2014級《建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)專業(yè)(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向)_第1頁
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1、2014級建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)專業(yè)(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向)專業(yè)教學(xué)計劃一、專業(yè)名稱專業(yè)名稱:建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向?qū)I(yè)代碼:560503二、教育類型及學(xué)歷層次 教育類型:高等職業(yè)教育 學(xué)歷層次:??迫⒄猩鷮ο?普通高中畢業(yè)生、“三校生”(職高、中專、技校畢業(yè)生)四、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制與學(xué)習(xí)年限 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:三年 學(xué)習(xí)年限:在校學(xué)習(xí)年限不少于2年,在校累計學(xué)習(xí)年限不超過4年,最長學(xué)習(xí)年限不超過5年(含休學(xué))。五、就業(yè)面向本專業(yè)主要面向湖南房地產(chǎn)市場,培養(yǎng)在房地產(chǎn)相關(guān)企業(yè)一線的從事房地產(chǎn)開發(fā)、估價、營銷、策劃、經(jīng)紀(jì)和物業(yè)管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。圖1 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)職業(yè)崗位圖六、

2、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,懂得建筑工程知識、房地產(chǎn)基本法規(guī)和政策,并系統(tǒng)地掌握房地產(chǎn)經(jīng)營與管理必須的基本理論和基本知識,具有在房地產(chǎn)等相關(guān)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)、投資、估價、營銷、策劃、經(jīng)紀(jì)和物業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作能力的具有“好品德、好技能、好使用、好形象”的技術(shù)技能型人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1基本素質(zhì)(1)誠實守信、公正廉潔、品德高尚;(2)工作責(zé)任心強(qiáng),耐心、細(xì)致;(3)具備良好的語言表達(dá)與溝通協(xié)調(diào)能力;(4)身體素質(zhì)好、形象氣質(zhì)好,能吃苦耐勞。2職業(yè)能力(1)專業(yè)能力具有較強(qiáng)的計算機(jī)操作與應(yīng)用能力;能熟練運(yùn)用CAD

3、軟件及office辦公軟件;具有較確切的語言文字表達(dá)能力及英語綜合運(yùn)用能力;能編制工程招投標(biāo)文件、竣工文件;具有組織房地產(chǎn)細(xì)分市場調(diào)查并能分析調(diào)查結(jié)果的能力;具有制定房地產(chǎn)營銷策略的能力;具有分析和評價房地產(chǎn)產(chǎn)品定位方案的能力;熟悉物業(yè)管理程序和經(jīng)營管理的能力;具有開展房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的能力;具有協(xié)助進(jìn)行房地產(chǎn)估價的能力。(2)方法能力收集和處理專業(yè)信息的能力;新材料、新技術(shù)的接受、理解和應(yīng)用能力;職業(yè)的適應(yīng)能力;質(zhì)量意識、經(jīng)濟(jì)觀念;分析與綜合能力;聯(lián)想與創(chuàng)造能力;預(yù)測與應(yīng)變能力。(3)社會能力交往與合作能力;塑造自我形象的能力;自我控制、反省、抗挫折、組織和執(zhí)行任務(wù)的能力;觀察的能力;談判、競

4、爭、推銷自我的能力。(三)畢業(yè)資格與要求 1學(xué)分要求:總學(xué)分140分,其中公共基礎(chǔ)課32學(xué)分,專業(yè)平臺課44.5學(xué)分,專業(yè)技術(shù)課57.5學(xué)分,專業(yè)拓展課3學(xué)分,公共任選課3學(xué)分。2資格證書要求:本專業(yè)畢業(yè)生實行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制。經(jīng)過考試合格,獲取以下任一職業(yè)資格證即可:(1)工程CAD中級等級證書(2)驗房師初級證書(3)資料員證書(4)施工員證書(5)物業(yè)管理員證書(6)汽車駕駛證3其它要求:(1)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試合格證書(2)全國計算機(jī)等級考試合格證書(3)普通話水平等級證書七、人才培養(yǎng)模式(一)核心內(nèi)容界定實行“校企雙主體”的人才培養(yǎng)模式。三年分為二階段(2+1

