復(fù)旦大學(xué)本科教學(xué)培養(yǎng)方案查閱指南

1、復(fù)旦大學(xué)本科教學(xué)培養(yǎng)方案查閱指南親愛的同學(xué)們：祝賀各位進入復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)！大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的一個最大區(qū)別在于， 中學(xué)課程是由學(xué)校為你事先 安排的“套餐”，而大學(xué)課程則是由你自己來選擇的“自助餐”，本科教 學(xué)培養(yǎng)方案（以下簡稱“培養(yǎng)方案”）就是學(xué)校提供給你的“菜單”。所 以，你需要認真閱讀培養(yǎng)方案，對自己的學(xué)業(yè)有一個總體認識和規(guī)劃一一在 不同的學(xué)期合理安排并修讀自己的課程。為什么提供給你的是電子版的培養(yǎng)方案？因為這本培養(yǎng)方案很厚，招辦隨錄取通知書一起寄給你的材料已經(jīng)很多 了，所以，教務(wù)處將“培養(yǎng)方案”放到網(wǎng)上（有 pdf和xls兩種格式），供 你在入學(xué)前查閱?？赡苣阋幌伦涌吹竭@么多的電子文檔會感

2、到無從下手，那 么請跟隨本指南一步步操作。請放心，入校報到后，你立即會得到一本實實 在在的培養(yǎng)方案，供你在今后幾年的大學(xué)生涯中隨時翻閱。開始查閱“培養(yǎng)方案”時，首先需要做什么？先看目錄（這就不多說了，大家都懂的）。你應(yīng)仔細閱讀“培養(yǎng)方案” 的第一部分：“復(fù)旦大學(xué)概況”、“院系本科專業(yè)設(shè)置”、“培養(yǎng)方案的修 訂說明”、“留學(xué)生、港澳臺僑學(xué)生修讀說明”和“課程代碼使用說明”， 而不是急匆匆地去看后面的課程。最關(guān)鍵的是要了解本科生課程的整體結(jié)構(gòu)： 復(fù)旦大學(xué)的課程由通識教育 課程、文理基礎(chǔ)課程和專業(yè)教育課程三部分組成， 各部分又有不同的細分（其 實這在“培養(yǎng)方案的修訂說明”中都有介紹），下面的表格更是

3、言簡意賅地 進行了概括：復(fù)旦大學(xué)本科生課程結(jié)構(gòu)及修讀要求通識教育通識教育核心思想政治理論課模塊A組課程均為必修，B組選修1門課程課程六大模塊在六大模塊的每個模塊選讀1門課程專項教育課程體育大一、大二每學(xué)期修讀軍事理論完成課程學(xué)習(xí)之外，還需參加軍訓(xùn)大學(xué)外語針對非英語類專業(yè)學(xué)生。入學(xué)后需參加英語分級考試，根據(jù)考試結(jié)果選擇 適合自己的起點英語課程。按要求修讀課程之外，還需通過“復(fù)旦大學(xué)英語 水平測試”（詳見方案說明）。計算機課程針對非計算機類專業(yè)學(xué)生。按要求修讀課程之外，還需通過“復(fù)旦大學(xué)計算 機應(yīng)用能力水平測試”（詳見方案說明）。留學(xué)生中國語言與文化素養(yǎng)課程所有留學(xué)生須修讀“中國概況（上）、（下）

4、”；漢語課程則根據(jù)各專業(yè)要求修讀。通識教育選修 課程根據(jù)各專業(yè)不同要求。不能選擇自己所屬院系開設(shè)的此類課程。文理基礎(chǔ) 課程共有人文、社會科學(xué)、經(jīng)管、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)課程、醫(yī)學(xué)7組文理基礎(chǔ)課程，根據(jù)自己專業(yè)或大類所屬，在相應(yīng)的課程組中進行修讀。（人文、社會科學(xué)、經(jīng)管類各專業(yè)學(xué)生還需修讀跨大類的文理基礎(chǔ)課程，詳見培養(yǎng)方案要 求。）專業(yè)教育 課程由必修課程和選修課程兩部分組成。各專業(yè)對三類課程的具體學(xué)分（此概念后文有解釋）要求均有明確說明。除此之外，部分專業(yè)還設(shè)有 若干任意選修學(xué)分，可用來修讀任意類型的課程。應(yīng)該如何查閱“培養(yǎng)方案”，制定合適自己的課程修讀規(guī)劃？現(xiàn)在，你應(yīng)該進入“培養(yǎng)方案”的第二

