2020超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃章節(jié)答案(供參考

1、1.1作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是： A、明確自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué) B、明確一個(gè)自我定位 C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境 D、不浪費(fèi)自己的才華我的答案：B得分：33.3分2【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃可以： A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活我的答案：D得分：33.3分3【多選題】對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定，正確的是： A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé) B、不必考慮現(xiàn)實(shí)的資源 C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善 D、要符合社會(huì)主流價(jià)值觀我的答案：AC得分：33.4分1.3作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】選出正確的表述： A、沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其

2、自然 C、生涯根本無(wú)法規(guī)劃 D、命運(yùn)天洽談室我的答案：A得分：33.3分2【多選題】系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是： A、對(duì)目標(biāo)的定位 B、持續(xù)而積極的行動(dòng) C、對(duì)自我的清晰認(rèn)知 D、對(duì)環(huán)境資源的把握我的答案：ABCD得分：33.3分3【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是： A、緊隨當(dāng)前趨勢(shì) B、長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期計(jì)劃結(jié)合 C、目標(biāo)清晰但能靈活變通 D、堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我的答案：BC得分：33.4分1.4作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】生涯是： A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過(guò)程 C、工作角色的連續(xù)體 D、個(gè)人的職業(yè)成果我的答案：A得分：33.3分2【多選題】生涯有所成就的人往往都有： A、比較執(zhí)著的

3、理想與目標(biāo) B、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力 C、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力 D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分：33.3分3【多選題】生涯目標(biāo)的來(lái)源： A、內(nèi)心的期望 B、環(huán)境的要求 C、重要他人的期望 D、根據(jù)機(jī)會(huì)我的答案：AB得分：33.4分1.5作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】從生涯發(fā)展階段論的角度，大學(xué)生階段屬于： A、生涯探索期 B、生涯成長(zhǎng)期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期我的答案：A得分：33.3分2【單選題】人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因?yàn)椋?A、避免無(wú)效人生 B、可以讓人掙更多錢(qián) C、生涯規(guī)劃理念逐步普及 D、獲得更理性的生涯發(fā)展我的答案：D得分：33.3分3【

4、多選題】直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì)： A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題 B、有時(shí)會(huì)效率高 C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài) D、有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感我的答案：ABCD得分：33.4分1.6作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】生涯平衡的意思就是： A、多種角色平均發(fā)展 B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個(gè)角色 D、要突出核心角色我的答案：B得分：33.3分2【多選題】Super所說(shuō)的六種角色分別是：學(xué)生、持家、休閑、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者我的答案：BC得分：33.3分3【多選題】角色扮演好的內(nèi)涵是： A、有主觀投入性，并能樂(lè)在其中 B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可 C、有角色意識(shí)，在角色

5、中忘我 D、每個(gè)角色上都取得成績(jī)我的答案：AC得分：33.4分1.7作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是： A、相互支持 B、彼此爭(zhēng)奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的 D、同步推進(jìn)的我的答案：A得分：33.3分2【單選題】生涯規(guī)劃： A、完全是個(gè)人的事 B、是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果 C、很多時(shí)候身不由己的 D、由行動(dòng)主導(dǎo)的我的答案：B得分：33.3分3【多選題】生涯發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，因?yàn)?A、環(huán)境條件隨時(shí)時(shí)間推移會(huì)變化 B、人總是在競(jìng)爭(zhēng)中的 C、人的能力有限，有時(shí)需要等待時(shí)機(jī) D、人與環(huán)境互動(dòng)有相互改造性我的答案：AD得分：33.4分1.8作業(yè)題已完成成績(jī)：100

6、.0分1【單選題】生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是： A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù) B、當(dāng)前的年齡 C、當(dāng)前的學(xué)歷水平 D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件我的答案：A得分：33.3分2【多選題】Super的生涯發(fā)展階段分成五個(gè)階段，分別是：成長(zhǎng)、 A、探索階段 B、建立階段 C、維持階段 D、退出階段我的答案：ABCD得分：33.3分3【多選題】階段觀的核心在于： A、特定階段有特定階段的核心任務(wù) B、當(dāng)前階段完成當(dāng)前階段任務(wù)最高效 C、生涯發(fā)展任務(wù)不會(huì)憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事我的答案：ABC得分：33.4分2.11【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是： A、不知道自己喜