5、)教學(xué),即:兩年“理實一體”化課程教學(xué),一年到企業(yè)一線頂崗實習(xí)。(二)基本運(yùn)作方式本專業(yè)按照下表所示的人才培養(yǎng)進(jìn)程表來安排建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)項目管理方向的教學(xué)。表1 建筑經(jīng)濟(jì)管理房地產(chǎn)市場經(jīng)營與管理專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)程表學(xué) 期第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期課程模塊公共基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)專業(yè)技術(shù)頂崗實訓(xùn)頂崗實訓(xùn)兩年“理實一體”化課程教學(xué)半年到企業(yè)一線頂崗實習(xí)半年到企業(yè)一線頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計教學(xué)方式理論教學(xué)理實一體,案例教學(xué)校外生產(chǎn)實踐校外生產(chǎn)實踐培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)專業(yè)能力營銷員、策劃員、估價員、資料員、物業(yè)管理員的基本能力房地產(chǎn)經(jīng)營與管理能力職業(yè)綜合能力在第五、六學(xué)期實施“院企一體,工學(xué)

6、結(jié)合”的教學(xué)模式,以校外生產(chǎn)實踐公司為平臺,專業(yè)教師和公司員工組成產(chǎn)學(xué)雙兼、專兼結(jié)合的師資團(tuán)隊,共同承擔(dān)生產(chǎn)與專業(yè)實踐教學(xué),開展專業(yè)核心課程項目驅(qū)動式的實踐教學(xué),結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,對學(xué)生進(jìn)行完全職業(yè)化的綜合訓(xùn)練。八、課程體系1課程體系設(shè)計思路房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)的課程體系是按照“崗位能力課程”的總體思路進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的。首先,結(jié)合專業(yè)調(diào)研,圍繞學(xué)生就業(yè)后若干年內(nèi)所能達(dá)到的預(yù)期職業(yè)崗位,邀請房地產(chǎn)企業(yè)行業(yè)專家共同參與,根據(jù)房地產(chǎn)企業(yè)提供的相關(guān)崗位所需的專業(yè)知識 (Knowledge) 、崗位技能(Skill) 、崗位素質(zhì)(Ability) 和其他特質(zhì)(Others) 要求(簡稱 K-

7、S-A-O)對房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營環(huán)節(jié)的各職業(yè)崗位進(jìn)行崗位分析。根據(jù)對房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營環(huán)節(jié)的各職業(yè)崗位進(jìn)行的分析,結(jié)合社會需求進(jìn)一步細(xì)化各工作項目下典型工作任務(wù)的職業(yè)能力要求。在職業(yè)能力分析過程中,一方面體現(xiàn)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營現(xiàn)場的職業(yè)活動過程,另一方面兼顧房地產(chǎn)策劃員、房地產(chǎn)估價員、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、物業(yè)管理員等職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求。在職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,按照工作任務(wù)的邏輯關(guān)系設(shè)計課程,從崗位需求出發(fā), 圍繞職業(yè)能力的形成組織課程內(nèi)容,針對房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營各環(huán)節(jié)崗位(群)對人才專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的要求以及典型工作過程中的各工序確立相應(yīng)的課程,科學(xué)地再現(xiàn)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營環(huán)節(jié)中特定的職業(yè)活動過程,縮小課程情境與職業(yè)

8、活動情境之間的差 距,以鞏固專業(yè)知識(K)為出發(fā)點,提高崗位技能(S)為目標(biāo),加強(qiáng)崗位素質(zhì)(A)為關(guān)鍵, 同時培養(yǎng)學(xué)生其他特質(zhì)(O)所代表的個性特質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜的工作過程中做出判斷 并采取行動的綜合職業(yè)能力,構(gòu)建基于工程過程的“K-S-A-O”四位一體的多方向柔性 課程體系。整個課程體系以工作過程為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為本位,以能力訓(xùn)練為軸心,充分 發(fā)揮專業(yè)課程的培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)的作用。房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)下設(shè)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)中介服務(wù)、物業(yè)管理等三個專業(yè)方向。學(xué)生通過選修某一專業(yè)方向的一組課程來確定自己的專業(yè)方向,以利于構(gòu)建應(yīng)用性人才合理的知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu),結(jié)合素質(zhì)拓展類課程、公共必修

9、課程、人文素質(zhì)課程等培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。組織專業(yè)教師進(jìn)行人才市場調(diào)研專業(yè)人才市場需求調(diào)研報告確定專業(yè)能力和知識要求與企業(yè)專家分析典型工作任務(wù)與企業(yè)專家進(jìn)行課程體系研究確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,制定專業(yè)教學(xué)計劃開發(fā)課程教材、實訓(xùn)項目案例等組織課程團(tuán)隊編制課程標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)整體設(shè)計教學(xué)單元設(shè)計、課件制作 圖2 專業(yè)課程體系開發(fā)路線圖2課程體系建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向課程體系如圖3所示:通過校外實訓(xùn)基地實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的緊密結(jié)合,師生共同參與生產(chǎn)過程,解決生產(chǎn)實際問題,在掌握專業(yè)知識與技能的同時,熟悉工作過程、崗位職責(zé)和管理制度,提高職業(yè)能力。3專業(yè)核心課程(1)物業(yè)管理理論與實務(wù)該課程是本專業(yè)的

