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文檔簡介

1、1,SectionB(2a2c,Unit 3 Is this your pencil,Sanzhuang Middle School,Zhang Yaping,2,那是他的書包. 這是我的戒指. 這些是你的棒球. 那些是她的書,That is his schoolbag,Is that his schoolbag,This is my ring,Is this your ring,These are your baseballs,Are these your baseballs,Those are her books,含有Be動詞的一般疑問句,Are those her books,3,完成下

2、列句子,1.這是你的書包嗎? your 是的,它是. Yes , is. 2.那是他的尺子嗎? Is ruler? 不,不是.那是我的尺子. , . ruler,Is,this,schoolbag ,it,that,his,No,it isnt,Its,my,4,Lost,and,Found,5,watch,John,495-3539,School ID card,Tom,686-6034,Found: Is this your watch? My phone number is 495- 3539.Call me. John,Lost: I lost my school ID card. I

3、 must find it.Call me at 6866034.Thanks. Tom,Reading,6,computer game,Some keys,_: A computer game is in the school library.Is it yours? Ask the teacher for it. Mike,Found: Some keys are in Classroom 7E.Are they yours?E-mail me at ,Reading,Found,Mike,Mary,Found,7,1. call + 某人 + at +電話號碼 (打這個號碼給某人) 2.

4、 call sb.給某人打電話 3. call +電話號碼 撥打這個號碼 4. in后面加地點(diǎn)表示在里面。如 in the classroom 5.ask sb.for sth.向某人要某物 6.must情態(tài)動詞,后面必須跟動詞原形,Lets learn together,學(xué)一學(xué),8,根據(jù)所給提示,完成下面的招領(lǐng)啟示和尋物啟示,撿到一個筆記本,失者可打電話425-6801找Bob. Found: Is this ? Please Bob 425-6810,試一試,今丟失書包一個,有拾到者可打電話695-3059與David聯(lián)系。 Lost: My is lost. My is Dale. Pl

5、ease me at 695-3059,A notebook,your notebook,call,A schoolbag,schoolbag,name,call,at,9,Found: Is this your key? Please call Jenny. Tel:610-3729,Lost: My telephone. My name is Mike. Please call 522-8260,快樂閱讀,根據(jù)啟事判斷下列句子的正 (T) 誤(F)。 ( )1. This is Jennys key. ( )2. Jennys phone number is 610-3729. ( )3. Mike lost his telephone. ( )4. Jenny lost her key. ( )5. 522-8260 is Mikes telephone number,T,F,T,F,T,10,溫馨提示,文章主題 通過寫尋物啟事和招領(lǐng)啟事,達(dá)到物歸 原主的目的。 謀篇布局 寫尋物啟事和招領(lǐng)啟事時,要寫清楚物品 是什么、丟失者或撿到者的姓名和聯(lián)系方式,語言一定要簡潔,不得詳細(xì)描述物體特征,以防冒領(lǐng)。 遣詞造句,1.習(xí)作中會用到哪些詞語呢? watch,a set of keys, 2.你知道寫啟事時會用到哪些基本的句型嗎? (1) Is this? (2) Please c

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