7、歡什么職業(yè) B、能力不足，考不上公務(wù)員 C、不了解職場(chǎng) D、父母和自己看法不一致，又無(wú)法說(shuō)服父母我的答案：D得分：33.3分2【單選題】性格靦腆、一當(dāng)眾說(shuō)話(huà)就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一直沒(méi)能面試成功。他的核心困擾是什么？ A、探索不清自己的職業(yè)價(jià)值觀 B、探索不清自己的核心能力 C、職業(yè)價(jià)值追求與職業(yè)能力不匹配 D、不知道自己喜歡什么我的答案：C得分：33.3分3【多選題】自我探索的三個(gè)重要意義是： A、A. 幫助你樹(shù)立內(nèi)心認(rèn)同的生涯目標(biāo) B、B. 幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊 C、C. 幫助你制定適合自己的行動(dòng)計(jì)劃 D、D. 幫助你了解某種職業(yè)的能力要

8、求我的答案：ABC得分：33.4分2.21【單選題】從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是 A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致 B、我的專(zhuān)業(yè)與所選職業(yè)是否匹配 C、父母是否同意我的選擇 D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀我的答案：A得分：33.3分2【判斷題】?jī)r(jià)值觀匹配是高級(jí)追求，等我們先在職業(yè)中滿(mǎn)足了生活需要之后才需要開(kāi)始考慮。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案：得分：33.4分2.3作業(yè)題已完成成績(jī)：100.0分1【多選題】八種職業(yè)價(jià)值觀分別是：獨(dú)立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、（ ）、多樣性、（ ）、社會(huì)聲望和高收入。 A

9、、幫助他人 B、安逸性 C、規(guī)律性 D、穩(wěn)定性我的答案：AD得分：33.3分2【判斷題】每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀都是固定的，是本性使然，不會(huì)隨著時(shí)間、經(jīng)歷的改變而改變。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過(guò)幫助別人來(lái)得到其尊重和認(rèn)可。我的答案：得分：33.4分八種職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】無(wú)須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會(huì)輕易被解雇，就業(yè)率沒(méi)有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來(lái)說(shuō)穩(wěn)定可預(yù)知，不會(huì)因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？ A、領(lǐng)導(dǎo) B、穩(wěn)定性 C、休閑 D、高收入我的答案：B得分：33.3分2【單選題】給予你較多自由來(lái)自己做出決策，無(wú)須在他

10、人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？ A、領(lǐng)導(dǎo) B、多樣性 C、獨(dú)立性 D、社會(huì)聲望我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式。我的答案：得分：33.4分角色榜樣練習(xí)已完成成績(jī)：100.0分1【判斷題】探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。我的答案：得分：50.0分2【判斷題】探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個(gè)探索就沒(méi)有意義了。我的答案：得分：50.0分整合已完成成績(jī)：100.0分1【多選題】當(dāng)我們用多種方法探索得出的價(jià)值觀關(guān)鍵詞有一定差異時(shí)，可以怎么辦？ A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死 B、我應(yīng)

11、該聽(tīng)從職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)論，那個(gè)最科學(xué) C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價(jià)值觀特點(diǎn) D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分我的答案：CD得分：50.0分2【判斷題】反思自己的價(jià)值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。我的答案：得分：50.0分價(jià)值觀與職業(yè)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴(lài)的人，相對(duì)更適合哪類(lèi)職業(yè)？ A、銷(xiāo)售類(lèi) B、文秘類(lèi) C、建筑類(lèi) D、藝術(shù)創(chuàng)造類(lèi)我的答案：B得分：20.0分2【多選題】我們應(yīng)該通過(guò)何種渠道從價(jià)值觀角度觀察職業(yè)？ A、與職場(chǎng)人士交流 B、閱讀行業(yè)職

