(完整版)遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷(版,含答案),推薦文檔

1、 遼寧省鐵嶺市 2018 年中考化學(xué)試卷（word 版，含答案）遼寧省鐵嶺市 2018 年中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括 15 個小題，共 20 分，每小題只有一個選項符合題意。第 1 小題第 10 小題，每小題 1 分； 第 11 小題第 15 小題，每小題 1 分）1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a干冰升華 b石蠟熔化 c食物腐敗 d衣服晾干2地殼中含量最高的金屬元素是（）afebnaccadal 3下列飲品中屬于溶液的是（） a酸奶 b豆?jié){ c玉米糊d汽水4冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣（cawo4）鎢酸鈣中鎢（w）的化合價為（）a+6b6c7d+7 5下列實驗操作中，

2、正確的是（）6. 下列選項中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、用途完全對應(yīng)的是（）a. 純堿naoh制洗滌劑b. 熟石灰cao補鈣劑c. 酒精c2h5oh作燃料d. 燒堿na2co3 制爐具清潔劑7以下說法正確的是（） a用碳酸氫鈉焙制糕點 b人體缺乏維生素 c 易引起貧血c用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 d工業(yè)石蠟涂在瓜子表面增加光澤10 / 98. 下列鹽可由金屬和鹽酸反應(yīng)直接制得的是（）acucl2balcl3cfecl3dagcl 9如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（）a. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)b. 甲物質(zhì)由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成c. 生 成 丙 和 丁 的 分 子 個 數(shù) 比 為2：3

3、d化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類發(fā)生了變化 10下列實驗步驟或檢驗方法正確的是（） a粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗步驟是：過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率b. 用氯化鈉固體配制 6%的氯化鈉溶液，實驗步驟是：計算、量取、混勻c鑒別硝酸銨和氯化鈉，可分別取固體加少量水溶解，觸摸容器外壁d向某固體中加入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有碳酸鹽11下列有關(guān)金剛石、石墨、c60 的說法中，錯誤的是（）ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c. 金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同12下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（） a紅磷在空氣中

4、燃燒，生成大量白色煙霧 b木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成二氧化碳 c將紫色石蕊溶液滴入稀鹽酸中，石蕊溶液變藍(lán) d一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變?yōu)楹谏?13分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是（） a酸：hc1h2co3 k2co3b. 氧化物：al2o3 so2 fe3o4c. 氮肥：kclnh4c1co（nh2）2d. 有機物：ch4 coch3cooh 14某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達(dá)到目的是（）a. 將 fe、cu 分別加入 agno3 溶液中b. 將 fe、cu、ag 分別加入稀鹽酸中c. 將 fe 分別加入 cuso

5、4、agno3 溶液中d. 將fe 、 ag分 別 加 入cuso4溶 液 中15除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列選用試劑或方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法afeso4 溶液cuso4加入過量的鋅粉，過濾bnaclna2co3加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)ccacl2 溶液hcl加入過量的 ca（oh）2 溶液dkclmno2加入足量水溶液、過濾、洗滌、烘干二、填空題（本題包括 4 個小題，每空 1 分，共 18 分）16（4 分）用化學(xué)用語填空。（1） 氟元素 （2） 鎂離子 （3） 氦氣 （4） 標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價 17（5 分）請你用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。（1） 小林要檢驗鐵嶺蓮花

6、湖湖水的酸堿度，可用檢驗。判斷湖水是硬水還是軟水，可取樣加入進行驗證。（2） 以下凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高是（填字母）a活性炭吸附b沉淀c過濾d蒸餾（3） 水通電分解的過程中發(fā)生改變的粒子是。（4） 今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“美麗中國，我是行動者”。請寫出一條防止水污染的措施。18（5 分）圖中、分別是鍶元素、鈣元素在元素周期表中的部分信息，a、b、c 是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。（1） 鍶元素的相對原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為。（2） 鍶元素與鈣元素最本質(zhì)的區(qū)別是。（3） a、b、c 三種粒子中，屬于原子的是（填字母，下同）。與 b 化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是。19

7、（4 分）a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題。（1） t1時，溶解度相同的物質(zhì)是。（2） 若保持溶液質(zhì)量不變，將 c 的飽和溶液變?yōu)椴伙栆旱姆椒ㄊ?。?） t2時，把 50ga 放入 50g 水中，所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。（4） 將 t2時等質(zhì)量的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫度溫至 t1時所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小順序為 。三、簡答題（本題包括 3 個小題，共 16 分）20（6 分）如圖是我國最新研制的大型水面救援飛機，飛機的外殼主要是鎂鋁合金，飛機中有些零件是由鋼鐵制成的。（1） 鎂鋁合金屬于 （填“金屬”或“合成”）材料。（2）

8、 生活中常在鋼鐵制品表面噴漆，不僅美觀，而且可有效防止鐵與接觸而生銹。（3） 向一支試管中加入一根生銹的鐵釘，然后加入一定量的稀硫酸，寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式。鐵銹消失后，將鐵釘取出，若要檢驗試管中的液體是否含有稀硫酸，可選擇的試劑是（填字母）a酚酞溶液bcuccuodbacl2 溶液（4） 金屬礦物儲量有限，而且不能再生。保護金屬資源的有效途徑，除防止金屬腐蝕外，還有（寫出一條即可）21（5 分）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)就在我們的身邊。（1） 隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車已經(jīng)進入了千家萬戶。多數(shù)汽車使用的燃料是?；剂先紵龝a(chǎn)生污染空氣的有害物質(zhì)。下列汽車尾氣中的物質(zhì)，屬于大氣污染物的是