10、專業(yè)技術(shù)課。課程主要內(nèi):物業(yè)管理工作的特點、物業(yè)管理的實際操作以及物業(yè)管理實際工作中所發(fā)生問題的處理方法。培養(yǎng)學(xué)生分析解決在物業(yè)管理實際工作中所碰到的問題。(2)房地產(chǎn)估價該課程是本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課。課程主要內(nèi)容:房地產(chǎn)估價的市場比較法、收益還原法、成本法、假設(shè)開發(fā)法和基準(zhǔn)地價修正法,路線價法和長期趨勢法、房地產(chǎn)估價的基本程序及其實務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生具備房地產(chǎn)估價能力,能編制房地產(chǎn)評估報告。(3)房地產(chǎn)營銷策劃該課程是本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課。課程主要內(nèi)容:市場營銷與房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)市場環(huán)境分析、房地產(chǎn)市場調(diào)查與市場預(yù)測、房地產(chǎn)市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇、房地產(chǎn)市場營銷戰(zhàn)略、房地產(chǎn)產(chǎn)品策略、房地產(chǎn)定價策

11、略、房地產(chǎn)分銷渠道策略、房地產(chǎn)促銷策略、房地產(chǎn)銷售。培使學(xué)生具備在房地產(chǎn)行業(yè)中的投資商、開發(fā)商和物業(yè)管理方的項目可行性分析及策劃能力。(4)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)該課程是本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課。主要培養(yǎng)房地產(chǎn)居間交易、二手房交易、代理交易等能力。課程主要內(nèi)容:房地產(chǎn)業(yè)與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)概論、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員、房地產(chǎn)代理業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)居間業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)其他業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)信息管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的抵押貸款合同、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)稅收和國外及中國港臺的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)。(5)房地產(chǎn)開發(fā)與管理該課程是本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課。課程主要內(nèi)容:房地產(chǎn)開發(fā)的全過程可分為投資決策、前期工作、項目建設(shè)、竣工驗收與交付

12、使用等四個大的階段相關(guān)內(nèi)容。即管理與城市房地產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)項目選擇和土地使用權(quán)獲取、房地產(chǎn)開發(fā)項目策劃決策和可行性研究、房地產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計與建筑工程基礎(chǔ)知識、房地產(chǎn)開發(fā)的建設(shè)過程管理、住宅建設(shè)項目竣工備案和交付使用許可管理,以及貫穿于房地產(chǎn)開發(fā)全過程的開發(fā)資金籌集與成本監(jiān)控管理和與房地產(chǎn)開發(fā)有關(guān)的其他管理等。培養(yǎng)學(xué)生具備房地產(chǎn)開發(fā)全過程的各種能力。4.主要實訓(xùn)項目(第34學(xué)期)序號項目類別實訓(xùn)項目名稱對應(yīng)課程實習(xí)方式與場所選擇1房地產(chǎn)專業(yè)認(rèn)識(1)參觀實際建筑與施工中的建筑房地產(chǎn)開發(fā)與管理售樓禮儀與談判技巧物業(yè)管理理論與實務(wù)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實習(xí)方式采用學(xué)院統(tǒng)一推薦認(rèn)識實習(xí)單位。實習(xí)地點在長沙市的房地產(chǎn)公

13、司和物業(yè)管理公司。對學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,必需經(jīng)指導(dǎo)教師審查批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。實習(xí)期間,除重點熟悉所在實習(xí)單位業(yè)務(wù)工作外,還應(yīng)收集有關(guān)房地產(chǎn)與物業(yè)管理法規(guī)、市場、城市建設(shè)、相關(guān)稅費(fèi)等資料。(2)參觀房地產(chǎn)開發(fā)公司及房地產(chǎn)公司營銷部的學(xué)習(xí)(3)參觀房地產(chǎn)交易會及房地產(chǎn)公司營銷部(4)參觀物業(yè)服務(wù)企業(yè)2房地產(chǎn)綜合實訓(xùn)(1)物業(yè)服務(wù)綜合實訓(xùn)物業(yè)管理理論與實務(wù)房地產(chǎn)營銷策劃售樓禮儀與談判技巧房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)在岸芷汀蘭小區(qū)按物業(yè)服務(wù)企業(yè)的部門設(shè)置把班上的同學(xué)分成若干組,輪流到不同的部門實訓(xùn),然后進(jìn)行考核在工經(jīng)樓專業(yè)的營銷實訓(xùn)室里對學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)。實訓(xùn)室包括沙盤區(qū)、樓盤模型區(qū)、前臺區(qū)等,并配置了房地產(chǎn)全程營銷策