12、業(yè)雜志報(bào)刊 C、參加實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí) D、通過(guò)各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化我的答案：ABCD得分：20.0分3【多選題】?jī)r(jià)值觀和職業(yè)之間的關(guān)系有什么特點(diǎn)？ A、價(jià)值觀和職業(yè)有一定的匹配性 B、價(jià)值觀和組織文化有一定的匹配性 C、你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價(jià)值觀 D、你的價(jià)值觀有可能給你的工作賦予你個(gè)人的特色我的答案：ABCD得分：20.0分4【判斷題】?jī)r(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。我的答案：得分：20.0分5【判斷題】?jī)r(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化，很多時(shí)候同樣的職業(yè)，在不同的機(jī)構(gòu)做，最適合的價(jià)值觀也是不同的。我的答案：得分：20.

13、0分100.0分1【單選題】生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況；第三是： A、去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì) B、反思當(dāng)前規(guī)劃 C、磨煉自己的能力 D、尋找發(fā)揮的空間我的答案：C得分：33.3分2【單選題】能力是指： A、能夠知道事情怎么運(yùn)作，并有效使其運(yùn)作。 B、由遺傳決定的完成事情的特征。 C、那些穩(wěn)定的，獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。 D、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。我的答案：D得分：33.3分3【多選題】如何理解“人與人互動(dòng)的界面就是技能”？ A、人與人之間是通過(guò)價(jià)值互動(dòng)發(fā)生聯(lián)結(jié)的 B、有能力才會(huì)獲得他人的認(rèn)可 C、一個(gè)擁有某項(xiàng)技能的人，才會(huì)被人關(guān)注到 D、擁有技能可

14、以獲得更多人的關(guān)注我的答案：AC得分：33.4分100.0分1【單選題】不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段： A、要把KST學(xué)好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的我的答案：B得分：33.3分2【多選題】K的提升策略有： A、認(rèn)真課堂學(xué)習(xí) B、課外廣泛接觸 C、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) D、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)我的答案：ABCD得分：33.3分3【多選題】專(zhuān)業(yè)K擁有的標(biāo)志是什么？ A、拿到相關(guān)的學(xué)位證書(shū) B、可以獨(dú)立講授本專(zhuān)業(yè)核心課程 C、可以專(zhuān)業(yè)地解決本領(lǐng)域的問(wèn)題 D、與人交流時(shí)可以講出專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)我的答案：ABC得分：33.4100.0分1【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方

15、法最好秉承“無(wú)用之用”的態(tài)度。“無(wú)用之用”是指： A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用 B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求，而只是學(xué)好 C、為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) D、學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能有跳躍我的答案：B得分：33.3分2【單選題】如果本專(zhuān)業(yè)在學(xué)校開(kāi)設(shè)時(shí)間不久，那么需要： A、主動(dòng)研究本專(zhuān)業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、需要考慮本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性 C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí) D、說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)有發(fā)展前景我的答案：A得分：33.3分3【多選題】K的學(xué)習(xí)就要建立本領(lǐng)域的體系、結(jié)構(gòu)，需要關(guān)注以下哪些要素？ A、本領(lǐng)域的標(biāo)桿研究與人物 B、本專(zhuān)業(yè)的核心課程與研究方

16、法 C、本領(lǐng)域的應(yīng)用領(lǐng)域與附加條件 D、本領(lǐng)域應(yīng)用還需要的支撐與輔助我的答案：ABCD得分：33.4分100.0分1【單選題】一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？ A、別人說(shuō)起專(zhuān)業(yè)的東西都能回應(yīng) B、相關(guān)考試都順利過(guò)關(guān) C、形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D、遇到較難的考試題會(huì)做我的答案：C得分：33.3分2【單選題】K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因?yàn)椋?A、工作以后單位往往不會(huì)給大專(zhuān)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì) B、離開(kāi)了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源 C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會(huì)上沒(méi)有 D、錯(cuò)過(guò)大學(xué)時(shí)代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會(huì)非常少我的答案：D得分：33.3分3【多選題】可以用來(lái)證明K的