5、部分。首先，你應(yīng)該瀏覽“通識教育課程”和“文理基礎(chǔ)課程”這兩個部分。然后，在目錄中找到你所屬的專業(yè)（如果你是試驗班學(xué)生，找到你所心 儀的專業(yè)）的培養(yǎng)方案所在頁碼。根據(jù)頁碼，查找該專業(yè)具體的培養(yǎng)目標(biāo)及 培養(yǎng)要求、畢業(yè)要求及授予學(xué)位類型、課程修讀要求等。每個專業(yè)的“培養(yǎng) 方案”均配有指導(dǎo)性修讀計劃，這是院系為你提供的課程修讀安排參考表， 對你的課程規(guī)劃很有幫助。請注意，有些專業(yè)（如材料物理、電子科學(xué)與技術(shù)、理論與應(yīng)用力學(xué)等） 同時在2個大類試驗班接收學(xué)生，如對這些專業(yè)有興趣，請查閱你所在試驗 班的該專業(yè)培養(yǎng)方案。作為新生，你重點需要查閱的是哪種課程？ 新生修讀的主要是通識教育課程和文理基礎(chǔ)課程，

6、專業(yè)教育課程一般情 況下都是到二年級后再開始修讀。所以，首先要充分掌握你所屬或心儀專業(yè) 對于通識教育課程和文理基礎(chǔ)課程的修讀要求。然后再到你之前瀏覽過的“通識教育課程”和“文理基礎(chǔ)課程”兩個部 分中，查找相應(yīng)的課程。每個學(xué)期為自己安排多少課程比較合適？ 你可以在指導(dǎo)性修讀計劃中了解院系給你提供的選課建議。 請選擇適量 的課程，因為過多的課程可能帶來學(xué)習(xí)壓力且難以深入，過少則加重了以后 學(xué)期的課程負擔(dān)。作為大類試驗班的學(xué)生，你應(yīng)如何選擇文理基礎(chǔ)課程？ 不同于有明確專業(yè)的學(xué)生，或同一院系大類學(xué)生，你所屬的大類試驗班 的各專業(yè)在文理基礎(chǔ)課程的要求上可能有所不同， 所以在查閱培養(yǎng)方案的同 時，你需要同

7、時閱讀“ 2013-2014 學(xué)年復(fù)旦大學(xué)關(guān)于試驗班學(xué)生培養(yǎng)與選專 業(yè)工作的實施方案”（也放在新生網(wǎng)上），了解你所屬大類各專業(yè)對課程修 讀的要求，以及將來選專業(yè)時的要求。之后再來安排你的文理基礎(chǔ)課程修讀 計劃。其它一些說明：1、查閱課程時，需注意開課的學(xué)期，因為每一個學(xué)期所開設(shè)的課程是 不一樣的，而且每年可能發(fā)生變動，所以建議按照“專業(yè)指導(dǎo)性修讀計劃” 的建議，按學(xué)期修讀課程。2、學(xué)分和學(xué)時：大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課 的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分，只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。學(xué)時 （每周的課程數(shù)目， 1 學(xué)時=1節(jié)課）與學(xué)分并不是一一對應(yīng)的關(guān)系，如大學(xué) 計算機基礎(chǔ)課程

8、 II 組“ C 程序設(shè)計”課程，學(xué)分為 2，學(xué)時為 2+2，說明該 課程上課時間是 4 節(jié)課，其中 2節(jié)課是理論課程， 2節(jié)課是上機操作，通過 考試獲得2學(xué)分。再如，文理基礎(chǔ)課程中的“高等數(shù)學(xué) A （上）”，學(xué)分為 5，學(xué)時為 6，因為這門課程在每周的 6 節(jié)課中安排了 1 節(jié)習(xí)題課。3、除修滿各專業(yè)規(guī)定的總學(xué)分外，參加并通過復(fù)旦大學(xué)英語水平測試（FET和復(fù)旦大學(xué)計算機應(yīng)用能力水平測試也是畢業(yè)的必要條件。不過， 也有少數(shù)特例：如果你所屬專業(yè)不需要修讀 8 個學(xué)分的大學(xué)英語課程，那你 就不需要參加FET如果你所屬專業(yè)不需要修讀2個學(xué)分或4個學(xué)分的大學(xué) 計算機基礎(chǔ)課程，那你就不需要參加 FCT。4、部分專業(yè)可能因為到二年級或三年級時需要轉(zhuǎn)換校區(qū)，在修讀校本 部的課程存在路程問題；