14、劃的不同階段文案供教學(xué)參考,力求達(dá)到房地產(chǎn)營銷策劃專業(yè)化。(2)房地產(chǎn)現(xiàn)場銷售模擬(3)模擬二手房交易(4)房地產(chǎn)居間、代理等經(jīng)紀(jì)實務(wù)活動(5)沙盤講解(6)戶型講解5.頂崗實習(xí)組織實施(32周、第56學(xué)期)第五、六學(xué)期,生產(chǎn)頂崗實習(xí)內(nèi)容根據(jù)各實習(xí)點的具體情況,有所選擇和側(cè)重,條件許可時,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓ぷ鬏啌Q。頂崗實習(xí)成績根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)單位的實習(xí)鑒定或?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)人員的意見綜合評定和實習(xí)表現(xiàn),還應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場口試和實操考核;對無實習(xí)日記、實習(xí)報告的學(xué)生不予評定成績,下工地實習(xí)的學(xué)生還必須有由實習(xí)單位簽署的實習(xí)鑒定書;無故不參加實習(xí)者,以曠課論,曠課一天或參加時間不足 2 / 3者,即

15、為實習(xí)不及格,以零分計。6畢業(yè)設(shè)計(論文)(第6學(xué)期,共計4周)結(jié)合頂崗實際給出畢業(yè)設(shè)計課題,課題內(nèi)容是房地產(chǎn)市場開發(fā)與營銷的實質(zhì)性操作,物業(yè)管理流程設(shè)計等。1)是否按期完成課題規(guī)定的全部任務(wù)。2)課題完成的質(zhì)量,包括設(shè)計方案是否合理,論證是否正確,資料的運(yùn)用和綜合分析能力等。3)能否充分運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論,獨立分析和解決實際問題。4)設(shè)計計算的精確程度。5) 房地產(chǎn)經(jīng)營與經(jīng)濟(jì)評價方案質(zhì)量。6)說明書的文字表達(dá)是否正確、精煉、通順,書寫是否工整。7)答辯時能否正確地回答與課題相關(guān)的問題。學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計后,進(jìn)行論文答辯,以此確定畢業(yè)實習(xí)成績。九、教學(xué)計劃(一)教學(xué)進(jìn)程安排表2:建筑經(jīng)

16、濟(jì)管理(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向)專業(yè)學(xué)分制教學(xué)進(jìn)程表 類別序號課程名稱課程編碼總學(xué)時學(xué)時分配學(xué)分考核開課學(xué)期理論學(xué)時實踐學(xué)時考試學(xué)期考查學(xué)期第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12 3456必修課公共基礎(chǔ)課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)A1040001452718312毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論A1040002483018323形勢與政策A1040003161611-44就業(yè)教育與指導(dǎo)A104000432(8)8242(0.5)45大學(xué)生心理健康教育A104000516(6)6101(0.5)16實用英語(一)A1040025644816417實用英語(二)A10400307252204.528計算

17、機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A10400074020202.529體育(一)A1040008324282110體育(二)A1040031366302211高等數(shù)學(xué)A10400286036244112入學(xué)教育與軍訓(xùn)A10400061113德育教育A108001741-4小計(修滿32學(xué)分)46125320832專業(yè)平臺課1工程制圖與識圖A1050006641846422管理學(xué)原理A4050008482028313應(yīng)用文寫作 A2050045482424314合同管理A3050021683434435土建CADA2050064642836436房地產(chǎn)法規(guī)A20500435630263.527房地產(chǎn)會計A205006

18、75630263.528建筑構(gòu)造A1050009643034449工程經(jīng)濟(jì)分析A20500055632243.5310房地產(chǎn)金融A30500166834344411 售樓禮儀與談判技巧A30500836430344312房地產(chǎn)綜合實訓(xùn)A20500955252342周13房地產(chǎn)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)A60500012626131周小計(修滿46學(xué)分)73431042444.5專業(yè)技術(shù)課1物業(yè)管理理論與實務(wù)A30500815630263.522房地產(chǎn)營銷策劃A3050082683830443房地產(chǎn)開發(fā)與管理A3050019904050534房地產(chǎn)估價方法A3050030903654545房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)A2050059683434446畢業(yè)設(shè)計(論文)與答辯A3050027808044周7畢業(yè)頂崗實習(xí)A30500028328323220周12周小計(修滿56學(xué)分)1284178110657.5選修課專業(yè)拓展課(任選一組)第一組中外建筑史A405001820101

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