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文檔簡介

1、2020疫情防控家長會上教師發(fā)言 由于新型冠狀病毒,幼兒園的開學(xué)時(shí)間推遲了,雖然不能像以往那樣集中召開家長會,但為了更好地與家長溝通,更好地指導(dǎo)家長居家隔離,更好地幫助家長 _孩子的心理健康,我們轉(zhuǎn)為線上家長會。下面是職場和大家 _2020疫情防控,幼兒園家長會上教師發(fā)言。僅供參考,歡迎大家閱讀。 各位家長朋友: 由于新型冠狀病毒,幼兒園的開學(xué)時(shí)間推遲了,雖然不能像以往那樣集中召開家長會,但為了更好地與家長溝通,更好地指導(dǎo)家長居家隔離,更好地幫助家長 _孩子的心理健康,我們轉(zhuǎn)為線上家長會。 希望各位家長除了老師們每天推送的活動,還可以借助家里現(xiàn)有資源 _孩子開展如親子閱讀、體育鍛煉、力所能及的

2、勞動等其他活動;引導(dǎo)家長學(xué)會選擇紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源;作息時(shí)間很重要,家長自己要以身作則,讓孩子早睡早起,保障充足睡眠;針對疫情防控,各位家長做好消毒防疫工作,提醒孩子飯前便后、外出歸來、接觸垃圾和撫摸動物后以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后,用肥皂和流動水洗手;多 _孩子的心理健康,通過親子共讀繪本故事,和孩子 _身邊“抗疫戰(zhàn)士”的英雄故事,利用網(wǎng)絡(luò)、通訊,以視頻、 _的形式讓孩子們和小伙伴、親戚朋友等網(wǎng)上見面、聊天等增進(jìn)彼此感情,淡化緊張情緒哦。 首先我感謝你們能來參加這次的家長會,這也是我們最后一次在這里召開家長會了。你們的到來是對我工作最大的支持。謝謝大家!大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年也

3、是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,作為教師我們將更加耐心仔細(xì)認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子個(gè)方面的能力。做為家長我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)的好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。因此,接下來我就我們大班近段時(shí)間的情況向你們作一下簡單的介紹: 開學(xué)初期我們大部分時(shí)間都是在進(jìn)行常規(guī)教育的管理,俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓好的常規(guī)給我們帶來好的課堂質(zhì)量。二月份游戲大獎(jiǎng)賽中我們大1班 _了“氣球魔法師比賽”有十幾位幼兒獲獎(jiǎng),大2班 _了“小小建筑師比賽”也有十幾位幼兒獲獎(jiǎng)。 三月份我們開展了大量的活動,在三八婦女節(jié)期間我們開展了“說媽媽、畫媽媽、給媽媽送健康”活動,讓孩子體

4、驗(yàn)對媽媽的愛及感恩的心(向爸爸要十元錢到 _選最好的健康食品送媽媽,并且和媽媽拍照。)在第五周的時(shí)候我們對每位幼兒進(jìn)行了跳繩測查,結(jié)果已經(jīng)公布,孩子們懸殊比較大有的一分鐘能跳80個(gè)90個(gè),而有的10個(gè)都跳不起來,到學(xué)期結(jié)束時(shí)我們還要測查一次看他們有沒有進(jìn)步。那么這個(gè)任務(wù)就由你們來督促孩子們。3.12植樹節(jié)那天我們班有幾位孩子較棒帶來了盆栽布置植物角,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)草木的情感。本周一,我們開展了“陀螺火拼賽”,每位幼兒都積極的溶入到比賽的氛圍中。為了激勵(lì)幼兒的競爭意識,我們給每位幼兒頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀,會后由你們帶回,家長也給孩子們多一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。下面就請家長們看看孩子們近段時(shí)間的在園表現(xiàn)! 還在上周

5、一我們還帶孩子去清江鎮(zhèn)一小參觀,并去聽小學(xué)一年級的小朋友上語文課,我看見他們都聽呆了。而且對這次的小學(xué)之旅他們都表現(xiàn)的較為興奮。所以我們決定這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候邀請小學(xué)老師來我們班上課列如音樂課和語文課。 那么這一個(gè)學(xué)期 ,我們可以說它既是過度期也是關(guān)鍵期。作為教師的我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式,并激發(fā)起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn),也是我們今后所要做的 重要工作。 現(xiàn)在就邀請大家和我一起觀看孩子們?nèi)バW(xué)的錄像。接下來我們再來看看孩子們在幼兒園的表現(xiàn)。(大家看完了覺得孩子們的表現(xiàn)怎么樣?) 本學(xué)期我們的重點(diǎn)主要是抓四大

6、塊: :幼小銜接工作 :計(jì)算就是我們的蒙氏數(shù)學(xué) :識字量 :幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在計(jì)算方面除了要求孩子掌握20以內(nèi)的加減法,并能自編10 以內(nèi)的加減應(yīng)用題外,還有一些連線題、看圖列式題等。(列如媽媽買了9個(gè)蘋果,給弟弟拿走了3個(gè),那還剩幾個(gè)?請幼兒列出減法算式,)這方面小奕帆、朱育銳、 丁雪蒙 、謝牧熹表現(xiàn)較好的(今天謝牧熹的媽媽也來那就請謝牧熹媽媽來講講謝牧熹在家是怎樣自編應(yīng)用題的。) 在識字方面我們要求幼兒能認(rèn)識66個(gè)字寶寶并能將這些字寶寶進(jìn)行組詞和造句,且運(yùn)用到生活中去。這方面陳微伊、大逸帆 還有除了教學(xué)上學(xué)習(xí)外,我們還要時(shí)刻落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要求孩子回家時(shí)作業(yè)有沒有按時(shí)按量的完成和上交,還有作業(yè)保持的干凈以及坐姿坐態(tài)等等,這些都是對孩子上小學(xué)有很大的幫助的,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以終身

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