17、信息有： A、各種證書(shū) B、清晰的表達(dá) C、解決具體問(wèn)題 D、識(shí)別某些信息我的答案：ABCD得分：33.4分100.0分1【單選題】學(xué)生在簡(jiǎn)歷中常常寫(xiě)“精通”，這主要想要表達(dá)某種S。那么這是否充分呢？ A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能確定 D、根本不充分我的答案：D得分：33.3分2【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生最重要的是： A、畢業(yè)時(shí)工作技能 B、本專(zhuān)業(yè)的體系認(rèn)知 C、可以盡快找到工作 D、學(xué)有所用我的答案：B得分：33.3分3【多選題】S是用動(dòng)詞描述的，操作某事情的過(guò)程。要證明擁有某種S，必須要： A、能清楚說(shuō)明步驟 B、現(xiàn)場(chǎng)展示并達(dá)到目標(biāo) C、拿出相關(guān)的成果 D、做事情堅(jiān)韌我的答案

18、：BC得分：33.4分100.0分1【單選題】T就相當(dāng)于一個(gè)人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。 A、好的“品牌”就有積極的傳播性 B、不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性 C、T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素 D、T一旦被認(rèn)定，很難改變我的答案：A得分：33.3分2【單選題】T是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個(gè)人的特征(質(zhì))，那么以下描述正確的是： A、要隨時(shí)彌補(bǔ)自己的不足 B、要逐步變成一個(gè)完善的人 C、核心素質(zhì)具備，可以有效合作即可 D、個(gè)別T可以忽略不計(jì)我的答案：C得分：33.3分3【多選題】T的證明是： A、被重要(專(zhuān)業(yè)人員)他人認(rèn)可 B、周?chē)说姆答?C、自己的陳述 D、能夠順利完成既定目標(biāo)我的答案：ABD得分

19、：33.4分100.0分1【單選題】提升T就需要用T的方法，那么： A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來(lái)的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過(guò)內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提升我的答案：D得分：33.3分2【多選題】所謂“必慎其獨(dú)也”是什么意思？ A、沒(méi)有“評(píng)價(jià)”場(chǎng)景時(shí)亦表現(xiàn)出期望的樣子 B、就是一個(gè)人的時(shí)候，也要維護(hù)自己的操守 C、能夠以“穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài) D、T是一個(gè)必須自己獨(dú)立修行的特質(zhì)我的答案：ABC得分：33.3分3【多選題】企業(yè)評(píng)估“最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)”時(shí)，往往忽略K的部分，因?yàn)椋?A、K只在大學(xué)受到關(guān)注 B、評(píng)估時(shí)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，K不直接呈現(xiàn) C、K是比較內(nèi)隱的

20、技能部分 D、K的確用處不是很大我的答案：BC得分：33.4分100.0分1【單選題】S的提升需要通過(guò)不斷的練習(xí)，還需要什么？ A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展 B、本領(lǐng)域更專(zhuān)業(yè)人員的督導(dǎo) C、失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持 D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)我的答案：B得分：33.3分2【多選題】以下描述哪個(gè)是正確的？ A、大學(xué)階段K的體系建立是最重要的 B、求職的時(shí)候，單位更關(guān)注S C、找工作就是一個(gè)拼爹的過(guò)程 D、對(duì)人一生的發(fā)展T最重要我的答案：ABD得分：33.3分3【多選題】KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR，具體指： A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境 B、T指例證事件中自己的角色與任務(wù) C、A是的指做那件事里最重

