦公室任保衛(wèi)助理員。當時保衛(wèi)辦公室已有老尚、老張兩位同志，由老尚負責。明確了崗位當然很高興，但對保衛(wèi)工作的業(yè)務不熟悉，又是在這樣一個保密級別很高的單位做保衛(wèi)工作，感到責任重大，唯恐不能勝任。 這時反右傾學習非常緊張，星期天也不休息，每天大會進行情