一年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明

1、小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生市牟平區(qū)王格莊鎮(zhèn)華學(xué)校善慶一、主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明通過(guò)觀察和課后調(diào)查，我了解到相當(dāng)多的學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累，甚至厭學(xué), 他們認(rèn)為做小學(xué)生是件很不快樂(lè)的事情。家長(zhǎng)的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī) 不理想等，都是他們不快樂(lè)的因素。我覺(jué)得有必要通過(guò)一次生動(dòng)活潑的主題班 會(huì)讓他們學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)感受小學(xué)生生活帶來(lái)的快樂(lè)，重現(xiàn)他們臉上純真的笑 容。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)生動(dòng)活潑的小節(jié)目，展現(xiàn)做一名小學(xué)生的快樂(lè)，正確認(rèn)識(shí)做一名小 學(xué)生的快樂(lè)。2、學(xué)會(huì)克服小學(xué)生活中不快樂(lè)的因素，努力做一名快樂(lè)的小學(xué)生。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）學(xué)生（主要是班級(jí)干部和個(gè)別吸收的同學(xué)）查找資料，

2、合作編排，教師 場(chǎng)外指導(dǎo)。（二）主持人講解詞、學(xué)生小品、快樂(lè)歌曲（上學(xué)歌）、快樂(lè)脫口秀等（三）煩惱的面具、快樂(lè)的面具。四、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：（一）主持人出場(chǎng)，宣布開(kāi)會(huì)主持人：華學(xué)校一年級(jí)做個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（生鼓掌）（二）情景體驗(yàn)，啟發(fā)明理主持人：同學(xué)們你覺(jué)得做一名小學(xué)生快樂(lè)嗎？下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)是怎么 說(shuō)的。情景1 小學(xué)生的煩惱煩惱1:做一名小學(xué)生不快樂(lè)，每天都要上學(xué)，還要寫(xiě)作業(yè)。煩惱2：做一名小學(xué)生不快樂(lè)，知識(shí)太難了，好多學(xué)不會(huì)。煩惱3：下課的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴正玩的起勁，上課鈴就響了，想玩也沒(méi)法 玩了。煩惱4：電視少兒節(jié)目可精彩了，我正看的起勁，爸爸就把電視關(guān)掉了，說(shuō)是時(shí)

3、 間太晚了，早點(diǎn)休息，明天還要上學(xué)呢！煩惱5：每到星期一要上學(xué)了，我的肚子就會(huì)疼，在家里玩一天就好了。主持人：看來(lái)做一名小學(xué)生煩惱還真不少呢！你覺(jué)得呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么 想的。主持人：看來(lái)“煩惱”是個(gè)欺軟怕硬的家伙，你越害怕它，它越欺負(fù)你，你說(shuō)是吧！情景2 情景劇小白小紅做作業(yè)主持人：通過(guò)剛才的小品，你知道了什么？情景3小學(xué)生的快樂(lè)快樂(lè)1：我是小學(xué)生，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包，爸爸送我?guī)字裸U筆，姑姑送我一個(gè)漂亮的文具盒我可快樂(lè)了！快樂(lè)2：做一名小學(xué)生我認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，有我可快樂(lè)了！快樂(lè)3：我是一名小學(xué)生，我發(fā)了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù) 書(shū)我可快樂(lè)了！快樂(lè)4：我是一名小學(xué)生

4、，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，還會(huì)提問(wèn)題，我可快 樂(lè)了！快樂(lè)5：老師夸我會(huì)聽(tīng)講，會(huì)思考，會(huì)提問(wèn)題，會(huì)跟同學(xué)們合作交流，我真快樂(lè) 呀！主持人：做一名小學(xué)生的快樂(lè)可真多呀！你覺(jué)得呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。主持人：快樂(lè)就在我們小學(xué)生身邊呀!情景3 聽(tīng)上學(xué)歌主持人：我們一起來(lái)唱好嗎？情景4 快樂(lè)脫口秀主持人：你知道快樂(lè)的形狀嗎？快樂(lè)就像媽媽的笑臉，圓圓的?？鞓?lè)就像老師的大拇指，直直的。主持人：你知道快樂(lè)的顏色嗎？快樂(lè)就像胸前飄舞的紅領(lǐng)巾，紅通通的?？鞓?lè)就像主持人：你知道快樂(lè)的味道嗎？快樂(lè)就像媽媽做的早飯，香噴噴的?？鞓?lè)就像老師的表?yè)P(yáng)，甜絲絲的。情景5 快樂(lè)兒歌大串燒主持人：做一名小學(xué)生真的很快樂(lè)，你

