滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理1、 計(jì)算l 直接寫(xiě)出得數(shù)1、百以內(nèi)加減法（包括進(jìn)退位）： 459 45 + 92、表內(nèi)乘除法3、有余數(shù)除法 4694、兩步計(jì)算題：遞等式計(jì)算57- 128 9+ 27+ 21 = 458 = 3621 = 37 = 57（從左往右依次計(jì)算；也可先湊整再算，但這種巧算的方法不做要求。）5、234 6484 362計(jì)算順序：從左往右依次計(jì)算6、*6+34 *19-92 （兩步計(jì)算運(yùn)算順序：先乘除后加減）l 列豎式計(jì)算 1、加減法一步、兩步算式（注意數(shù)位對(duì)齊，不要漏寫(xiě)橫式后的得數(shù)、不要漏做第二步）25+47=72 86-19= 67 27+45-18=54 25 86 27 47 -

2、 19 45 72 67 72 - 18 _ 54 2、一步的乘除法，有余數(shù)的除法69 = 54 364= 9 * 275= 52 6 9 5 42、 概念（有填空和選擇形式） 加法巧算一個(gè)加數(shù)增加，另一個(gè)加數(shù)減少同樣的數(shù)，和不變。 26+18=（24）+（20）=44 -2 +21、 巧算 被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加或減少相同的數(shù)，差不變。 減法的巧算 82 - 67=（85）-（70）=15 +3 +32、 填（ ）里的數(shù) 加減法中：加數(shù) = 和-另一個(gè)加數(shù) （ ）6=20 減數(shù) = 被減數(shù)-差 17-（ ）=7 被減數(shù) = 差 + 減數(shù) （ ）-20=3乘除法中：被除數(shù) = 商除數(shù) （ ）3=

3、4 被除數(shù) = 商除數(shù) + 余數(shù)（ ）3=41 除數(shù) = 被除數(shù)商 30( )=5 因數(shù) = 積另一個(gè)因數(shù) （ ）4=203、 因數(shù)變化規(guī)律： 一個(gè)因數(shù)減半，另一個(gè)因數(shù)加倍，積不變。 （ ）6=（ ）3 4、 熟知乘除法各部分名稱： 2 6 = 12 12 6 = 2 因數(shù) 乘 因數(shù) 積 被除數(shù) 除以 除數(shù) 商 14 6 = 2 2 被除數(shù) 除以 除數(shù) 商 余 余數(shù)提醒兩點(diǎn)：（1）除法中，除數(shù)不能為0 0（ ）=（ ）40 （2）余數(shù)要比除數(shù)小 （ ）3=4（ ）， 余數(shù)最大填（ ），這時(shí)被除數(shù)是（ ）。5、乘法意義（兩種）： 34=12（個(gè)）表示3個(gè)4 或者 4的3倍是12。 除法的意義（三

4、種） 123=4（個(gè)）表示把12平均分成3份，每份是4。 124=3（份）表示12里面有3個(gè)4。 124=3 表示 12是4的3倍另外有余數(shù)的除法： 144=3（份）2（個(gè)）注意正確填寫(xiě)單位名稱。6、文字題 *注意 2個(gè)6連加是多少？ 26=12 2個(gè)6連乘是多少？ 66=36（兩者之間區(qū)別，經(jīng)?？嫉剑?、知道乘法表的計(jì)算路線，并能應(yīng)用相應(yīng)規(guī)律進(jìn)行推算。62=52=63=_=8、能應(yīng)用5個(gè)3 加3個(gè)3等于8個(gè)3，5個(gè)3減3個(gè)3等 于2個(gè)3的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。 27+67=（8）7=（56 ） 47+73=（ 7 ）（ 7 ）=（49） 96=（ 5 ）6+46=（54 ） 67 -27=（4）7=