21、要的部分 D、R指所做的事情最終的結(jié)果我的答案：ABD得分：33.4分澄清職業(yè)興趣的內(nèi)涵已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】對(duì)興趣的描述，哪個(gè)是錯(cuò)誤的？ A、做感興趣的工作，工作滿(mǎn)意度和穩(wěn)定性更高 B、興趣必須在工作中滿(mǎn)足 C、做感興趣的工作，能承受更大的工作壓力 D、做感興趣的工作，更容易在困難中堅(jiān)持下去我的答案：B得分：20.0分2【多選題】在案例“我從小物理就學(xué)得特別好，總能得到高分和老師的夸獎(jiǎng)，所以我特別喜歡物理，選了物理系”中，是什么決定了他的專(zhuān)業(yè)選擇？ A、內(nèi)心對(duì)物理學(xué)的好奇和熱愛(ài) B、對(duì)學(xué)好物理的自信心 C、想獲得別人的認(rèn)可和夸獎(jiǎng) D、想贏得聲望我的答案：BC得分：20.0分3【

22、判斷題】能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無(wú)所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過(guò)程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個(gè)過(guò)程，那才叫興趣。我的答案：得分：20.0分4【判斷題】凡是你想通過(guò)一件事情得到一些外部的東西，那么這個(gè)時(shí)候你談得往往都是興趣。我的答案：得分：20.0分5【判斷題】做感興趣的工作，就一定能把工作做好。我的答案：得分：20.0分興趣的自我反思總結(jié)已完成成績(jī)：100.0分1【多選題】小李發(fā)現(xiàn)自己最喜歡看懸疑推理的小說(shuō)和電影，尤其喜歡邊看邊跟隨主人公一起思考，最享受發(fā)現(xiàn)結(jié)局那一刻的成就感。請(qǐng)問(wèn)他的興趣類(lèi)型是怎樣的？ A、喜歡跟物打交道 B、喜歡跟人打交道 C、喜歡處理數(shù)據(jù) D

23、、喜歡處理觀念我的答案：AD得分：25.0分2【判斷題】在職業(yè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，了解自己的興趣十分重要。我的答案：得分：25.0分3【判斷題】每個(gè)人都只符合一種興趣類(lèi)型。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】對(duì)一份工作是否感興趣不會(huì)影響對(duì)工作的滿(mǎn)意程度。我的答案：得分：25.0分興趣島分享練習(xí)已完成成績(jī)：100.0分1【判斷題】人的興趣不是單一的，所以我們?cè)谂d趣島練習(xí)中通常會(huì)有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。我的答案：得分：33.3分2【判斷題】每個(gè)人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛(ài)好也許對(duì)你來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】興趣

24、基本不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案：得分：33.4分理解興趣的六種類(lèi)型（下）已完成成績(jī)：90.0分1【單選題】喜歡與符號(hào)、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動(dòng)，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)等需要企業(yè)能力的工作，符合哪種興趣類(lèi)型的特點(diǎn)？ A、藝術(shù)型 B、研究型 C、實(shí)際型 D、事務(wù)型我的答案：B得分：20.0分2【多選題】什么興趣類(lèi)型的人關(guān)心人勝于關(guān)心物？ A、社會(huì)型 B、企業(yè)型 C、藝術(shù)型 D、事務(wù)型我的答案：A得分：10.0分3【多選題】一個(gè)同學(xué)在六種類(lèi)型上得分都特別低，可能是什么原因？ A、他經(jīng)歷太少了，很多事情都沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，不清楚自己是否感興趣 B、他太缺乏自信了，做不好的就敢說(shuō)自己感興趣 C、他最近

25、情緒抑郁，對(duì)什么都不感興趣 D、他關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展，什么都不愿意考慮我的答案：ABCD得分：20.0分4【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類(lèi)型我的答案：得分：20.0分5【判斷題】興趣越集中，越容易識(shí)別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問(wèn)題是可能開(kāi)放性有限，萬(wàn)一沒(méi)找到符合興趣的職業(yè)，可能就會(huì)很難從工作中找到樂(lè)趣。我的答案：得分：20.0分興趣與職業(yè)選擇（下）已完成成績(jī)：80.0分1【多選題】根據(jù)霍蘭德理論，哪些職業(yè)是R型現(xiàn)實(shí)型所對(duì)應(yīng)的職業(yè)？ A、工程師 B、科技報(bào)刊編輯 C、計(jì)算機(jī)操作員 D、機(jī)械制圖員我的答案：ACD得分：0.0分2【多選題】以下對(duì)興趣和職業(yè)選擇的關(guān)系的思考，哪些是合理的？ A、興趣