9、（填字母）aco2 bcocn2d煙塵（2） “粽葉飄香端午情”，粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素主要是 。（3） 夏天來了，人們喜歡穿純棉 t 恤。棉纖維具有的優(yōu)點是。（4） 鑒別棉纖維和羊毛纖維的方法是。22（5 分）已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）（1） 若乙、丙是組成元素相同的氣體，且丙是有毒氣體，則甲可能是 （填化學(xué)式），寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式。（2） 若丙是相同條件下密度最小的氣體，則乙是 （填化學(xué)式），甲轉(zhuǎn)化成丙的基本反應(yīng)類型是 。四、實驗題（本題

10、包括 3 個小題，共 18 分）23（4 分）“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)以下實驗回答問題。（1） 圖一中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應(yīng)進行的實驗操作是。（2） 圖二中，通過（填字母）實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。（3） 圖三中，a 試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈色，b 試管中高錳酸鉀不溶解，汽油不變色。此實驗說明同種物質(zhì)在不同種溶劑里性不同。24（6 分）如圖是實驗室用來制取氣體的裝置，回答下列問題。（1） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選用（填字母）。若用 e 裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入。（2） 實驗室制

11、取二氧化碳的化學(xué)方程式為，若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的實驗裝置連接順序是（填字母）。收集二氧化碳時，導(dǎo)管應(yīng)伸至接近集氣瓶底部的原因是。25（8 分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學(xué)實驗活動課上，同學(xué)們進行了如圖所示的實驗。（1） 實驗一中，b 試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。a、b 兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是。（2） 實驗二中，c 試管中有白色沉淀生成，該白色沉淀是（填化學(xué)式）。d 試管中無現(xiàn)象，為了探究通入二氧化碳后 d 試管中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進行了如下探究。【提出猜想】猜想 1：溶質(zhì)是 naoh。猜想 2：溶質(zhì)是 naoh 和 na2co3猜想 3：溶質(zhì)是 na2co3

12、實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取 d 中少量溶液于試管中加入過量稀鹽酸猜想 1 不成立取 d 中少量溶液于另一試管中，加入過量的ca（oh）2 溶液，過濾，取濾液加入酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀，酚酞溶液變紅猜想 2 成立【反思與評價】i小軍評價實驗操作中加入 ca（oh）2 溶液不正確，理由是。若要驗證猜想 2 成立，需將 ca（oh）2 溶液換成溶液。在實驗室中氫氧化鈉固體密封保存的原因是（用文字?jǐn)⑹觯┪?、計算題（本題包括 2 個小題，共 8 分）26（2 分）二甲醚（化學(xué)式為 ch3och3）被稱為 21 世紀(jì)新型燃料，能實現(xiàn)高效清潔燃燒。請計算：（1） 二甲醚的相對分子質(zhì)量是。（2） 二甲醚中碳、氫

13、元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。27（6 分）取 10g 氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中加入 10g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。請計算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確到 0.1%）參考答案一、選擇題（本題包括 15 個小題，共 20 分，每小題只有一個選項符合題意。第 1 小題第 10 小題，每小題 1 分； 第 11 小題第 15 小題，每小題 1 分）1c2d3d4a5b6c7a8b9c10c11a12d13b14d15b二、填空題（本題包括 4 個小題，每空 1 分，共 18 分）16（1）f（2） mg2+（3） he（4）h o317（5 分）（1）p

14、h 試紙或 ph 計肥皂水（2）d（3） 水分子（h2o）（4） 生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放18（5 分）（1）87.6220（2） 質(zhì)子數(shù)不同（3） aba 19（4 分）（1）a、c（2）降低溫度（3）1:3（4）c、b、a三、簡答題（本題包括 3 個小題，共 16 分）20（6 分）（1）金屬（2）水和氧氣（3）fe2o3+3h2so4=fe2(so4)3+3h2oc（4）回收利用廢舊金屬21（5 分）（1）汽油（或柴油）bd（2） 糖類（3） 吸水性好（或透氣性好）（4） 灼燒聞氣味22（5 分）（1）c 或 o2co2+c 高溫 2co（2）h2o置換反應(yīng)四、實驗題（本題包括 3 個小

15、題，共 18 分）23（4 分）（1）分別伸入燃著的木條（2） a、c（3） 紫紅溶劑24（6 分）（1）ab（2）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2bfc便于排凈集氣瓶中的空氣25（8 分）（1）2naoh+cuso4na2so4+cu（oh）2產(chǎn)生藍(lán)色沉淀（2）caco3【提出猜想】產(chǎn)生氣泡【反思與評價】i碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響對氫氧化鈉的檢驗；氯化鈣。氫氧化鈉固體能夠吸收空氣中的水蒸氣，能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。五、計算題（本題包括 2 個小題，共 8 分）26（2 分）（1）46（2）4:127（6 分）解:設(shè)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

16、x2naoh+h2so4=na2so4+2h2o98142g9.8% （10g+10g）xx=7.1%答：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.1%。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can empl