5、能用“我我快樂(lè)”來(lái)說(shuō)一句話嗎?比如：我認(rèn)真聽(tīng)講，我快樂(lè)。情景6 快樂(lè)動(dòng)作大比拼主持人：你能用動(dòng)作表達(dá)快樂(lè)嗎？生1做一個(gè)笑臉的動(dòng)作五、班會(huì)活動(dòng)總結(jié)：主持人：下面請(qǐng)班主任老師講話。班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！今天，看到你們的表現(xiàn)，我很髙興。同學(xué)們用 身邊的點(diǎn)滴小事和豐富多彩的小節(jié)目告訴大家，做一個(gè)小學(xué)生很快樂(lè)。這個(gè)班 會(huì)開(kāi)得很好，開(kāi)得很成功。請(qǐng)同學(xué)們牢記：快樂(lè)是需要自己去感受，去體會(huì)， 去創(chuàng)造的，做一名小學(xué)生很快樂(lè)。主持人：做個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生主題班會(huì)現(xiàn)在閉會(huì)。附：主題班會(huì)活動(dòng)材料快樂(lè)的含義：快樂(lè)是什么呀？“捉蟲(chóng)子啄木鳥(niǎo)自豪的回答?？鞓?lè)是什么呀？“救人”醫(yī)生自信的回答?？鞓?lè)是什么呀？“送信”郵遞員歡

6、樂(lè)的說(shuō)。快樂(lè)是什么呀？“滅火消防戰(zhàn)士髙興的說(shuō)?？鞓?lè)是什么呀？“賺錢”民工自信的說(shuō)?？鞓?lè)是什么呀？“打游戲”弟弟調(diào)皮的說(shuō)。快樂(lè)是什么呀？“拿名次”姐姐由衷地說(shuō)?？鞓?lè)是什么呀？“成功”我堅(jiān)定地說(shuō)。盲人說(shuō)，我最大的快樂(lè)就是能看一眼這個(gè)美麗的世界！聾啞人最大的快樂(lè)就是能夠聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)世界上所有美妙的聲音，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲！腿部殘疾人最大的快樂(lè)就是能夠在寬闊的路上跑一跑，跳一跳！課前討論小學(xué)生最快樂(lè)的事情是什么？“老師，我最快樂(lè)的時(shí)候是你笑的時(shí)候”“老師，我最快樂(lè)的時(shí)候是考試考一百分的時(shí)候”“老師，我最快樂(lè)的時(shí)候是老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候”情景?。盒“鬃鲎鳂I(yè)小白做作業(yè)時(shí)，一會(huì)喝水，一會(huì)吃蘋果，一會(huì)打，結(jié)果半個(gè)小

7、時(shí)過(guò)去了，小白的本子上還是一片空白。要交作業(yè)了，小白說(shuō)“做小學(xué)生真煩 惱”小紅做作業(yè)小紅作作業(yè)時(shí)，仔細(xì)看題，認(rèn)真做題，遇到不會(huì)的先自己思考, 實(shí)在不會(huì)的做個(gè)記號(hào)，等著請(qǐng)教別人。一會(huì)兒小紅做完作業(yè)，哼著歌曲出去玩 了。小紅說(shuō)“做一名小學(xué)生很快樂(lè)”小學(xué)生的煩惱煩惱1:做一名小學(xué)生不快樂(lè)，毎天都要上學(xué)，還要寫(xiě)作業(yè)。煩惱2：做一名小學(xué)生不快樂(lè)，知識(shí)太難了，好多學(xué)不會(huì)。煩惱3：下課的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴正玩的起勁，上課鈴就響了，想玩也沒(méi)法 玩了。煩惱4：電視少兒節(jié)目可精彩了，我正看的起勁，爸爸就把電視關(guān)掉了，說(shuō)是時(shí) 間太晚了，早點(diǎn)休息，明天還要上學(xué)呢！煩惱5：每到星期一要上學(xué)了，我的肚子就會(huì)疼，在家里玩一天就好了。小學(xué)生的快樂(lè)快樂(lè)1：我是小學(xué)生，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包，爸爸送我?guī)字裸U筆，姑姑送我一個(gè)漂亮的文具盒我可快樂(lè)了！快樂(lè)2：做一名小學(xué)生我認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，有我可快樂(lè)了！快樂(lè)3：我