26、與職業(yè)存在一定的匹配性 B、興趣是否一定要在職業(yè)中體現(xiàn)是一個(gè)價(jià)值觀問(wèn)題，人人都可以有不同的選擇 C、興趣會(huì)在職業(yè)中慢慢清晰起來(lái) D、你有可能在工作中慢慢培養(yǎng)興趣我的答案：ABCD得分：20.0分3【判斷題】興趣與職業(yè)是完美的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案：得分：20.0分4【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類(lèi)型我的答案：得分：20.0分5【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。我的答案：得分：20.0分興趣的發(fā)展性（下）已完成成績(jī)：80.0分1【單選題】有時(shí)候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵(lì)，你感到很開(kāi)心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮

27、這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿(mǎn)了興趣。這說(shuō)明興趣可能是怎么來(lái)的？ A、天生的 B、別人教給我的 C、我自己受到鼓勵(lì)，增強(qiáng)了自信，逐步發(fā)展來(lái)的 D、我自己假裝的我的答案：C得分：20.0分2【多選題】自我效能感會(huì)影響興趣的形成，說(shuō)明了： A、興趣是可以培養(yǎng)的 B、挫敗感和自卑感可能是降低我們對(duì)某件事的興趣 C、興趣的提升關(guān)鍵是能力提升、效能感提升、自信提升 D、興趣和環(huán)境無(wú)關(guān)我的答案：ABC得分：20.0分3【多選題】如何將興趣發(fā)展成為職業(yè)熱情？ A、剖析你的興趣，真正了解你內(nèi)心深處的熱情 B、在環(huán)境中實(shí)踐興趣，讓興趣與職業(yè)活動(dòng)相聯(lián)系 C、積極提升能力，提高自我效能感，形成良性循環(huán)

28、D、不能受環(huán)境影響，堅(jiān)持自己的本心我的答案：ABCD得分：0.0分4【判斷題】人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無(wú)法改變。我的答案：得分：20.0分5【判斷題】每個(gè)人可能都會(huì)有一些天生的興趣我的答案：得分：20.0分與興趣有關(guān)的生涯困惑（下）已完成成績(jī)：70.0分1【單選題】遇到興趣與環(huán)境沖突的問(wèn)題，哪種建議不太適當(dāng)？ A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環(huán)境中的機(jī)遇 D、一定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)我的答案：D得分：20.0分2【單選題】如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì)，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？ A、充分了解

29、你的興趣，興趣通常不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)范圍，了解你的范圍 B、盡量避開(kāi)與你的興趣類(lèi)型差別太大的職業(yè) C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán) D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽我的答案：D得分：20.0分3【多選題】某大一同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣，可能有什么原因？ A、高考選專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有做充分調(diào)研，沒(méi)有探索自己的興趣 B、還不了解自己的專(zhuān)業(yè) C、學(xué)習(xí)信心不足，打擊了興趣 D、學(xué)習(xí)動(dòng)力低，對(duì)什么都不感興趣我的答案：ABCD得分：20.0分4【多選題】面對(duì)不喜歡本專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，從生涯的角度，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？ A、理性分析對(duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣的原因 B、充分調(diào)研本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向 C、充分調(diào)研其他感興趣專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向 D、對(duì)將要面臨的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備我的答案：ABC得分：10.0分5【判斷題】有時(shí)候我們認(rèn)為興趣與職業(yè)沖突，是因?yàn)槟愕呐d趣中有很多元素都可以通過(guò)多種職業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)，也許是你思維局限，以為只有一件事能讓你滿(mǎn)意。我的答案：得分：0.0分理解自我效能感已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】（ ）指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。 A、自信心 B、自我效能感 C、實(shí)現(xiàn)力 D、正能量我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】有些時(shí)候我們認(rèn)為的世界是什么樣的，外邊的世界就會(huì)是什么樣的。()我的答案：得分：33.