5、（28）9、 幾何小知識(shí)（1）角與直角 知道角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條直邊組成的。 會(huì)用三角尺上的直角來(lái)判斷所給角是不是直角。 能使用三角尺畫(huà)直角。長(zhǎng)方體和正方體：（2） 有6個(gè)面和12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)組成。（能準(zhǔn)確說(shuō)出各部分名稱）長(zhǎng)方體相對(duì)的面形狀相同，大小相等。 正方體6個(gè)面都相等，都是正方形。長(zhǎng)方體的12條棱可以分為3組，每組4條。 正方體的12 條棱長(zhǎng)度都相等。 另一種特殊的長(zhǎng)方體的棱可以分為8條和4條。 要求：知道正方體是特殊的長(zhǎng)方體。能夠正確數(shù)出所給圖形中正方體的個(gè)數(shù)。 能利用頂點(diǎn)和棱的總數(shù)算出還缺的頂點(diǎn)數(shù)和小棒數(shù)以及小正方體的個(gè)數(shù)。 缺 （3） 長(zhǎng)方形和正方形： 共同點(diǎn)：有4個(gè)直角，有4

6、條邊，對(duì)邊相等。不同點(diǎn)：正方形的4條邊都相等。知道正方形是特殊的長(zhǎng)方形。會(huì)畫(huà)任意和指定邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形和正方形。能夠正確數(shù)出所給圖形中長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)。10、 統(tǒng)計(jì)能用正字或豎杠統(tǒng)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，并能解決相應(yīng)的問(wèn)題。（每一小格不一定表示1） 合分問(wèn)題： 三、問(wèn)題解決 比較問(wèn)題：合分問(wèn)題： 加減法：部分?jǐn)?shù)+部分?jǐn)?shù)=總數(shù)例題：一個(gè)盒子有5個(gè)球，另一個(gè)盒子有6個(gè)球，兩個(gè)盒子一共有幾個(gè)球？ 總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=部分?jǐn)?shù)例題：教室里有學(xué)生32個(gè)，其中男生有18個(gè)，女生有幾個(gè)？ 教室里有學(xué)生32個(gè)，走出去了18個(gè)，還剩幾個(gè)？乘除法：求幾個(gè)幾是多少？ 例題：有7捆小棒，每捆4根，一共有幾

7、根小棒？ 也就是求7個(gè)4是多少？ 算式：74=28（根） 答：一共有28根小棒?？梢栽谛睦锵肭榫皥D： 平均分 例題：有28根小棒，平均分成7堆，每堆可以放幾根？ 也就是求把28平均分成7份，每份是幾? 算式： 287=4（根） 答：每堆可以放4根。 包含分（這個(gè)名稱不要求知道）例題：有28根小棒，4根一捆，可以分成幾堆？ 也就是求28里有幾個(gè)4？ 算式： 284=7（堆） 答：可以分成7堆。注意：有余數(shù)的除法例題1：有34個(gè)蘋(píng)果，每5個(gè)裝一盤(pán)，可裝幾盤(pán)？還剩幾個(gè)？ 345=6（盤(pán)）4（個(gè)）答：可裝7盤(pán)，還剩4個(gè)。例題2（商+1）：有34個(gè)蘋(píng)果，每5個(gè)裝一盤(pán)，要裝幾盤(pán)？ 345=6（盤(pán)）4（個(gè)） 6+1=7（盤(pán)） 答：要裝7盤(pán)。例題3：每支鉛筆2元，17元可以買幾支鉛筆？ 172=8（支）1（元）答：17元可以買8支鉛筆。容易混淆：有兩個(gè)問(wèn)號(hào)的，要判斷清楚是2個(gè)不同的問(wèn)題還是有余數(shù)的除法。比較問(wèn)題：加減法：大數(shù)- 相差數(shù)=小數(shù)例題：蘋(píng)果有26個(gè)，梨比蘋(píng)果少7個(gè)，梨有幾個(gè)？ 大數(shù)- 小數(shù)=相差數(shù)例題：合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)有16人，舞蹈隊(duì)比合唱隊(duì)少幾人？乘除法：求幾的幾倍是多少？ 例題：蜻蜓有5只，蜜